REA: MATEMTICAS GRADO: TERCERO

COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDO TEMAS EVALUACIN PROYECTOS TIEMPO

TRANS. SUGERIDOS

TRIMESTPRIMER
democraciEquidad dedemocraciEquidad de
Identifica las Cuenta y ordena 1. Clases de conjuntos Reconoce

gnero
caractersticas del colecciones y de Unitario. Vaco cantidades
sistema de numeracin objetos y las (Simbologa). mayores y
decimal y lo utiliza para presenta en forma 2. Relacin de pertenencia menores en las
comunicar informacin oral y escrita. y no pertenencia series numricas

RE
a

TRIMESTSDEGUND
Organiza informacin de Recolecta y 10. Adicin de nmeros Realizar clculos

gnero
su entorno que obtiene clasifica la naturales (dos, tres mentales y

O
de diferentes fuentes y informacin que cuatro). escritos de adicion
la comunica mediante obtiene de 11. Sustraccin de nmeros con cantidades de
algunas diferentes fuentes naturales (dos tres, uno, dos, tres

RE
a

TRIMESTTERCER
democraciEquidad de
Identifica el entorno Compara las 21. Nuemro fraccionarios Determina peso

gnero
figuras y cuerpos figuras y cuerpos 22. El metro, decmetro, en objetos, y
geomtricos y los geomtricos que centmetro y milmetro. alimentos.
representa mediante reconoce en los 23. Medidas de capacidad Diferencia los
dibujo bi y objetos del litro, medio y cuarto litro. mltiplos de las

RE
a
REA: LENGUAJE Y COMUNICACIN GRADO: TERCERO

COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDO TEMAS EVALUACIN PROYECTOS TIEMPO

TRANS. SUGERIDOS

TRIMESTPRIMER
democraciEquidad de
Reconoce que su lengua Describe algunas a) Revisin de lectura y Utiliza palabras

genero
y otras del entorno son diferencias y escritura de las palabras que necesita y
importantes para la semejanzas entre trilteras. frases de la
comunicacin en la los textos 1. Blusa brazo segunda lengua
familia, en la escuela y producidos en 2. Prado plato en juegos y

RES
a
REA: MATEMTICAS GRADO: TERCERO

COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDO TEMAS EVALUACIN PROYECTOS TIEMPO

TRANS. SUGERIDOS

TRIMESTSEGUNDO
democraciEquidad de
Interpreta la informacin Describe algunas 13. La oracin

gnero
de diferentes objetos diferencias y 14. Partes de la oracin
culturales y seales de semejanzas entre 15. Signos de puntuacin
naturaleza y utiliza de los textos y entonacin
acuerdo a sus producidas en 16. Descomposicin de

RE
a
REA: MATEMTICAS GRADO: TERCERO

COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDO TEMAS EVALUACIN PROYECTOS TIEMPO

TRANS. SUGERIDOS

TRIMESTTERCER
democraciEquidad de
Interpreta la informacin Describe algunas 27. Narracin de unas Identifica algunas

genero
de diferentes objetos diferencias y leyendas escogida caractersticas
culturales y seales de semejanzas entre 28. Sealizacin de como la silueta,
naturaleza y la utiliza de los textos transitos frases fijas.
acuerdo a sus producimos en 29. Abreviaturas Palabras

RE
a
REA: TECNOLOGA Y CONOCIMIENTOS PRCTICOS GRADO: SEGUNDO Y 3RO

COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDO TEMAS EVALUACIN PROYECTOS TIEMPO

TRANS. SUGERIDOS

TRIMESTPRIMER
de Equidad y
Identifica objetos Utiliza materiales 1. Prendas de vestir Confecciona sus

gnero
tecnolgicos propios de naturales de sus 2. Vivienda alimentacin propias
su cultura y reconoce su regiones para 3. Trasporte vestimentas
utilidad para satisfaccin confeccionar con 4. Comunicacin Describe las

democraci
de diversas tcnicas caractersticas de

TRIMESTSEGUNDO
Utiliza algunas medios Identifica 1. La radio, televisor, y Identifica las Plantamos arbolitos.

RE
a salud y gnero
de comunicacin que diferentes medios telfono. particularidad es

tiene a su alcance
identificando sus
caractersticas.
democraciEquidad
a
de comunicacin y 2. El aire y el agua de los diferentes
reconoce de mayor 3. Cuidemos las plantas de artefactos
uso de su la escuela. La basura de conocidos.

RE
REA: CIENCIAS NATURALES GRADO: TERCERO

COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDO TEMAS EVALUACIN PROYECTOS TIEMPO

TRANS. SUGERIDOS

TRIMESTPRIMER
democraciEquidad de
Reconoce sentimientos Representa 1. Los seres vivos y su Describe las Construccin de plantados

a salud y gnero
y creencias de sentimientos de ciclo vital partes y funciones de arbolitos.
personajes presentados personajes de 2. La planta y sus partes de la planta.
en diferentes testimonios y 3. Lugares donde viven las Identifica los
testimonios de relatos relatos utilizando plantas y animales lugares donde

RE
REA: GRADO:

COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDO TEMAS EVALUACIN PROYECTOS TIEMPO

TRANS. SUGERIDOS

TRIMESTSEGUNDO
democraciEquidad de
Identifica las Describe las 17. Plantas tiles Identifica lagunas Pintamos los smbolos

a salud y gnero
caractersticas de funciones vitales 18. Reproduccin de los caractersticas patrios
generales de sus de los seres vivos animales particulares de la
funciones vitales a alimentacin y 19. Clases de animales planta
travs de la observacin crecimiento a partir 20. El cuerpo y sus partes Describe y localiza

RE
COMPETENCIAS INDICADORES CONTENIDO TEMAS EVALUACIN PROYECTOS TIEMPO
TRANS. SUGERIDOS
 TRIMESTTERCER
democraciEquidad de
Reconoce sentimientos Representa 1. Cambios que sufren Experimenta los

a salud y gnero
y creencias de sentimientos de los cuerpos cambios del agua
personajes presentados personajes de 2. El agua Describe los
en diferentes testimonio y relatos 3. El aire fenmenos de la
testimonios en utilizando diversos 4. La luz naturaleza

RE
LA TIERRA ES FUENTE DE VIDA PARA VIVIR BIEN

CUADRO DE CONTENIDOS CURRICULARES

ASIGNATURA: LENGUAJE

TRIMESTRE UNIDADES DE CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES SUBINDICADORES

APRENDIZAJ
E
 1. ORGANIZACIN Sistematizar algunas Comprende y utiliza con Explica las caractersticas del
DE LA MESA caractersticas frecuencia el vocabulario tcnico abecedario. Escribe textos,
DIRECTIVA contextuales, textuales y referido a la lengua y a los textos, utilizando las maysculas.

BUSCANDO ORGANIZAR LA COMUNIDAD

2. EL ABECEDARIO lingsticas en diversas seleccionado las opciones Utiliza el diccionario
3. USO DE LAS situaciones de su uso. textuales y lingsticas que el adecuadamente.
MAYSCULAS lenguaje ofrece para utilizarlas en
4. USO DEL sus escritos. Comprende y utiliza
PRIMER TRIMESTRE

DICCIONARIO con frecuencia el vocabulario

tcnico referido a la lenguaje y a
los textos.
5. SIGNOS DE Produce diferentes tipos Identifica y explica el significado Explica el uso del punto y
PUNTUACIN (.,;:) de textos sistematizando de los smbolos e imagina que punto seguido. Conoce el
6. EL ARTICULO sus caractersticas y acompaa a los textos que lee. sentido cabal de una oracin.
7. EL SUSTANTIVO usando estrategias de Utiliza diversos smbolos en Identifica las partes de una
8. GENERO Y produccin escrita de imgenes para enriquecer la oracin.
NUMERO acuerdo a sus propsitos. expresin de los textos que lee y Identifica las clases de
9. LA ORACIN Y produce. artculos
SUS PARTES Identifica las clases de
10. CLASES DE sustantivos
ORACIONES Clasifica las palabras segn
su gnero.

TRIMESTRE UNIDADES DE CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES SUBINDICADORES

APRENDIZAJ
E
 11. EL VERBO Produce diferentes tipos Diversifica sus estrategias de Explica las caractersticas del
12. EL ADJETIVO de textos sistematizando lectura y las utiliza antes durante verbo
(CLASES: sus caractersticas y y despus de la interpretacin de Clasifica los adjetivos segn
CALIFICATIVO Y usando estrategias y textos utilizando lenguaje escrito du gnero.
DEMOSTRATIVO usando estrategias de como apoyo a la comunicacin Identifica las clases de
) produccin escrita de oral en diferentes situaciones. sustantivos.

RIQUEZA DE NUESTRA PATRIA

13. USO DE LA M acuerdo a sus propsitos. Utiliza las reglas gramaticales
ANTES DE LA B en sus escritos.
SEGUNDO TRIMESTRE

Y P. Clasifica las palabras segn

14. USO DE B Y V su acento.
15. USO DE LA C, S
Y Z.
16. USO DE LA H.
17. EL ACENTO
PROSDICO Y
ORTOGRFICO.
18. PALABRAS Lee diversos tipos de Utiliza diversas fuentes de Utiliza antnimos en sus
ANTNIMAS textos sistematizando sus informacin a fin de mejorar y escritos
19. PALABRAS caractersticas y usando enriquecer los textos que escribe. Produce textos con palabras
SINNIMAS diferentes estrategias de sinnimas
20. PALABRAS lectura. Identifica palabras homnimas
PARNIMAS en los textos que lee
21. PALABRAS Identifica palabras parnimas
HOMNIMAS. en los textos que lee.

TRIMESTRE UNIDADES DE CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES SUBINDICADORES

 APRENDIZAJ
E
22. ABREVIATURAS Produce diferentes tipos Utiliza el lenguaje escrito como Escribe abreviaturas y siglas
Y SIGLAS de textos sistematizando apoyo a la comunicacin oral en sencilla .

EXPRESANDO NUESTROS
TERCER TRIMESTRE 23. PALABRAS sus caractersticas y diferentes situaciones. Escribe palabras colectivas
COMPUESTAS usando estrategias del Utiliza diptongos en sus

SENTIMIENTOS
24. PALABRAS produccin escrita de textos.
COLECTIVAS acuerdo a sus propsitos
25. DIPTONGOS Y comunicativos.
TRIPTONGOS.
26. LA CARTA Se comunica mediante Identifica sus avances y sus Escribe cartas familiares.
27. REFRANES Y diversos tipos de textos dificultades en la interpretacin y Interpreta los refranes.
PENSAMIENTOS tomando en cuenta produccin de textos orales y Explica el contenido de la
28. LA POESA sistemticamente sus escritos. poesa. Representa el cuento
29. EL CUENTO caractersticas de acuerdo y la fbula en una
30. LA FABULA a sus necesidades. dramatizacin.
 CUADRO DE CONTENIDO CURRICULARES

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

TRIMESTRE UNIDADES DE CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES SUBINDICADORES

APRENDIZAJ
E
1. ASOCIACIN DE Explica algunas Clasifica algunos seres vivos en Describe sobre la asociacin
LOS SERES caractersticas generales categoras como reino, clase, de los seres vivos.
VIVOS de los seres vivos e familia o especie, identificando
identifica las relaciones caractersticas entre ellos.
que establece en ellos y
con el ambiente donde
vive.
2. EL MEDIO Identifica las causas y Reconoce la importancia de la Conoce sobre el cuidado del
COMPARTIENDO CON LA NATURALEZA

AMBIENTE consecuencias de los conservacin de los recursos medio ambiente. Explica las
PRIMER TRIMESTRE

3. LA RAZ Y SUS principales problemas naturales y del medio ambiente funciones de la raz. Explica
FUNCIONES ambientales y reconoce la para el desarrollo del pas. las funciones del tallo.
4. EL TALLO Y SUS importancia de la
FUNCIONES conservacin del medio
ambiente y de los
recursos naturales.
5. LA HOJA Y SUS Identifica las causas y Analiza lagunas caractersticas Describe las partes de la hoja.
FUNCIONES consecuencias problemas fsicas y e comportamiento de Explica las funciones de la
6. LA FLOR Y SUS ambientales y reconoce la animales y plantas que se dan flor.
FUNCIONES importancia de la debido a su interrelacin a su Identifica las partes del fruto.
7. EL FRUTO Y conservacin del medio medio ambiente. Explica las funciones de la
SUS ambiente y de los semilla.
FUNCIONES recursos naturales.
8. LA SEMILLA Y
SUS
FUNCIONES
TRIMESTRE UNIDADES DE CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES SUBINDICADORES
APRENDIZAJ
E
9. COSTUMBRES DE Explica algunas Analiza algunas caractersticas Explica las caractersticas de
LOS ANIMALES caractersticas generales fsicas y de comportamiento de la vida de los animales que
de los seres vivos e animales y plantas que se dan viven en los diferentes
identifica las relaciones. debido a su interrelacin y lugares.
adaptacin as su medio

CUIDANDO NUESTRO CUERPO

ambiente.
SEGUNDO TRIMESTRE

10. ANIMALES Explica algunas Analiza algunas caractersticas Describe las caractersticas de
VERTEBRADOS E caractersticas generales fsicas y de comportamiento de los vertebrados y los
INVERTEBRADOS de los seres vivos e animales y plantas que se dan invertebrados.
identifica las relaciones. debido a sui interrelacin y
adaptacin a su medio ambiente.
11. EL ESQUELETO Explica algunas Identifica las interrelaciones entre Identifica y describe las
HUMANO caractersticas generales rganos sistemas y aparatos que caractersticas principales de
12. LOS MSCULOS de los seres vivos he posibilitan las funciones vitales de los esqueletos humanos.
13. LAS identifica las relaciones. plantas, animales y de los seres Explica las funciones de los
ARTICULACIONES humanos. msculos en el cuerpo.
14. EL APARATO Explica las funciones que
DIGESTIVO cumplen las articulaciones.
15. LOS DIENTES. Explica las funciones del
aparato digestivo. Explica la
importancia de los dientes.
 CUADRO DE CONTENIDOS CURRICULARES

ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

TRIMESTRE UNIDADES DE CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES SUBINDICADORES

APRENDIZAJ
E
1. LA ORIENTACIN Explica la organizacin Localiza y describe Identifica los puntos
2. DA DEL PADRE (19 de distintos espacios caractersticas de los espacios cardinales y colaterales en el
DE MARZO) geogrficos utilizando a geogrficos utilizando mapa
3. DA DEL MAR (23 DE partir de la relacin entre informaciones que interpreta de Elabora un calendario de
MARZO) las actividades diversos tipos de mapas. celebraciones y
4. EL MAPA DE econmicas y la Explica algunos acontecimientos conmemoraciones identifica
BOLIVIA (DIVISIN organizacin social y actuales o histricos sucedidos en el calendario el 23 de
POLTICA) poltica en el pas o en el mundo a partir marzo
PRIMER TRIMESTRE

5. DA DEL NIO SUS Describe las de la informacin bibliogrfica. Conoce e indica la ubicacin
CONOCIENDO NUESTRO PAS

DERECHOS Y caractersticas de de Bolivia en un mapa.

DEBERES (12 DE diferentes sociedades y
ABRIL) las relaciona con
periodos histricos
nacionales y de la
historia de la humanidad.
6. EL DEPARTAMENTO Explica algunas Explica algunos derechos Identifica las provincias
DE POTOS caractersticas de la fundamentales de las personas y departamento de Potos.
organizacin social de proteccin a la niez.
valorando roles que
cumplen las personas as
como normas y leyes que
regulan las relaciones
entre las mismas.
TRIMESTRE UNIDADES DE CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES SUBINDICADORES
APRENDIZAJ
E
7. DA DEL Describe caractersticas Explica algunos acontecimientos Valora los diferentes trabajos
TRABAJO (1 DE de diferentes sociedades actuales o histricos sucedidos de nuestro contexto.
MAYO) y las relaciona con en el pas o en el mundo a partir Valora la lucha de la mujeres
8. DA DE LA periodo histricos de la informacin bibliogrfica y de la coronilla.
MADRE (27 DE nacionales y de la oral. Describe la creacin de la
MAYO) historia de la humanidad. Identifica zonas econmicas y primera escuela normal de
9. DA DEL limites polticos administrativos al maestros
MAESTRO (6 DE interpretar diferentes tipos de Explica la importancia que
COMPARTIMOS LAS TRADICIONES JUNIO ) mapas. tiene los recursos naturales
10. RECURSOS Bolivia. Describe sobre los
SEGUNDO TRIMESTRE

NATURALES E acontecimientos del 2 de

BOLIVIA agosto.
11. DA DE LOS
PUEBLOS
ORIGINARIOS (2
DE AGOSTO)
12. DA DE LA Explica la organizacin Establece la mayor o menor Valora a los patriotas que
PATRIA. de espacios geogrficos trascendencia de algunos lucharon por la independencia
a partir de la relacin acontecimientos al estudiar la de Bolivia.
entre las actividades historia nacional de la
econmicas y las humanidad.
organizaciones sociales y
polticas.
13. DA DE LA Describa la mayor o Establece la mayor o menor Reconoce los hechos del 17
BANDERA Y DE menor trascendencia de trascendencia de algunos de agosto.
LOS SMBOLOS algunos acontecimientos acontecimientos al estudiar la
PATRIOS. al estudiar la historia historia nacional de la
nacional de la humanidad.
humanidad.
TRIMESTRE UNIDADES DE CONTENIDO COMPETENCIAS INDICADORES SUBINDICADORES
APRENDIZAJ
E
14. MOVIMIENTOS Describe el mundo fsico Describe algunas caractersticas Explica la estructura de la
DE LA TIERRA identificando algunas de e interacciones de los tierra como planeta en
sus caractersticas y los subsistemas del planeta sistema solar
principios que la regulan. geolgico proceso geolgico que
modifican su superficie.
15. DIA DEL Describe caractersticas Establece la mayor o menor Reflexiona sobre sus
ESTUDIANTE (21 de diferentes sociedades trascendencia de algunos actividades de ser estudiante.
DE SEPTIEMBRE) y las relaciona con acontecimientos al estudiar la
periodos histricos historia nacional de la
nacionales y de la humanidad.
historia de la humanidad.
16. CREACIN DE LA Describe caractersticas Estable la mayor o menor Explica la creacin de la
PROVINCIA de diferentes sociedades trascendencia de algunos provincia bustillo. Conoce la
BUSTILLO (8 DE y las relaciona con acontecimientos al estudiar la historia de 10 de noviembre.
OCTUBRE) periodos histricos historia nacional de la
17. ANIVERSARIO nacionales y de la humanidad.

EDUCACIN FSICA 4TO GRADO

TRIMESTRE UNIDAD DE CONTENIDO COMPETENCIA INDICADOR SUB INDICADOR
APRENDIZAJE
PRIMER
ANTROPOMETRA Talla Fortalece su identidad Reconoce que la Conoce y utiliza
BIOMTRICA Peso personal reconoce su diferencia entre varn y instrumentos
Edad cuerpo y comparando su mujer no implica antropomtricos
Permetro torcico cuerpo y comparando la limitaciones en las
TRIMESTR

diferencia existente con la actividades que puedan

E

TRIMESTRE UNIDAD DE CONTENIDO COMPETENCIA INDICADOR SUB INDICADOR

APRENDIZAJE
SEGUNDO

INICIACIN DEPORTIVA Bsquet Adquiere conocimientos de Busca diferentes Practica fundamentos

Dribling los fundamentos bsicos de maneras de realizar sus deportivos corrigiendo
Pases los deportes y los pone en movimientos para lograr errores.
HIGIENE Lanzamientos prctica en situaciones mayor efectividad en sus
Piques recreativas y deportivas. acciones.
TRIMESTR
E
TRIMESTRE UNIDAD DE CONTENIDO COMPETENCIA INDICADOR SUB INDICADOR
APRENDIZAJE
TERCER
GIMNASIA Rolos Conoce y los fundamenta Es capaz de realizar los Conoce los fundamentos
Adelante tcnicas gimnasticas a fundamentos de la tcnicos de la gimnasia
Atrs travs de la prctica gimnasia en forma
Trpode durante la clase de satisfactoria
TRIMESTR

Pirmides Educacin Fsica.

E

4to GRADO

EDUCACIN MUSICAL

TRIMESTRE UNIDAD DE CONTENIDO COMPETENCIA INDICADOR SUB INDICADOR

APRENDIZAJE
 ED. AUDITIVA AUDICIN DE: Despertar y desarrollar el Diferencia de la msica Diferencias la msica
Msica nacional odo armnico para lograr nacional de la msica folklrica de la msica

TERCER TRIMESTRE
Msica autctona que sienta la msica y internacional cuando la autctono cuando
comprenda aunque seas su escucha. escucha.
modo.
ED. RTMICA FIGURAS RTMICAS Utiliza las caractersticas Diferencia las figuras Realiza ejercicios
Redonda bsicas de la msica para rtmicas rtmicos con las figuras.
Blanca realizar sus creaciones Ejecuta las diferentes
Negra musicales relacionados con figuras rtmicas con las
Corchea sucesos de diferentes palmas de los pies.
contextos.
POLIRITMIA EN
MONOGRAMA

TRIMESTRE UNIDAD DE CONTENIDO COMPETENCIA INDICADOR SUB INDICADOR

APRENDIZAJE
EDUCACIN EJERCICIOS DE Propone sus ideas con Intercambia sus ideas y Con seguridad y
VOCACIONAL RESPIRACIN: autonoma y toma en propuestas con al de sus confianza entona los
Inspiracin cuenta las ideas de sus compaeros parta himnos patrios.
Expiracin compaeros para ampliar y elaborar sus trabajos.
EJERCICIOS DE enriquecer sus
TRIMESTRE UNIDAD DE CONTENIDO COMPETENCIA INDICADOR SUB INDICADOR
APRENDIZAJE
ED. AUDITIVA AUDICIN DE SONIDOS: Desarrollar el odo Selecciona los Clasifica los
SEGUNDO TRIMESTRE

Determinados armnico para lograr que instrumentos de acuerdo instrumentos musicales.

Indeterminados sienta la msica y a los sonidos que
comprenda aunque seas su producen
modo.
ED. RTMICA SIGNOS MUSICALES Experimenta con las Identifica algunos signos Reconoce y diferencia
El pentagrama caractersticas de los musicales y las utiliza en los signos musicales en
La clave de SOL lenguajes artsticos y sus producciones una pintura.
La clave de FA comunica sus ideas y propias
sentimientos.
 ED. VOCAL Himno a Experimenta con las Identifica algunas Participa entonando
Chuquisaca caractersticas de los caractersticas bsicas himnos en el aula .
Colorados de lenguajes artsticos y de los lenguajes
Bolivia comunica sus ideas y artsticos en
Canto a la madre sentimientos. producciones propias.
Himno al maestro
Salve oh! Patria Utiliza alguna de las
Himno a sucre caractersticas bsicas
de los lenguajes
artsticos para expresar
sus ideas.

Reconoce el valor de sus

producciones artsticas
cuando describe el uso
de las caractersticas.

TRIMESTRE UNIDAD DE CONTENIDO COMPETENCIA INDICADOR SUB INDICADOR

APRENDIZAJE
ED. AUDITIVA AUDICIN DE LA Propone sus ideas con Intercambia sus ideas y Imita la escala de DO
TRIMESTRE
TERCER

ESCALA MUSICAL autonoma y toma en propuestas con la de sus mayor de acuerdo a su

En DO mayor cuenta las ideas de sus compaeros para iniciativa.
compaeros para ampliar y elaborar sus trabajos.
enriquecer sus
experiencias en diversas
situaciones de aprendizajes
 ED. RTMICA PRACTICA Descubre la posibilidad que Expresa sentimiento y Ejecuta ritmos y
INSTRUMENTAL le brinda la expresin emociones cuando melodas cortas con la
Instrumento de musical y el juego escnico interpreta instrumentos zampoa.
viento (Opcional) para desarrollar sus regionales.
expresiones.
ED. VOCAL Himno a la Utiliza los recursos que le Aprovecha los recursos Entona himnos con
Bandera brinda el medio para que el brinda el medios inters.
Himno a Unca ampliar sus posibilidades para facilitar su trabajo.
REPERTORIO DE de expresin y creacin.
CANCIONES

4TO GRADO

MATEMTICAS

PROPSITO: Que los nios y nias desarrollen el conocimiento ortogrfico y forman hbitos de trabajo y ser responsable mediante la resolucin de
problemas reales de la vida.

TRASVERSALES: EQUIDAD DE GENERO

REA COMPETENCIAS POR REA INDICADORES DE REA CONTENIDOS SUBINDICADORES RECURSOS

CAS MATEMTI
PRIMER TRIMESTRE Relaciona el lenguaje oral Recordemos los Representar en que Maz y piedritas.
Cuenta u ordena colecciones de y escrito con sus nmeros hasta el posicin se escriben las Material de apoyo.
objetos y los representa en forma oral representaciones 1.000. unidades, decimos y Cuadernos de
y escrita. matemticas Comparemos centsimos. ejercicios.
Lee y escribe nmero de hasta cuatro Compone nmeros y nmeros. Utiliza apropia a mente Material de apoyo.

REA COMPETENCIAS POR REA INDICADORES DE REA CONTENIDOS SUBINDICADORES RECURSOS

CAS MATEMTI

SEGUNDO TRIMESTRE Seleccionar los trminos Pensemos para Usa los signos (+) (-) (x) Libros del curso
Reconoce la utilidad de las apropiados para resolver resolver y (/). Maz y piedritas
matemticas convencional para problemas de clculo problemas Representa en que Piedritas
representar y comunicar mental y escrito. matemticos. posicin se escribe las Romanas
matemticamente algunas situaciones Representar las El kilo en la unidades, decimos y Balanza

REA COMPETENCIAS POR REA INDICADORES DE REA CONTENIDOS SUBINDICADORES RECURSOS

 CAS MATEMTI
Sistematizacin de las caractersticas Explora la relacin de Nmeros Cuanta y descuenta Lpices
del sistema de numeracin decimal y valor de posicin que se sucesores y objetos y escribe Cuadernos
las amplias en otros conjuntos da en los nmeros antecesores. cantidades que se pide. Material de apoyo
numricos para resolver problemas. decimales entre sus Componentes Identifica las Cuadernos
Cuanta y ordena colecciones de partes enteras y decimal. nmeros caractersticas del Cuadernos de

REA COMPETENCIAS POR REA INDICADORES DE REA CONTENIDOS SUBINDICADORES RECURSOS

CAS MATEMTI

TERCER TRIMESTRE Realiza clculos mentales para ver si resta Relaciona el lenguaje Cuadernos de
Resolver problemas de clculo y escrito de adicin con bien la suma. cotidiano con el ejercicios
mental y que comparte su solucin con cantidades mayores Resolvemos lenguaje simblico de Material de consulta
sus compaeros. Verificar los resultados del problemas de las matemticas. Monedas de metal
Realizamos problemas de sumas clculo mental en los suma y resta Utiliza apropiadamente Cuadernos de
PROPSITO: Valora la importancia catlica con el aprendizaje de oraciones, canticos, rezos y los sacramentos de la iglesia.

TRASVERSALES: EQUIDAD DE GENERO.

REA COMPETENCIAS POR REA INDICADORES DE REA CONTENIDOS SUBINDICADORES RECURSOS

TICA Y MORAL

PRIMER TRIMESTRE Explica las Cristo resucita y Sabe que los aymaras Catecismo
Describe la dimensin religiosa en la manifestaciones del vive en notros. tiene su propia religin. Cuadernos.
vida de las personas con significado der su cultura La iglesia es Sabe que Jess
manifestaciones culturales de que se relaciona con el templo de Dios. resucito al tercer da.
personas y munidades. cristianismo. Explica que la iglesia es
Diferencia y explica casa de Dios.
diversas motivaciones
que tienen las personas
para participar en
manifestaciones religiosas
de su sociedad.
Reconoce la presencia de
los Religin Cristiana en
los valores de su propia
cultura y de otras.
SEGUNDO TRIMESTRE Diferencia de acuerdo con La Iglesia pueblo Compara la religin Laminas
Describe las experiencias religiosas el evangelio, centrado de Dios. cristiana y catlica Folletos
empleando como este se manifiesta solo en el culto y que se La iglesia es Conoce que Jess Biblia
en la vida de las personas y en relatos expresa tambin en la Cristo. cumple su promesa. Cuadernos
religiosos. fraternidad. La Iglesia es Compara los canticos
Identifica diversas de Santa de la religin catlica y
expresin religiosa y cristiana.
cristianismo manifestados Explica por qu
por personas y debemos tener respeto
comunidades en algunos a las nias y nios.
momentos de la historia.
Reconoce la diversidad
de manifestaciones
artsticas a travs de las
cuales las personas
expresan sus creencias y
vivencias religiosas en la
poca presente y en
otros.
TERCER TRIMESTRE Identifica consecuencias La iglesia es Comprende que la Papel bomd
Comprende la religin, las creencias y morales que surgen de apostlica oracin es para Marcadores
la forma de vida cristiana reflexionado comprender a Dios como La iglesia es santa relacionarse con Dios Textos de religin.
sobre afirmaciones de la referidos al creador y como padre. Manifiesta sentimientos
mundo. Relaciona pautas de religiosos a travs de la
conductas morales con solidaridad.
episodios del evangelio
requerido en la vida de
Jesucristo.