MODULO: SISTEMAS E INFORMTICA

Profesor consultor: Juan Carlos Reyes Figueroa

Anlisis de infraestructura tecnolgica.

Presentado por ALBA LUCY BURBANO DIAZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

FACULTAD DE EDUCACION

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

SAN JUAN DE PASTO

2017
ANLISIS DE INFRAESTRUCTURA TECNOLGICA DEL CENTRO EDUCATIVO
LOMAPAMBA

La necesidad de brindar acceso tecnolgico a las escuelas de las zonas rurales

del departamento de Nario ha brindado una visin de expansin tecnolgica
trayendo con esto beneficios culturales, sociales y econmicos, que fortalecen el
crecimiento positivo, enfocado a los nios de las escuelas que son las personitas
que tendrn un aprendizaje integral y con mayores oportunidades de salir
adelante. La estrategia de llevar infraestructura tecnologa a las escuelas rurales
del departamento de Nario, bsicamente es un proyecto que se aplica a los
municipios y zonas rurales de Colombia.

Esta estrategia est pensada en dar herramientas a la niez de las zonas ms

desprotegidas y de gran impacto social como lo son las zonas rurales. Y poder
brindar una educacin de calidad y de igualdad para todos y convertir esto en ms
que una necesidad un derecho de la sociedad en general.

La implementacin de infraestructura tecnolgica en las zonas rurales de Nario

ha Brindado a la niez de estas zonas, una educacin de calidad bajo
herramientas como lo es la tecnologa que permiten tener acceso a la informacin
y al conocimiento, solventando necesidades o problemas que las comunidades
requieran.

Tenemos que educar con calidad para que la gente viva mejor en su espacio
rural, La escuela, urbana o rural, tiene que facilitarles el desarrollo de habilidades
de creacin e innovacin y darles, con los elementos actuales de las tecnologas,
herramientas para entender el mundo en su complejidad, el papel de la ciencia,
pues no se puede dejar a los campesinos aislados, convirtindolos en personajes
de museo. Pensar, exclusivamente, en ofrecerles formacin desde los procesos
prcticos agrcolas es mantenerlos en lo preindustrial, sin que logren modernizarse

El Centro Educativo Loma pamba pertenece a La Institucin Educativa Sagrado

Corazn De Jess ubicada en El Rosario, Nario zona Rural con direccin
Corregimiento de Esmeraldas. Cuenta con 15 estudiantes desde el nivel
Prescolar a quinto.

Nombre de la institucin Institucin Sagrado corazn de Jess

Nombre del Rector Jhon Aloma
Nombre del centro Educativo Lomapamba
Nmero de aulas informtica. 1
Nmero de equipos. 5
Nmero de tablets. 5
Tipo de energa elctrica. Servicio elctrico permanente
Red de datos. no
Tiene acceso a internet. no
Cuenta con consumo de energa. Si
Computadores dotados por Si
computadores
para educar
Periodo de mantenimiento Cada 6 meses
Encargado del mantenimiento Establecimiento educativo
Ofrece acceso a la comunidad no
videobeam si
Las innovaciones tecnolgicas disponibles se estn incorporando tambin en los
centros educativos asociados a la Institucin. Las Tabletas Android, que
constituyen una fuente de recursos y aportan un componente motivacional
aadido a las actividades educativas y favoreciendo la atencin a la diversidad.
Estas nuevas herramientas, mejoran el aprendizaje y favorecen la realizacin de
actividades cooperativas, a la vez que favorecen el desarrollo de habilidades
cognitivas.

Seguridad:

Los equipos se encuentran en una sala de sistemas, con las instalacin hecha por
los seores de computadores para educar.

Respaldo a Docentes

La docente, dispone tambin de equipamiento informtico, con el que realiza

tareas administrativas o la planeacin de sus clases.

Sistema operativo

Cada equipo est equipado con Windows Vista, Windows 7 y Windows 8.1
Profesional), con las actualizaciones peridicas que se ejecutan en forma
peridica por medio del servicio WSus.

Conexin

No hay acceso a Internet. La informacin que se obtiene desde Internet, lo hace

la docente en su casa y as le permite ofrecer contenido educativo de mayor
calidad, ya sea por medio de un video o imgenes, juegos interactivos, canciones,
que complementan el plan de estudio que est desarrollando.

Pantallas Interactiva

Hay 1 aulas dotadas con videobeam

Multimedia

A partir del material que el docente carga en la computadora, se pueden cargar

diferentes programas para la interaccin con los alumnos o simplemente una
presentacin donde los alumnos y el mismo docente, pueden utilizarla para
mejorar la experiencia educativa, ya que tambin pueden participar ms de un
alumno en forma simultnea. se puede generar apuntes o informacin que puede
ser almacenada o guardada como cualquier documento o archivo.

Porttiles

5 porttiles con Windows 8.1 Profesional, adems de la computadora del docente.

Todas las computadoras de los laboratorios tienen instalados todos los programas
educativos (configuracin homloga), de forma que cualquiera de los laboratorios
se pueden utilizar segn su disponibilidad.

Actualmente, La Institucin Educativa Sagrado Corazn de Jess y su centro

Educativo LomaPamba, no cuentan con servicio de internet, situacin que dificulta

Para mejorar la infraestructura tecnolgica de nuestra institucin se debe pensar

en adecuar la conectividad de la red de internet ya que es un elemento importante
en las comunicaciones, de aqu se derivan todos los procesos informticos.

Sin embargo si partimos de la base de que la educacin no se construye slo

con herramientas, el tener una buena conexin a internet no es garanta de
acceder a una enseanza de calidad. Aprender es un resultado influenciado por
mltiples factores, como la metodologa y la didctica, en los que el rol del docente
es fundamental como dinamizador y gua.

No obstante, existen los millones y millones de recursos, ideas, experiencias y

herramientas educativas que podemos encontrar en internet. Adems, en el
mundo actual son necesarias ciertas habilidades relacionadas con las TIC,
haciendo que el uso de internet y la tecnologa sea bsico para potenciarlas.

Hay aplicaciones digitales que permiten trabajar en nuestro portatil o tablet de

forma offline, y que se sincronizan de forma automtica en el momento en que
disponemos de conexin a internet, siendo una prctica solucin para poder seguir
utilizando las facilidades tecnolgicas sin depender de que el centro educativo
cuente con acceso a la red. Adems, tambin permite repasar la materia o hacer
los deberes en cualquier lugar y sin necesidad de internet.

Muchos recursos tienen la opcin de imprimir documentos o fichas para poder

realizar las actividades y ejercicios sin necesidad de tecnologas o conexin a
internet, como este material para Educacin Infantil. Podemos prepararlo la casa o
en algn computador que se tenga disponible y llevarlo ya todo listo para la clase.

Es importante que el uso de las tecnologas aporte siempre un valor aadido a la

actividad, y que no se convierta en algo que se hace solo por rutina. Adems, se
deben conocer y aprovechar las caractersticas de la nueva herramienta, y evitar
as utilizarla bsicamente para sustituir a la anterior, dndole exactamente el
mismo uso. Internet y las TIC tienen un gran potencial educativo.