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ANEXO A: ESQUEMAOFICIALDE PROYECTO DE

INVESTIGACINCIENTFICA2017-2018

Palabras clave:

Tema Impacto del gasto en desnutricin.


Especialidad Economa

A. GENERALIDADES

1. Ttulo

Impacto del gasto del programa presupuestal articulado nutricional para la disminucin
de la tasa de desnutricin crnica en nios menores de 5 aos, Regin Ancash, 2010
2016.

2. Personal investigador

Nombres y Apellidos Profesin Facultad Condicin Correo


Moreno Cotrina Economista Ciencias Contratado
Edvar Alberto Econmicas y emc_mathias@hotmail.com
Administrativas
Asnate Salazar Estadstico Ciencias Contratado
Edwin Johny Econmicas y edwin_johny@hotmail.com
Administrativas
Broncano Sanchez Enfermera Ciencias de la Contratado
Martha Isabel Salud mbroncanos@yahoo.es

Leiva Bernuy Rubn Matemtico Ciencias Contratado


Mario Econmicas y leiva_ruben@hotmail.com
Administrativas

3. Rgimen de investigacin

3.1 Libre

4. Unidad acadmica a la que pertenece el proyecto


Facultad: Ciencias Econmicas y Administrativas Sede: Filial - Huaraz
Instituto:..
Otra: Especifique:

5. Localidad e Institucin donde se ejecutar el proyecto de investigacin cientfica.


Localidad: Ancash
Institucin: Establecimientos de Salud DIRESA ANCASH

6. Duracin de la ejecucin del Proyecto

Inicio: 01 de Enero del 2018


Trmino: 31 de Diciembre del 2018

7. Horas semanales dedicadas al proyecto de investigacin cientfica por cada


investigador.
Nombres y Apellidos Facultad Horas
Moreno Cotrina Edvar Alberto Ciencias Econmicas y Administrativas
4 hrs.
Asnate Salazar Edwin Johny Ciencias Econmicas y Administrativas
4 hrs.
Broncano Sanchez Martha Ciencias de la Salud
Isabel 4 hrs.
Leiva Bernuy Rubn Mario Ciencias Econmicas y Administrativas
4 hrs.

8. Recursos disponibles
8.1 Personal investigador: Cuatro profesores contratados en la SAP Huaraz.
8.2 Materiales y equipos: Se va requerir materiales de escritorio y equipos de cmputo
para los cuatro investigadores.
8.3 Locales: Se realizar en las instalaciones de la USP Huaraz Shancayan.

9. Presupuesto:

COSTO COSTO
RUBROS UNIDAD CANTIDAD
UNITARIO TOTAL
Recursos Humanos
Investigador Unidad 3.00 0.00 0.00
Estadstico Unidad 1.00 0.00 0.00
Asesora de tesis Unidad 1.00 0.00 0.00
Materiales
Libros de consulta Unidad 4.00 150.00 600.00
Papel Millar 5.00 24.00 120.00
Revistas de
investigacin Unidad 5.00 100.00 500.00
USB Unidad 4.00 50.00 200.00
Lapicero Unidad 12.00 0.80 9.6
Copias Unidad 500.00 0.01 5.00
Impresiones Unidad 200.00 0.30 60.00
Anillados Unidad 8.00 5.00 40.00
TOTAL 1,534.60

10. Financiamiento
10.1. Con recursos de la Universidad:
10.2. Con recursos externos:
10.3. Autofinanciado:

11. Tareas del equipo de investigacin


Investigador: Edvar Alberto Moreno Cotrina (responsable del proyecto):
- Conformar el equipo multidisciplinario de investigacin cientfica 2018
- Coordinacin con los integrantes para la elaboracin del Plan de Investigacin
- Revisin del plan y esquema de investigacin
- Envo va el sistema informtico de investigacin
- Convoca a reuniones continuas al equipo, para evaluar el avance de la
investigacin.
- Realizar el captulo de los antecedentes de la investigacin y fundamentacin
cientfica.
Investigador: Edwin Asnate Salazar
- Revisar con los integrantes el Plan de Investigacin
- Realizar el captulo de la metodologa del plan de investigacin.
- Elaboracin de la base de datos
- Elaboracin de los reportes de resultados y anlisis estadstico.
Investigador: Martha Broncano Sanchez
- Revisar con los integrantes el Plan de Investigacin
- Realizar el captulo del marco terico.
- Elaboracin en la recopilacin de la informacin (trabajo de campo).
- Apoyo en el anlisis de los resultados.

Investigador: Rubn Leiva Bernuy


- Revisar con los integrantes el Plan de Investigacin
- Realizar el captulo de la operacionalizacin de variables.
- Elaboracin en la recopilacin de la informacin (trabajo de campo).
- Apoyo en el anlisis de los resultados.

12. Lnea de investigacin


N LNEA CDIGO CDIGO
UNESCO
3 Gestin empresarial pblica y
0003 5311.99
privada.

13. Resumen del Proyecto


El presente tema a investigar: Impacto del gasto del programa presupuestal articulado
nutricional para la disminucin de la tasa de desnutricin crnica en nios menores de 5
aos, Regin Ancash, 2010 2016, trata de determinar la relacin entre el gasto pblico
orientado por el programa presupuestal Articulado Nutricional y la disminucin de la
desnutricin crnica de los nios menores de 5 aos, de la Regin Ancash.
Desde hace aos atrs el Gobierno, destina presupuesto hacia programas presupuestales
con productos especficos identificados; uno de ellos el programa articulado nutricional
con el objetivo de mejorar la calidad de vida de la poblacin de nios menores de cinco
aos de la Regin Ancash, especficamente para mejorar los indicadores de desnutricin
crnica. Por ello conocer si el impacto es significativo o no es significativo, nos va
servir para proponer mejorar en el gasto corriente pblico.
El enfoque de la investigacin va ser cuantitativo, el tipo de investigacin; aplicada,
correlacional, cuantitativa, retrospectivo de corte transversal. Esperamos constatar la
hiptesis de que el impacto del gasto pblico es significativo para mejorar los
indicadores de desnutricin crnica de nios menores de 5 aos, en la Regin Ancash.
14. Cronograma:
(Expresar las actividades de las fases del proyecto con relacin al tiempo).

Meses del ao 2018 2019


Actividades
E F M A M J J A S O N D E

Revisin de Literatura

Elaboracin y aprobacin de
instrumento

Anlisis de informacin

Elaboracin de Informe

Ingreso en el SPIC-USP

Sustentacin de resultados
PLAN DE INVESTIGACION

Impacto del gasto del programa presupuestal articulado nutricional para la


disminucin de la tasa de desnutricin crnica en nios menores de 5 aos, Regin
Ancash, 2010 - 2016
1. Antecedentes y fundamentacin cientfica

En el Per desde el ao 2007, a travs del Ministerio de Economa y Finanzas, se ha


venido implementando progresivamente el Presupuesto por Resultados, con la intensin
de conocer si esta nueva forma de gestionar los recursos pblicos, sirve para impulsar el
desarrollo econmico y social en el pas y de qu manera puede contribuir a superar la
pobreza.

Unicef (2010). En su informe anual, indica que la desnutricin infantil crnica es la


situacin anormal que presentan algunos nios debido a problemas de alimentacin o
nutricin y tiene graves repercusiones en su salud. El nmero de nios y nias que
presentan desnutricin ha descendido ininterrumpidamente en el mundo; sin embargo,
en 2010 este problema afectaba a casi 200 millones de nios menores de cinco aos. En
los pases de Amrica Latina y el Caribe casi todos de medianos ingresos y con
sociedades altamente inequitativas, la incidencia de esta condicin entre los menores
de cinco aos registra diferencias de hasta catorce puntos porcentuales entre las zonas
rurales y las zonas urbanas.

Usando el Patrn de Crecimiento Infantil NCHS, en el Per, hubo una lenta reduccin
de la prevalencia de la desnutricin infantil crnica hasta 1995, para dar paso a un
estancamiento por ms de diez aos, y finalmente, presentar una disminucin ms
pronunciada en el periodo 2007-2011. En efecto en este ltimo periodo se ha observado
un descenso en 7,4 puntos porcentuales: ha pasado de 22,6 a 15,2 por ciento, es decir,
por cada cien nias y nios, siete de ellos dejaron la condicin de desnutricin. INEI
(2012). A pesar del descenso, habra 449,663 nios con desnutricin crnica, si se
considera que, a 2010, el Instituto Nacional de Estadstica e Informtica - INEI
proyectaba que habra 2958.307 nios menores de cinco aos. Por lo tanto, a pesar de
los ltimos progresos, la desnutricin infantil crnica contina siendo un problema
nacional.
Los datos actuales indican que la DCI es un problema que afecta ms a poblaciones de
reas rurales (32.3%), a regiones de sierra (28.7%) y selva (24.1%)1 . Una de las
regiones que muestra una tasa por encima del promedio nacional y una de la ms alta de
la regin selva es Ucayali. Segn datos de la Encuesta Demogrfica y de Salud Familiar
ENDES, la proporcin de nias y nios menores de 5 aos con desnutricin crnica en
Ucayali, de acuerdo al patrn de la Organizacin Mundial de Salud OMS se ha
mantenido por encima del 24% y hasta el 2011 ha sido una de las regiones ms
rezagadas en cuanto a la superacin de esta problemtica.

2. Justificacin de la investigacin

2.1. Justificacin terica


En el sistema presupuestario, las instituciones que son el conjunto de reglas y
regulaciones que guan al proceso presupuestario, influencian directamente los
resultados fiscales en la medida que determinan los mecanismos que regulan las
relaciones entre los distintos agentes vinculados con la disciplina fiscal Mostajo G.
(2002).

Segn Ley N 28411 Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto, el Presupuesto
constituye el instrumento de gestin del Estado, que permite a las entidades lograr sus
objetivos y metas contenidas en su Plan Operativo Institucional. Asimismo, es la
expresin cuantificada, conjunta y sistemtica de los gastos a atender durante el ao
fiscal, por cada una de las Entidades que forman parte del Sector Pblico y refleja los
ingresos que financian dichos gastos.

2.1. Justificacin Prctica

Se propone llevar a cabo el presente estudio, con el objetivo de conocer el impacto del
presupuesto sobre la desnutricin crnica y con ello recomendar una propuesta de
mejora a la gestin del presupuesto por resultados, debido a la importancia de mejorar la
salud de la niez, y as contribuir a mejorar la calidad de vida de los mismos y hacer
ms eficiente la gestin del gasto pblico.
3. Problema

La Desnutricin Crnica Infantil1 (DCI) es un problema importante de salud pblica


cuyas consecuencias se manifiestan a lo largo de todo el ciclo vital, y que afecta
principalmente a los pobres o pobres extremos de nuestro pas. La evidencia ms
reciente refuerza la importancia de enfrentar la desnutricin crnica porque tiene efectos
negativos inmediatos como mayor probabilidad de ocurrencia de enfermedades o
muerte prematura en nios menores de cinco aos, a largo plazo inhibe el desarrollo
cognitivo y fsico de las nias y los nios afectando el desempeo escolar, la capacidad
de trabajo, y ocasiona costos y prdidas econmicas a la familia, la sociedad y el pas
convirtindose en un problema serio para el desarrollo socioeconmico. En el Per,
segn la Encuesta Demogrfica y de Salud Familiar (ENDES) 2013, la desnutricin
crnica afectaba al 18.5% de los nios menores de 5 aos del pas, dejando importantes
secuelas para el resto de sus vidas. La desnutricin est fuertemente relacionada con la
pobreza. Por ello, ms que un indicador de salud, es un indicador de desarrollo del pas.
La DCI es un problema que afecta ms a poblaciones de reas rurales (32.3%), a
regiones de sierra (28.7%) y selva (24.1%)3 . Una de las regiones que muestra una tasa
por encima del promedio nacional y una de la ms alta de la regin selva es Ucayali.

Cul es el impacto del gasto del programa presupuestal articulado nutricional para la

disminucin de la tasa de desnutricin crnica en nios menores de 5 aos, Regin

Ancash, 2010 - 2016?

4. Conceptuacin y operacionalizacin de las variables


DEFINICIN ESCALA DE
VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES CATEGORAS
CONCEPTUAL MEDICIN
Porcentaje del gasto del programa
0%33%.
presupuestal articulado nutricional
VARIABLE 34%66%. Razn
para personal y obligaciones
INDEPENDIENTE: sociales. 67%100%.
Ejecucin del Gasto Corriente
Presupuesto pblico Porcentaje del gasto del programa 0%33%.
IMPACTO DEL GASTO asignado al programa presupuestal articulado nutricional 34%66%. Razn
DEL PROGRAMA presupuestal Articulado para bienes y servicios. 67%100%.
PRESUPUESTAL Nutricional.
ARTICULADO
NUTRICIONAL Porcentaje del gasto del programa 0%33%.
Gasto de capital presupuestal articulado nutricional 34%66%. Razn
para inversiones. 67%100%.

Disparidades geogrficas en S
Razn
desnutricin crnica No

VARIABLE Tasa de la desnutricin


DEPENDIENTE: crnica es un indicador
que hace referencia a un Disparidades geogrficas en el S
Razn
TASA DE estado patolgico bajo peso No
DESNUTRICIN ocasionado por la falta
CRONICA EN NIOS < de nutrientes.
DE 5 AOS. Disparidades urbano-rurales en la

desnutricin crnica.

Disparidades de gnero en la S
Nominal
desnutricin crnica No
5. Hiptesis

El gasto del programa presupuestal articulado nutricional influye de manera


significativa en la disminucin de la tasa de desnutricin crnica en nios menores
de 5 aos, Regin Ancash, 2010 - 2016

6. Objetivos

Objetivo general
Determinar el impacto del gasto del programa presupuestal articulado nutricional
para la disminucin de la tasa de desnutricin crnica en nios menores de 5 aos,
Regin Ancash, 2010 2016

Objetivos especficos
- Analizar el gasto del programa presupuestal articulado nutricional en la Regin
Ancash, 2010 2016
- Conocer la tasa de desnutricin crnica en nios menores de 5 aos, Regin
Ancash, 2010 2016
- Determinar la relacin del gasto del programa presupuestal articulado
nutricional y la tasa de desnutricin crnica en nios menores de 5 aos, Regin
Ancash, 2010 2016

7. Metodologa

7.1 Enfoque de la investigacin.

El enfoque cuantitativo (que representa, como dijimos, un conjunto de procesos)


es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y no podemos
brincar o eludir pasos. El orden es riguroso, aunque desde luego, podemos
redefinir alguna fase. Parte de una idea que va acotndose y, una vez delimitada,
se derivan objetivos y preguntas de investigacin, se revisa la literatura y se
construye un marco o una perspectiva terica. De las preguntas se establecen
hiptesis y determinan variables; se traza un plan para probarlas (diseo); se
miden las variables en un determinado contexto; se analizan las mediciones
obtenidas utilizando mtodos estadsticos, y se extrae una serie de conclusiones.
(Hernndez, 2014, p. 4)
En la realizacin del presente estudio se usar diferentes mtodos, como el
mtodo estadstico para la obtencin, representacin, simplificacin, anlisis,
interpretacin y proyeccin de las caractersticas, variables o valores numricos
de un estudio o de un proyecto de investigacin para una mejor comprensin de
la realidad y una optimizacin en la toma de decisiones y modelo economtrico
de datos panel para dar respuesta a la hiptesis planteada.
7.2 Tipo de Investigacin.
En el mbito de la investigacin nos encontramos con una gama de
clasificaciones de tipos de investigacin. Sin embargo, para la elaboracin del
Proyecto de investigacin tendremos en cuenta lo establecido por Landeau
Rebeca (2007) quien refiere que la amplia gama de tipos de investigacin se ha
definido de acuerdo a los propsitos que persigue el autor de la investigacin.
a) Segn su finalidad
Esta investigacin es aplicada porque tiene como finalidad la resolucin de
un problema prctico, ya que se va a determinar el impacto del gasto del
programa presupuestal articulado nutricional para la disminucin de la tasa
de desnutricin crnica en nios menores de 5 aos, Regin Ancash, 2010
2016 (Landeau Rebeca, 2007, p. 55).

b) Segn su carcter
De acuerdo con este criterio, la investigacin es, correlacional, (Landeau
Rebeca, 2007, p. 56). Tiene como propsito conocer la relacin que existe
entre el gasto del programa presupuestal articulado nutricional y la tasa de
desnutricin crnica en nios menores de 5 aos, Regin Ancash, 2010
2016. Hernndez, R., Fernndez (2014 p. 93).

c) Segn su naturaleza
Es de tipo cuantitativa, porque se centra fundamentalmente en los aspectos
observables y susceptibles de cuantificacin de los fenmenos, utiliza la
metodologa emprico analtico y se sirve de pruebas estadsticas y del
modelo economtrico de datos de panel para el anlisis de datos. refiere que
el enfoque cuantitativo usa la recoleccin de datos para probar hiptesis,
con base en la medicin numrica y el anlisis estadstico, para establecer
patrones de comportamiento y probar teoras.
Hernndez, Fernndez y Baptista (2014, p. 4)

d) Segn su alcance temporal


Es de alcance transversal retrospectivo, pues esta investigacin estudiara un
aspecto de desarrollo de las unidades de anlisis en un momento dado e
histrica; es decir se analizar las caractersticas de las variables de estudio y
su impacto y tendencia en los periodos considerados.

e) Segn la orientacin que asume


Es una investigacin con orientacin a la aplicacin porque est orientada a
la adquisicin de conocimientos con el propsito de dar respuesta al
problema concreto

7.3 Diseo de Investigacin.


El diseo es no experimental, longitudinal o evolutivo. Podra definirse como la
investigacin que se realiza sin manipular deliberadamente variables. Es
decir, se trata de estudios en los que no hacemos variar en forma intencional las
variables independientes para ver su efecto sobre otras variables. Lo que
hacemos en la investigacin no experimental es observar fenmenos tal como se
dan en su contexto natural, para analizarlos (Th SAGE Glossary of the Social
and Behavioral Sciences, 2009b).

Los diseos panel son similares a los diseos longitudinales de tendencia y a los
diseos longitudinales de evolucin de grupo (cohortes), slo que los mismos
casos o participantes son medidos u observados en todos los tiempos o
momentos
Un ejemplo sera una investigacin que observara anualmente los cambios en las
actitudes (mediante la aplicacin de una prueba estandarizada) de un grupo de
ejecutivos en relacin con un programa para elevar la productividad, por
ejemplo, durante cinco aos. Cada ao se observara la actitud de los mismos
ejecutivos. Es decir, los individuos, y no slo la muestra, poblacin o
subpoblacin, son los mismos. (Hernndez, 2014, p. 161),
Que tiene el siguiente esquema:

a la vez busca establecer la relacin existente entre las dos variables de investigacin y
responde al siguiente esquema:
O
M r
O

Dnde:
M = Muestra.
O = Variable 1
O = Variable 2.
r = Relacin de las variables de estudio.

7.4 Poblacin y muestra.


Poblacin:
Unidades Ejecutoras de la DIRESA:

401-740: REGION ANCASH-SALUD RECUAY CARHUAZ


402-741: REGION ANCASH-SALUD HUARAZ
403-742: REGION ANCASH-SALUD ELEAZAR GUZMAN BARRON
404-743: REGION ANCASH-SALUD LA CALETA
405-744: REGION ANCASH-SALUD CARAZ
406-745: REGION ANCASH-SALUD POMABAMBA
407-746: REGION ANCASH-SALUD HUARI
408-1421: GOB. REG. ANCASH - RED DE SALUD PACIFICO SUR
409-1537: GOB. REG. DE ANCASH - RED DE SALUD PACIFICO NORTE

Muestra: La muestra ser el 100% de la poblacin descrita.

7.5 Tcnicas e instrumentos de investigacin.

7.5.1 Tcnicas.
Se utilizar el anlisis documental del gasto presupuestal del Programa
Articulado Nutricional de toda la poblacin descrita, que se obtendr de
la base de datos del Ministerio de Economa y Finanzas (Pagina
Amigable).
Se obtendr las tasas de desnutricin crnica de nios < de 5 aos de la
base de datos de la Direccin Regional de Salud (Direccin de
Estadstica e Informtica).

7.5.2 Instrumentos.
Ficha estructurada para analizar el gasto y la evolucin de las tasas de
desnutricin de los nios < de 5 aos.

8. Procesamiento y anlisis de la informacin

Para el anlisis de los datos recolectados se hizo uso de la Estadstica


Descriptiva, entre las que se mencionan:
Tablas de frecuencia: cuando la informacin presentada necesitaba ser
desagregada en categoras o frecuencias. Grficos de variables cualitativas: que
permitieron presentar los datos de manera ms visible. en forma simple y rpida,
y que se puedan observar las caractersticas de los datos o las variables. De
acuerdo con su presentacin, los grficos fueron en forma de torta o circulares.
Para determinar la relacin o nivel de asociacin entre las variables y
dimensiones, se hizo uso del Coeficiente de Correlacin de Pearson. La
contrastacin de la hiptesis se realiz por medio del coeficiente de Pearson.
Del mismo modo se realizar el anlisis de un modelo economtrico con datos
de panel.

9. Referencias bibliogrficas

Aguiar, C., J. Rosenfeld, B. Stevens, S. Thanasombat, and H. Masud. 2007. An


Analysis of Malnutrition Programming and Policies in Peru. Paper prepared for
the International Economic Development Program, the Gerald R. Ford School of
Public Policy and School of Public Health, University of Michigan; Ann Arbor,
MI.

Filmer, D. and L. Pritchett. 1999. The impact of public spending on health: does
money matter? Social Science & Medicine 49: 130923.
Glewwe P. y King, E. M. The impact of early childhood nutritional status on cognitive
development: does the timing of malnutrition matter. World Bank Econ Rev.
2001;15(1):81-113.

Larrea, C., P. Montalvo, and A.M. Ricaurte. 2005. Child Malnutrition, Social
Development and Health Services in the Andean Region. Inter-American
Development Bank Research Network Working paper R-495; Washington, DC.

Maluccio, J.A., J. Hoddinott, J.R. Behrman, R. Martorell, A.R. Quisumbing, and A.D.
Stein. 2006. The Impact of Nutrition during Early Childhood on Education
among Guatemalan Adults. PSC Working Paper Series 06 (04); Philadelphia,
PA.

Martnez R, Fernndez A. Modelo de anlisis del impacto social y econmico de la


desnutricin infantil en Amrica Latina [Internet]. Serie Manuales #52. Santiago
de Chile: CEPAL. 2006 [citado el 20 de marzo del 2013]. Disponible en: http://
www.eclac.cl/cgi-bin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/8/27818/P27818.
xml&xsl=/dds/tpl/p9f.xsl&base=/dds/ tpl/top-bottom.xs

Per, Ministerio de Economa y Finanzas. Programa articulado nutricional [Internet].


Lima: MEF; 2008 [citado el 20 de marzo del 2013]. Disponible en:
http://www.mef.gob.pe/contenidos/presu_publ/documentac/PE0001_
Programa_Articulado_Nutricional.pdf.

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