Consorcio Educativo

Corazn de Mara S.A.C.

Inicial-Primaria-Secundaria

INFORME DETALLADO DE LA PROBLEMTICA DE AREA (S)

A: PROMOTOR MANUEL BERROCAL ALCAMARE

DE: LIC. LESTHER SOTOMAYOR SANTIAGO

El presente es para hacer de su conocimiento la problemtica del rea de Ciencias Sociales en el nivel
secundario.

SE SUGIERE IMPLEMENTAR UN EQUIPO MULTIMEDIA (PROYECTOR) PARA GENERAR

MEJOR APRENDIJAZE
IMPLEMENTAR Y/0 ACTUALIZAR LOS EQUIPOS DE LA SALA DE COMPUTO.
REFORZAR Y DIVERSIFICAR EL CONTENIDO DEL MATERIAL
IMPLEMENTAR LA BIBLIOTECA CON DIVERSOS MATERIALES DIDACTICOS: GEOGRAFIA,
CONSTITUCION POLITICA, ECONOMIA POLITICA
SE RECOMIENDA NO FUSIONAR AULAS CUANDO EXISTE MAYOR DEMANDA DE ALUMNOS
PARA GENERAR UN MEJOR APRENDIZAJE
 Naranjal, 19 de Diciembre del 2017 Prof. Lic. Lesther Sotomayor Santiago

Consorcio Educativo
Corazn de Mara S.A.C.
Inicial-Primaria-Secundaria

INFORME PERSONALIZADO DE ALUMNOS

CON PROBLEMA DE RENDIMIENTO ACADEMICO

Naranjal, 20 de Diciembre del 2017

A: PROMOTOR MANUEL BERROCAL ALCAMARE

DE: LIC. LESTHER SOTOMAYOR SANTIAGO.

El presente es para hacer de su conocimiento el nivel acadmico y las relaciones interpersonales que
desarrollaron los alumnos del aula de:

PRIMER AO DE SECUNDARIA

N ALUMNOS ASPECTO ACADEMICO RELACIONES

BAZAN LEON, Juan Alexis
CASTILLO ALEJANDRO, Yesenia De
Jess
CORDOVA MONZON, Daniel
CORONADO PINEDO, Aaron Alberto
PERFECTO TELLO, Gabriel Denis
RETAMOZO EGUSQUIZA, Ivn
SOTO ANAYA, Leonardo Robinson
TELLO MORA, Alessandro Martin
TINEO ARCE, Wilder Angello
TUPAYACHI HUANGAL, Juliet
Alexandra
INTERPERSONALES
POCO INTERES POR EL ESTUDIO
POCO INTERES POR EL ESTUDIO
NO TIENE INTERES POR EL
ESTUDIO
NO TIENE INTERES POR EL
ESTUDIO
POCO INTERES POR EL ESTUDIO
NO TIENE INTERES POR EL PROMUEVE DESORDEN Y RUIDO
ESTUDIO
NO TIENE INTERES POR EL
ESTUDIO
NO TIENE INTERES POR EL
ESTUDIO
POCO INTERES POR EL ESTUDIO
POCO INTERES POR EL ESTUDIO

N ALUMNOS ASPECTO ACADEMICO RELACIONES

INTERPERSONALES
AGUEDO GOMEZ, Aime Areli
 ASENCIO TARAZONA, Carlos Andres
HUERTA SOLORZANO, Daniel Rodrigo
HUIZA CALLUPE, Heydi Analy
MEJIA TINEO, Fernando Daniel
MELGAREJO RIOS, Georgett Nicole
PEREZ VASQUEZ, Zahir Raybert Luciano
TUPIA TARAZONA , Mario Eduardo

N ALUMNOS ASPECTO ACADEMICO RELACIONES

INTERPERSONALES
ALVARO SALAS, Gonzalo Fredy
DELGADO ALCANTARA, Luis
ISIQUE PILLIHUAMAN, Sofa Valeria
MANCHEGO POZO, Abraham Martin O'neill
MARTINEZ SALAS, Walter Raul
RODRIGUEZ RODRIGUEZ, Edu Denilson

N ALUMNOS ASPECTO ACADEMICO RELACIONES

INTERPERSONALES
ARGOTE ATO, Martin Alfredo Jarik
CHIRINOS PAJARES, Josue
CORNEJO MENENDEZ, Ivett Jazmin
GAMBOA TARAZONA, Paulo Antonio
JAIMES GAYOSO, Alexandra Del Carmen
ORMEO JARAMILLO, Madeleyne
Alexandra
QUISPE ZEGARRA, Jesus Felix

N ALUMNOS ASPECTO ACADEMICO RELACIONES

INTERPERSONALES
GALINDO ROMANI, Antony Jacinto
GARCIA CALDAS, Natalie Susana
GARCIA SANDOVAL, Piero Vicente
GOMEZ GUILLERMO, Drusila Triana
HIZO ANTUNEZ, Manuel Alonso
ROJAS PUMARRUMI, Irene Milagros
SIERRALAYA VELASQUEZ, Maria Feli
URBANO MAZA, Angie Nicole
VILLANUEVA MULLER, Dayanna Nicole

N ALUMNOS ASPECTO ACADEMICO RELACIONES

INTERPERSONALES
ALEJANDRO INGA, Axel Nahuel
ALVARO SALAS, Antoinette Karina
CABALLERO CERRON, Claudio Renato
CABRERA NIO, Michael
CARDENAS ROMANI, Andree Alonso
CORONADO MUOZ, Lucero Ariana
DOLORIER JIMENEZ, Edgardo Joaquin
FABIAN PEZO, Siomara Natividad
HUERTA SOLORZANO, Alvaro Gonzalo
HUIZA NAVARRO, Victor Sebastian
ISIQUE MONTENEGRO, Nathalia Esperanza
MECHAN PICHILINGUE, Manuel Alejandro
MEDINA POQUIOMA, Ray Amner
PITA DIAZ, Ronald Alejandro
QUIQUIA ALVARO, Katherine Judith
VILCA SOTELO, Victoria Pamela
ZAMUDIO VARGAS, Richard Josefath

Naranjal, 19 de Diciembre del 2017 Prof. Lic. Lesther Sotomayor Santiago

Consorcio Educativo
Corazn de Mara S.A.C.
Inicial-Primaria-Secundaria

RELACIN DE ESTUDIANTES
PARA EL PROGRAMA DE RECUPERACION ACADEMICA

Considerar a los estudiantes: Nivel Primaria con calificativo hasta 13

Nivel Secundario con calificativo hasta 12

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RELACIN DE ESTUDIANTES
PARA EL PROGRAMA DE REFUERZO ACADEMICO

Considerar a los estudiantes: Nivel Primaria y secundaria con calificativo hasta 14

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Naranjal, 19 de Diciembre del 2017 Prof. Lic. Lesther Sotomayor Santiago