SERVIO PBLICO FEDERAL

MINISTRIO DA EDUCAO
SECRETARIA DE EDUCAO TECNICA E TECNOLOGICA
INSTITUTO DE EDUCAO, CINCIAS E TECNOLOGIA DO PAR

PROFESSOR: Francisco de Assis Ribeiro Cavalcanti

CURSO: Letras PERODO: 6
DISCIPLINA: Cultura e tica Profissional
CARGA HORRIA PROPOSTA: 40 h/a
EMENTA: Analisar o contexto cultural a partir dos condicionantes estruturais (sociais, polticos,
econmicos e culturais);Compreender a cultura como prxis humana e necessria formao do
homem-cidado; Discutir a importncia do estudo da Cultura e da tica para formao e prtica do
educador; Refletir a questo tica cultural no mbito da instituio escolar; Analisar a insero da tica
e da Pluralidade Cultural como temas transversais nos planos Curriculares.

OBJETIVO GERAL:
Fornecer ao aluno uma viso abrangente das questes envolvendo os aspectos ticos no relacionamento em
sociedade de uma forma geral, bem como aqueles circunscritos ao exerccio da profisso. Auxiliar o aluno a
preparar-se para: reconhecer e melhor compreender uma situao em que um dilema moral se apresenta;
utilizar as aptides intuitiva e imaginativa para pensar mais concentradamente nesses dilemas; identificar
valores morais e prioridades; discernir a resposta ou curso de ao mais conveniente nas circunstncias;
implementar suas escolhas; avaliar as consequncias de tentativas particulares de ser uma pessoa total e
inteiramente responsvel; aumentar sua capacidade de reconhecimentos dos valores morais de terceiros
enquanto aprimora e enriquece os seus prprios.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Situar o problema da tica em uma perspectiva histrica, filosfica e poltica;
- Promover a reflexo e a crtica sobre a natureza e os fundamentos da tica profissional;
- Discutir o exerccio profissional e sua responsabilidade social no contexto da realidade brasileira;
- Acompanhar o debate atual de temas relacionados formao e ao exerccio
professional.

BASES CIENTFICO-TECNOLGICAS (CONTEDO PROGRAMTICO):

1.O estudo da tica
.Conceito de tica e a crise tica no mundo ps-moderno
.tica e moral
.Conscincia, liberdade, responsabilidade e coragem
.Individualismo e emotivismo
. Valores culturais e universais

2. Noo de cultura;
Cultura e diversidade;
Cultura e relaes de poder;
Cultura popular;
Diversidade cultural e Educao tica na sociedade;

3.Cdigo de tica profissional

.A natureza de um cdigo e sua importncia
.Princpios e valores ticos nos cdigos
.Regulao do exerccio profissional: deveres e direitos
.Instrumento de controle da sociedade
.Processo disciplinar e punibilidade
.Limites de um cdigo de tica

4. Educao tica Profissional;

A questo tica na educao escolar;
A questo tica nos PCNS.

PRTICAS METODOLGICAS:
A disciplina ser ministrada em aulas tericas, podendo-se utilizar, dentre outras metodologias, trabalhos em
equipes, exerccios programados, seminrios, workshops, simulao de casos prticos, exposies dialogadas
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e grupos de discusso, filmes e palestras.

RECURSOS DIDTICOS:
Datashow; filmes didticos sobre tica;
PRTICAS AVALIATIVAS:
- Frequncia, participao em aula e envolvimento com as atividades desenvolvidas ao longo do semestre.
- Leitura de textos e preparao de seminrios
- Trabalho individual

REFERENCIAL BIBLIOGRFICO:
Chau, Marilena. Convite Filosofia. Cap. 5 A filosofia moral. Editora tica. So Paulo, 2002.
Cortina, Adela. tica mnima. Editora Martins Fontes, 2009.
Kotler, Philip. Competitividade e Carter Cvico. In A Organizao do Futuro. Editora Futura, So Paulo, 1997.
Lins, Maria Judith S. da Costa. Algumas reflexes sobre o estudo da tica. Texto elaborado a partir de palestras
aos alunos da Puc. 2009.
Nash, Laura L. tica nas Empresas boas intenes parte. Makron Books. So Paulo, 1993.
Ribeiro, Renato Janine. tica e Filosofia. Revista Extenso. Belo Horizonte n. 30, 1999.
Elliot, Kimberly. A Corrupo como um problema de legislao internacional: recapitulao e recomendaes. In
A Corrupo e a Economia Global. Editora UnB, 2002.
Sen, Amartya. Sobre tica e Economia. Companhia das Letras. So Paulo, 1999.
Sucupira, Joo A. S. L. O sentido de pessoa, o interesse pblico e a tica empresarial. Revista Bem Comum.
Publicao da FIDES, n. 88, So Paulo, 2007.
Sucupira, Joo A. S. L. A Responsabilidade Social das Empresas:conceito, histria e sua relao com a noo
de sustentabilidade. In Responsabilidade Social. CNI-SESI. Volume 13, cap. 2. Braslia, 2010.
Vazquez, Adolfo Snchez. tica. Civilizao Brasileira, 2003.
Zajdsznajder, Luciano. Ser tico. Editora Gryphus. Rio de Janeiro, 2001.

PLANEJAMENTO DO CONTEDO
Sequncia Didtica Tema/Assunto Carga Horria
1. O estudo da tica Conceito de tica e a crise tica no mundo ps-moderno 2 horas
tica e moral 4 horas
Conscincia,liberdade, responsabilidade e coragem 6 horas
Individualismo e emotivismo 8 horas
Valores culturais e universais 10 horas
2. tica, regulamentao Obedincia lei jurdica e superao das desigualdades sociais 12 horas
e corrupo
Justia social, poltica pblica e o conceito de bem pblico 14 horas
Corrupo: conceito, causas e consequncias 16 horas
Prioridades e polticas pblicas: a disputa poltica no oramento 18 horas
pblico
3.Cdigo de tica A natureza de um cdigo e sua importncia 20 horas
profissional
Princpios e valores ticos nos cdigos 22 horas
Regulao do exerccio profissional: deveres e direitos 24 horas
Instrumento de controle da sociedade 26 horas
Processo disciplinar e punibilidade 28 horas
Limites de um cdigo de tica 30 horas
4.A responsabilidade A tica e os valores das organizaes 32 horas
social das organizaes
Conceito de responsabilidade social corporativa 34 horas
Cdigo de tica das organizaes 36 horas
A tica e os valores das organizaes 38 horas
Atividade Avaliativa 40 horas