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PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE SO PAULO

PROGRAMA DE ESTUDOS PS-GRADUADOS EM CINCIAS SOCIAIS

Ementrio do 2 semestre de 2016


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PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE SO PAULO
Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: Fundamentos da Antropologia.............................................................. 04


Disciplina: Fundamentos da Poltica...................................................................... 06
Disciplina: Fundamentos da Sociologia.................................................................. 10
Disciplina: Teoria Antropolgica............................................................................. 12
Disciplina: Teoria Poltica....................................................................................... 16
Disciplina: Teoria Sociolgica: Estado e Sociedade Civil.......................................... 18
Disciplina: Seminrio de Pesquisa (MESTRADO).................................................... 22
Disciplina: Seminrio de Pesquisa (DOUTORADO).................................................. 24

Disciplina: As metrpoles e direito a cidade: polticas pblicas e gesto urbana....... 28


Disciplina: Configuraes e limites culturais na contemporaneidade........................ 31
Disciplina: Etnografias: teorias, mtodos e prticas.................................................. 33
Disciplina: Matrizes do Pensamento Antropolgico CULTURA: A Trajetria de um
conceito.................................................................................................................... 37
Disciplina: Memria e Performace............................................................................ 39
Disciplina: Novas prticas polticas: a multido e a ocupao dos espaos pblicos e
das redes sociais...........................................................................................................40
Disciplina: O imaginrio e o simblico.......................................................................... 44
Disciplina: O mundo do trabalho na contemporaneidade............................................. 46
Disciplina: Opino Pblica e Comportamento Poltico...................................................50
Disciplina: Pesquisa em Cincias Sociais: Teoria e Mtodos..........................................53

Atividade Programada: A sociedade punitiva e o abolicionismo penal.......................... 57


Atividade Programada: Alternativa ao Desenvolvimento: O Fim do Capitalismo, a
Crise Ambiental e os Movimentos Socioambientais........................................................ 59
Atividade Programada: Democracia, Ditadura, Fascismo: em torno das contribuies
de Nicos Poulantzas...................................................................................................... 61
Atividade Programada: Entrevista em profundidade como representao: como fazer
e analisar entrevistas qualitativas em profundidade? Uma abordagem prtica.............. 63
Atividade Programada: GRRRLS! Feminismos e ativismos contemporneos................. 67
Atividade Programada: Leituras de Antropologia Fundamental: leitura integral de
Mitolgicas I: O cru e o cozido de Claude Lvi-Strauss.................................................. 69
Atividade Programada: Museologia indgena............................................................... 70

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Atividade Programada: Palavras-chave: cartografia, polticas de visibilidade e


polticas de memria..................................................................................................... 73
Atividade Programada: Pierre Bourdieu, as classes sociais e a cultura........................ 75
Atividade Programada: Poltica Brasileira Contempornea, de 1985 a 2016................. 77
Atividade Programada: Tecnologia, poltica e sociedade............................................... 79
Atividade Programada: Uma leitura sobre a Cidade. O dilogo com Lucio Kowarick..... 82

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: FUNDAMENTOS DA ANTROPOLOGIA


Docente: Profa. Dra. Maria Helena Villas Bas Concone
Horrio: 4 Feira - das 14h00 s 17h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Esta uma proposta de introduo ao pensamento da Antropologia. Partindo da
histria da sua insero no campo da Cincia e retomando algumas das linhas
que gestaram a disciplina, sempre em dilogo com as grandes questes que
desafiaram o pensamento em cada momento do percurso, busca-se permitir que
os interessados possam mover-se com maior facilidade nos caminhos
contemporneos dessa cincia e familiarizar-se com a linguagem e o olhar da
Antropologia.
O programa ser composto de passos:

De que fala a Antropologia? As grandes reas internas.


Um pouco da Histria. O surgimento de uma Antropologia Social e Cultural.
Diversidade e universalidade
O trabalho do Antroplogo.

BIBLIOGRAFIA
Mercier, Paul. Histria de la antropologia. Ed. Pennsula, Barcelona, Esp.
1969.
Laplantine, Franois. Aprender Antropologia. Ed. Brasiliense, SP/SP, 1988
(2007/ 20 reimpresso).
Stocking Jr., George. A Formao da Antropologia Americvana. Franz Boas.
Contraponto -Ed. UFRJ, Rio, 1999.
Morgan, Lewis, A Sociedade Primitiva. 2v.
Lvi-Strauss, Claude. Antropologia Estrutural. Ed. CosacNaify, s/d.
Da Matta, Roberto. Ensaios de Antropologia Estrutural. Ed. Vozes,
Petrpolis, 1973.
Cardoso, Ruth (organizadora). A Aventura Antropolgica. Ed. Paz e Terra,
SP/SP., 2004 (4 edio).
Feldman-Bianco, Bela. Antropologia das Sociedades Contemporneas.
Mtodos. Ed. UNESP., SP/SP., 2009.

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Laplantine, Franois. A Descrio Etnogrfica. ed. Terceira Margem, SP/SP.,


2004.
Zaluar, Alba Guimares (organ.). Desvendando Mscaras Sociais. Francisco
Alves Editora, Rio de Janeiro, 1975.
Cardoso de Oliveira, Roberto. O Trabalho do Antroplogo. Ed. UNESP, 1998.
Hojaij gouveia, Eliane; Baltar, Ronaldo; Bernardo, Terezinha (organiz.).
Cincias Sociais na Atualidade; Temticas Contemporneas. EDUC, SP/SP.,
2011.
Morin, Edgard; Bocchi, Giamluca; Ceruti, Mauro. Os problemas do fim do
sculo. Editoruial Notcias, Lisboa, Port., s/d (ed. Italiana 1990, ed. Francesa
1991).
Balandier, Georges. A Desordem. Elogio do Movimento. Ed. Bertrand Brasil,
Rio, 1997.

Sero itrabalhados ainda textos de autores como Ruth Benedict, Margareth


Mead, Radcliffe-Brown, Malinowski. A bibliografia ser complementada na
apresentao do curso.

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Disciplina: FUNDAMENTOS DA POLTICA


Docente: Profa. Dra. Salete Oliveira
Horrio: 5 Feira - das 19h00 s 22h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
As relaes de poder na poltica moderna. As teorias que atravessam o
funcionamento dos exerccios de poder, poltica, soberania e as respectivas
contestaes.

OBJETIVOS: Situar a emergncia do Estado, do pensamento poltico moderno e


das teorias de soberania; a crtica ao absolutismo pela via liberal de
constitucionalizao de direitos, diviso dos poderes e federao poltica; a
contestao s intencionalidades polticas do direito liberal promovida por Marx e
pelos anarquistas; a recusa obedincia e o questionamento ao direito universal,
ao contrato social e centralizao do poder.

CONTEDO PROGRAMTICO:

1 AULA: Apresentao do programa. A emergncia da poltica e do Estado


moderno.

I POLTICA E ESTADO MODERNO

2 AULA: Maquiavel, a poltica moderna e a gramtica do poder.

MAQUIAVEL, Nicolau. O prncipe. Traduo de Lvio Xavier. So Paulo, Abril


Cultural, 1973 (Coleo Os Pensadores).

3 AULA: La Botie e a recusa servido voluntria.

LA BOTIE, Etinne de. Discurso da servido voluntria. Traduo de Laymert


Garcia dos Santos. So Paulo, Brasiliense, 1999, pp. 11-37.

4 AULA: Bodin: Estado e soberania.

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BODIN, Jean. Los seis libros de la Repblica. Traduo de Pedro Bravo Gala.
Madri, Editorial Tecnos, 2006. (seleo de trechos).

5 AULA: Hobbes: estado de guerra e paz civil.

HOBBES, Thomas. Leviat. Traduo de Joo Paulo Monteiro e Maria Beatriz


Nizza da Silva. So Paulo, Abril Cultural, 1983. (seleo de trechos).

6 AULA: Locke: contrato social e o Estado liberal.

LOCKE, John. Segundo tratado sobre o governo civil in Os Pensadores.


Traduo de Anoar Aiex e E. Jacy Monteiro. So Paulo, Abril Cultural, 1983.
(seleo de trechos).

7 AULA: Rousseau: contrato social e o projeto da sociedade transparente.

ROUSSEAU, Jean Jacques. O contrato social: princpios de direito poltico.


Traduo de Antnio de P. Machado. So Paulo, Rio de Janeiro, Ediouro, s.d.

8 AULA: Montesquieu: a constitucionalizao da soberania.

MONTESQUIEU, Charles Louis. O esprito das leis. Col. Os pensadores. Traduo


de Fernando Henrique Cardoso e Lencio Martins Rodrigues. So Paulo, Abril
Cultural, 1979. (seleo) de trechos).

II POLTICA MODERNA, INTERNACIONALISMO E SOCIALISMO

9 AULA: Kant e a paz perptua internacional.

KANT, Immanuel. Para a paz perptua: um esboo filosfico in GUINSBURG, J.


(org.). A paz perptua: um projeto para hoje. Traduo de J. Guinsburg. So
Paulo, Perspectiva, 2004, pp. 31-54.

10 AULA: Marx: o Direito e a violncia poltica.

MARX, Karl. A questo judaica. Traduo de Arthur Moro. So Paulo, Moraes,


s/d.

11 AULA: Proudhon: poltica e a revoluo permanente.

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PASSETTI, Edson e RESENDE, Paulo-Edgar A. (orgs.). Proudhon. Traduo de


Clia Gambini. So Paulo, Editora tica, 1986, Coleo Grandes Cientistas
Sociais. (seleo de trechos).

III POLTICA MODERNA, LIBERALISMO E FEDERALISMOS

12 e 13 AULAS: Redimensionamentos liberais e a crtica justia poltica.

BENTHAN, Jeremy. Uma introduo aos princpios da moral e da legislao In


Os pensadores. Traduo de Luiz Joo Barana. So Paulo, Abril Cultural, 1984
(seleo de trechos)

GODWIN, William. Investigacion acerca de la justicia politica. Traduo de J.


Prince. Buenos Aires: Editorial Americalee, 1945. (Seleo de trechos).

MILL, John Stuart. Sobre a liberdade. Traduo de Alberto da Rocha Barros.


Petrpolis, Vozes, 1991.

TOQUEVILLE, Alxis de. A democracia na Amrica. Traduo de Neil Ribeiro da


Silva. Belo Horizonte/So Paulo, Ed. Itatiaia/Edusp, 1987. (Seleo de trechos).

14 AULA: Poltica, o federalismo centralizado estadunidense, sedio e a


liberdade de secesso.

O FEDERALISTA in Os Pensadores. So Paulo, Abril Cultural, 1973. (seleo de


trechos).

THOREAU, Hery David. Desobedincia civil. Traduo de Srgio Karam. Porto


Alegre: L&PM, 1999.

15 AULA: Proudhon e a federao libertria

PROUDHON, Pierre-Joseph. O princpio federativo. So Paulo, Nu-


Sol/Imaginrio, 2001.

IV- POBLEMATIZAES ATUAIS

16 e 17 AULAS:

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FOUCAULT, Michel. Em defesa da sociedade: Curso no Collge de France (1975-


1976). Traduo de Maria Ermantina Galvo. So Paulo: Martins Fontes, 1999.
(seleo de trechos).

GROS, Frdric. Estados de violncia: ensaio sobre o fim da guerra. Traduo de


Jos Augusto da Silva. Aparecida/SP: Ed. Ideias e Letras, 2009.

FOUCAULT, Michel. O sujeito e o poder In Dreyfus, Hubert e Rabinow, Paul.


Michel Foucault, uma trajetria filosfica (para alm do estruturalismo e da
hermenutica). Traduo de Vera Porto Carrero. Rio de Janeiro: Forense
Universitria, 1995, pp. 231-249.

18 AULA: Aula-teatro 20 do Nu-Sol a ser apresentada no Tucarena.

AVALIAO: Relatrio, a ser apresentado no final do curso, relativo


problematizaes atuais, contemplando a bibliografia do curso. Os relatrios
devem ser formatados em fonte Times New Roman, corpo 12, espao duplo, de
cinco a sete laudas.

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Disciplina: FUNDAMENTOS DA SOCIOLOGIA


Docente: Profa. Dra. Maura Pardini Bicudo Vras
Horrio: 4 Feira - das 14h00 s 17h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Debater as principais contribuies tericas e metodolgicas para a constituio
da Sociologia como cincia, dando destaque aos desafios histricos do contexto de
sua emergncia e afirmao. Proporcionar condies de identificao dos
pressupostos, epistemologia, universo conceptual, mtodos e tcnicas das
abordagens clssicas sociolgicas, procurando enfatizar a construo intelectual
da realidade social sob diversas perspectivas fundamentais. O curso objetiva
analisar as contribuies para o pensamento sociolgico do Materialismo
Histrico-Dialtico, do Organicismo-Positivismo e da Abordagem Compreensiva,
consideradas principais vertentes fundantes dessa cincia, buscando trabalhar
diretamente com textos originais de seus autores representativos. Sero
oferecidas, ainda, referncias de comentaristas sobre os clssicos debatidos, alm
de pesquisas realizadas sobre temticas diversas que se basearam nos
paradigmas estudados.

BIBLIOGRAFIA

Uma Sociologia da Sociologia. Contextos histricos da emergncia do ponto de


vista sociolgico.

A perspectiva do Positivismo na Sociologia. O pensamento conservador.

Emile Durkheim. A diviso do trabalho na sociedade.

E. Durkheim: As regras do mtodo sociolgico.

E. Durkheim : O suicdio.

E. Durkheim: As formas elementares da vida religiosa.


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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Seminrio de avaliao crtica sobre a postura de Durkheim : Florestan


fernandes, A. Giddens,

Sola, L. Goldmann, I. Zeitlin, M. L. Cardoso.

A perspectiva do Materialismo Histrico-Dialtico. Pressupostos, epistemologia.

K. Marx, e F.Engels : A ideologia alem

Contribuio crtica da Economia Poltica

K. Marx : O Capital-1.o volume

K. Marx:As lutas de classes na Frana

K.Marx : Crtica a Filosofia do Direito de Hegel

Seminrio de Avaliao crtica sobre o Materialismo Histrico-Dialtico: Florestan


Fernandes.

Zeitlin, O. Ianni, D. Bensaid, H. Lefebvre, A. Cueva, I. Carone, F.H. Cardoso.

A perspectiva da Sociologia Compreensiva. O contexto de Max Weber.Influncias


intelectuais.

O carter problemtico da sociedade alem na transio do sculo XIX ao XX.

M. Weber: Cincia e Poltica, duas vocaes. Sobre a teoria das Cincias Sociais.

M.Weber :Economia e Sociedade, vrios captulos, esp. Cap 1: A ao social.

M.Weber: Parlamentarismo e Governo em uma Alemanha reconstruda.

M.Weber: Estratificao Social: classe, estamento, partido.

M.Weber Os tipos de Dominao legtima. Burocracia.

M.Weber: A tica protestante e o esprito do capitalismo

Seminrio de Avaliao Crtica sobre a abordagem weberiana: Florestan


Fernandes, G. Cohn, AF Pierucci, C. Lefort,M. Tragtenberg, H. Gerth e W. Mills, I.
Zeitlin, K. Jaspers, R. Aschraft, M. Lowy

A presena dos clssicos na Sociologia Contempornea e na Sociologia Brasileira

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: TEORIA ANTROPOLOGIA


Docente: Prof. Dr. Guilherme Simes Gomes Jnior
Horrio: 3 Feira - das 14h00 s 17h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Primeiro recorte: clssicos e contemporneos

Essa disciplina est orientada para o trato da teoria antropolgica


contempornea. O que vem a ser isso? A histria da Antropologia no muito
longa. Podemos ter como referncia a dcada de 1870 ou a virada do sculo XIX
para o XX. No primeiro marco - tempos de Morgan, Frazer, Tylor - no a
pesquisa de campo que define as construes tericas; no segundo, as expedies
ao estreito de Torres e Austrlia, o incio do africanismo britnico e os trabalhos
do Bureau of American Ethnology j se tornam referncias centrais para as
elaboraes tericas. De outro lado, nesse segundo perodo que a Antropologia
comea a institucionalizar-se em ambientes universitrios na Europa e nos EUA.
A tomar o segundo marco, a histria da Antropologia tem pouco mais de um
sculo e envolve cerca de cinco geraes. Nessa disciplina, assume-se a ideia de
que a Antropologia contempornea comea a se definir a partir de 1960, por meio
das obras de um conjunto de autores (a quarta gerao) que comearam a
formular suas posies tericas a partir da crtica de dois grandes sistemas que
tiveram posio dominante nas cincias sociais entre 1940 e 1960: as teorias
sistmicas de Talcott Parsons, nos EUA, e o estruturalismo lingustico de Lvi-
Strauss, na Frana.

Segundo recorte: as oposies entre sistema e histria, estrutura e prtica,


explicao e interpretao.

Apesar de Parsons ter definido seu projeto cientfico neofuncionalista como uma
teoria da ao social, corrente a ideia de que nesse paradigma a ao ,
sobretudo, um efeito do sistema, no qual regras e normas so operadores

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orientados para a integrao, a adaptao, a manuteno de padro e a


realizao de objetivos. Da mesma forma, para Lvi-Strauss, decisiva a ideia de
que as prticas s podem ser objeto da cincia quando mediadas pelo esquema
conceitual que as define, esquema que gerado no mbito da estrutura; da o
carter exemplar da anlise do sistema de atitudes nos estudos de parentesco.

Em face desse quadro - que supunha uma grande distncia entre teoria e mundo
da vida - por razes que no so exclusivamente tericas (os efeitos tericos de
1968 so notveis), ocorreu uma reao em cadeia de estudos sobre ao,
interao, interesse, poder, estratgia e senso prtico, muitos deles bastante
prximos do universo dos agentes. De outro lado, dentro do prprio
estruturalismo, e sem abandonar a noo de estrutura, estudos de antropologia
com forte visada histrica polarizaram o debate. Mesmo o modelo cientfico
dominante (apesar das diferenas que marcam o movimento que vai de Durkheim
a Radcliffe Brown e de ambos a Lvi-Strauss) sofre forte ataque com a
hermenutica cultural, que retoma a tradio histrica e cultural alem e
reafirma a separao entre cincias da natureza e cincias do esprito.

Terceiro recorte: ncleos de problemas e autores escolhidos:

Teremos como ponto de partida as proposies tericas de Lvi-Strauss


reconfiguradas no incio dos anos de 1960 nos livros O totemismo hoje e
Pensamento selvagem; dessa base abriremos um leque de proposies que foram
conduzidas, nos EUA, por Clifford Geertz e Marshall Sahlins, e, na Frana, por
Pierre Bourdieu.

De Geertz examinaremos o que resta da ideia de sistema (sistema cultural), a


discusso das teorias do interesse e da tenso e a anlise retrica do texto
antropolgico. De Sahlins examinaremos os embates entre razo prtica e razo
cultural e entre estrutura e praxis no tempo histrico. De Bourdieu
examinaremos o deslizamento da problemtica da estrutura para os conceitos de
habitus e de campo, a crtica s abordagens universalistas das regras de
parentesco por meio do exame de prticas e estratgias, e a abordagem dos

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sistemas simblicos na chave do poder, com especial ateno para seus trabalhos
de etnologia.

BIBLIOGRAFIA

Bourdieu, Pierre. O senso prtico. Petrpolis, Vozes, 2009.

Bourdieu, Pierre. La domination masculine. Paris, Seuil, 1998.

Bourdieu, Pierre. O poder simblico. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil, 1998.

Durkheim, mile e Mauss, Marcel. Algumas formas primitivas de classificao.


In: Mauss. Ensaios de sociologia. So Paulo, Perspectiva, 1999.

Geertz, Clifford. A interpretao das culturas. Rio de Janeiro, Zahar, 1978.

Geertz, Clifford. O saber local: novos ensaios em antropologia interpretativa.


Petrpolis, Vozes, 2006.

Geertz, Clifford. Nova luz sobre a antropologia. Rio de Janeiro, Zahar, 2001.

Geertz, Clifford. Obras e vidas: o antroplogo como autor. Rio de Janeiro, Editora
UFRJ, 2009.

Gomes Jnior, Guilherme. A hermenutica cultural de Clifford Geertz. Margem


n.1. So Paulo, 1992.

Lanna, Marcos. Sobre Marshall Sahlins e as cosmologias do capitalismo. Mana,


7/1, 2001.

Lvi-Strauss, Claude. Antropologia estrutural. Rio de Janeiro, Tempo Brasileiro,


1967.

Lvi-Strauss, Claude. Antropologia estrutural dois. Rio de Janeiro, Tempo


Brasileiro, 1976.

Lvi-Strauss, Claude. Pensamento selvagem. So Paulo, Nacional, 1976.

Lvi-Strauss, Claude. Totemismo hoje. Rio de Janeiro, Zahar, 1975.

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Ortner, Sherry. Teoria na Antropologia desde os anos 60. Mana vol. 17, n. 2. Rio
de Janeiro, 2011.

Parsons, Talcott e Shils, Eduard. Hacia uma teoria general de la accin. Buenos
Aires, Kapelusz, 1968.

Radcliffe-Brown. Estrutura e funo na sociedade primitiva. Petrpolis (RJ),


Vozes, 2013.

Sahlins, Marshall. Cultura e razo prtica. Rio de Janeiro, Zahar, 1979.

Sahlins, Marshall. Metforas histricas e realidades mticas. Rio de Janeiro,


Zahar, 2008.

Sahlins, Marshall. Ilhas de histria. Rio de Janeiro, Zahar, 2003.

Sahlins, Marshall. Cosmologias do capitalismo (Anais da XVI Reunio Brasileira


de Antropologia).

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: TEORIA POLTICA


Docente: Prof. Dr. Edison Nunes
Horrio: 4 Feira - das 19h00 s 22h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
A disciplina prope a discusso terica da poltica tendo como ponto de partida a
questo - algo paradoxal - da necessidade de construo de uma direo poltica
e moral para a democracia. Tal imperativo, formulado na origem por Demstenes
e Aristteles, persegue as teorias polticas que, de alguma forma, pensam a
produtividade do saber para as decises do demos. Trata-se de uma demanda
inequvoca pela formao de uma elite capaz de orientar a plebe e que apresenta
variaes relativas aos tempos, modos, pessoas e circunstncias do seu
acontecer: o virtuoso da antiguidade; o prncipe cristo; o dspota esclarecido; o
positivista; o reformador; o revolucionrio; o moralista.

Se a democracia h de ser dirigida por uma frao da sociedade, importa saber o


que representam aqueles dirigentes e, em que medida, no transformam estes a
democracia em um tipo de oligarquia. Encaminha-se a discusso atravs do
estudo da representao poltica; da possibilidade terico prticas de decises
emanadas dos dirigidos e, finalmente, quais imperativos institucionais
capacitam melhor as instituies decisrias de serem, de fato, responsivas aos
seus representados.

BIBLIOGRAFIA

ALTHUSSER, Louis. Ideologia e aparelhos ideolgicos de estado.

CANFORA, Luciano. Crtica da retrica democrtica. So Paulo: Estao


Liberdade, 2007.

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DOMENACH, Jean-Marie. Abordagem modernidade. Lisboa: Instituto Piaget,


1997.

GRAMSCI, Antonio. Quaderni del carcere. Einaudi Editore, 1977.

HABERMAS, Jrgen. Per la riconstruzione del materialismo storico. Milano: Etas


Libri, 1979.

HABERMAS, Jrgen. Comentrios tica do discurso. . Lisboa: Instituto Piaget,


1999.

LACLAU, Ernesto. La razn populista. Mexico: FCE, 2006.

LENIN. Que fazer.

LENIN. Estado e revoluo.

LIJPHART, Arend. As democracias contemporneas. Lisboa: Gradiva Publicaes,


1989.

HAMILTON, MADISON e JAY. El federalista. Mxico: Fonda de Cultura


Econmica, 1943.

MANIN, B. A democracia do pblico reconsiderada. So Paulo: Novos Estudos do


Cebrap, 2013.

MANIN, B. The principles of representative government. Cambridge: Cambridge


University Press, 2002.

OPHULS, William. Requiem for modern politics. Boulder & Cumnor Hill: Westview
Press, 1997.

PITKIN, Hanna Fenichel. The concept of representation. Berkeley & Los Angeles:
University of California Press, 1972.

SANTOS, Wanderley Guilherme dos. A teoria da democracia proporcional de Jos


de Alencar.

VOEGELIN, Eric. A Nova Cincia da Poltica. Braslia: Editora da Universidade de


Braslia, 2. Ed., 1982.

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PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE SO PAULO
Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: TEORIA SOCIOLGICA: ESTADO E SOCIEDADE CIVIL


Docente: Prof. Dr. Luiz Eduardo W. Wanderley
Horrio: 3 Feira - das 14h30 s 17h30
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
O curso pretende contribuir para que se explicitem os fundamentos e as
caractersticas principais das crises que vm afetando e modificando em
profundidade o capitalismo, a civilizao e os paradigmas com que se pensa e se
organiza a vida societria. Busca, tambm, compreender os efeitos dessas crises
nas cincias sociais em geral e na sociologia em particular, de modo a que se
avalie a capacidade explicativa dessas cincias na decifrao dos contedos que
caracterizam os atuais processos de mudana e transformao.

O foco central concentra-se na anlise das questes referentes conceituao e


ao funcionamento do Estado e da Sociedade Civil, bem como no exame das
conseqncias tericas e prticas postas pelos processos de globalizao,
hegemnica e contra-hegemnica, com nfase na realidade latino-americana.
Procura, ademais, compreender como estas questes condicionam e so
condicionadas pelas relaes internacionais, pelos organismos multilaterais,
pelos processos de integrao regional, pelas polticas externas dos Estados-
Nao, pela presena da Sociedade Civil no controle social das polticas pblicas,
pelos processos de publicizao. O curso buscar apresentar algumas propostas
e alternativas em gestao e desenvolvimento, explorando as possibilidades
abertas pelo realismo utpico.

PROGRAMA

Introduo geral dos objetivos e dinmica do curso

Crise: rupturas, desafios, oportunidades

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Noes de globalizao hegemnica e contra-hegemnica

Estado: transformaes e perspectivas

Sociedade Civil: significados, limites e possibilidades

AVALIAO

Sero considerados basicamente os seguintes critrios avaliativos:

a) interesse do aluno pelo Curso, demonstrado pela participao em todas as


atividades a serem desenvolvidas;

b) um (ou mais) trabalho escrito sobre temtica referente ao Curso, a ser


definida no decorrer do mesmo.

Ser indicada uma bibliografia bsica e uma bibliografia complementar.

BIBLIOGRAFIA BSICA

WALLERSTEIN, Immanuel. (1984). Tipologia das crises no sistema mundial.


Essex, Universidade das Naes Unidas, mimeo.

HOBSBAWN, Eric. (1995). Era dos extremos: o breve sculo XX 1914-1991. trad.
Marcos Santarrita. So Paulo, Companhia das Letras.

GMEZ, Jos Maria. (1998). Globalizao, Estado-Nao e cidadania. Contexto


Internacional vol. 20, no. 1, janeiro/junho. Rio de Janeiro, IRI/PUC-RJ.

BECK, Ulrich. (1999). O que globalizao? Equvocos do globalismo, respostas


globalizao. Trad. Andr Carone. Rio de Janeiro, Paz e Terra.

SOUSA SANTOS, Boaventura (org.). (2002). A globalizao e as cincia sociais.


So Paulo, Cortez.

CARNOY, Martin. (1988). Estado e teoria poltica. Trad. Equipe da Pucamp.


Campinas, Papirus.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

FLEURY, Snia. (1994). Estado sem cidados seguridade social na Amrica


Latina. Rio de Janeiro, Fiocruz.

LECHNER, Norbert. (1977). La crisis del Estado em Amrica Latina.

Caracas, El Cid editor.

BOBBIO, Norberto. (1982). O conceito de sociedade civil. Rio de Janeiro, Graal.

RESTREPO, Luis Alberto. (1990). A relao entre sociedade civil e o Estado.


Tempo Social 2(2), 2 Sem. So Paulo, Departamento de Sociologia, FFLCH/USP.

ACANDA, Jorge Luis. (2006). Sociedade civil e hegemonia. Trad. De Lisa Stuart.
Rio de Janeiro, UFRJ.

COSTA, Srgio. (2002). As cores de Erclia. Belo Horizonte, UFMG.

DAGNINO, Evelina (org.). (2001). Sociedade Civil e espaos pblicos no Brasil.


So Paulo, Paz e Terra.

VIEIRA, Liszt. (2001). Os argonautas da cidadania a sociedade civil na


globalizao. Rio de Janeiro, Record.

SEOANE, Jos, TADDEI, Emlio (orgs.). (2001). Resistncias mundiais de Seattle


a Porto Alegre. Petrpolis, Vozes/CLACSO/LPP.

SINGER, Paulo (2002). Introduo economia solidria. So Paulo: Fundao


Perseu Abramo.

CORRA LEITE, Jos (2003). Frum Social Mundial a histria de uma Inveno
Poltica. So Paulo, F. Perseu Abramo.

VIGEVANI, Tullo, WANDERLEY, L. E. W. et alii (orgs.). A dimenso subnacional e


as relaes internacionais. So Paulo, EDUSC/EDUNESP/EDUC, 2004.

WANDERLEY, L. E. W. (2005). Sociedade Civil, integrao regional e mercosul. In:


WANDERLEY, L. E. W., VIGEVANI, T. (orgs.). Governos Subnacionais e Sociedade
Civil: integrao regional e mercosul. So Paulo: EDUC/EDUNESP/FAPESP.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

WANDERLEY, L. E. W. e RAICHELIS, Raquel (orgs.). (2009). A cidade de So


Paulo: relaes internacionais e gesto pblica. So Paulo: EDUC.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: SEMINRIO DE PESQUISA (MESTRADO)


Docente: Profa. Dra. Carmen Sylvia de Alvarenga Junqueira
Horrio: 4 Feira - das 18h00 s 21h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
O Seminrio de Pesquisa tem como objetivo fornecer ajuda e estmulo terico-
metodolgico complementar elaborao da dissertao de mestrado. Sero trs
as atividades principais.

1. Discusso dos princpios do procedimento cientifico, teoria e prtica da


pesquisa qualitativa, estudo e detalhamento das etapas de investigao, com
nfase na anlise dos nveis conceitual e metodolgico. Tcnicas de pesquisa e
teste dos instrumentos de levantamento de dados.

2. Apresentao dos projetos de dissertao, debate sobre a problemtica


central das propostas e sugesto para uma melhor operacionalizao do estudo.

3. Redao de um captulo da dissertao a ser entregue no final do semestre


letivo.

Na primeira etapa do curso sero abordadas questes epistemolgicas, tais como


a ideia formulada por T. Kuhn de que cada disciplina cientfica elabora e levanta
problemas dentro de uma estrutura pr-estabelecida por pressupostos tericos,
procedimentos metodolgicos e tcnicos, o que ele denominou de paradigma.

A seguir leituras e debates sero direcionados para construir uma crtica


epistemologia cartesiana, mostrando que o mtodo no simplesmente um
conjunto de regras que, bem empregadas, garantem resultados cientficos.

Na etapa seguinte, sero estudadas questes referentes ao planejamento de


pesquisas qualitativas, estruturao do corpus da dissertao e formulao do
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problema de pesquisa. Sero ainda apresentadas algumas tcnicas de pesquisa


nas Cincias Sociais: diferentes modalidades de entrevista, questes envolvidas
na observao direta, abordagem biogrfica, pesquisa documental etc.

BIBLIOGRAFIA BSICA

Alves-Mazzotti, Alda e Gewandsznajder, Fernando - O Mtodo nas Cincias


Naturais e Sociais. Pesquisa Quantitativa e Qualitativa. So Paulo: Pioneira, 2a
ed. 2000.

Bauer, Martin W. e Gaskell, George (eds) Pesquisa qualitativa com texto,


imagem e som. Um manual prtico. Traduo de Pedrinho A Guareschi.
Petrpolis, RJ: Vozes, 2002.

Cardoso, Ruth (org) A aventura Antropolgica. Rio de Janeiro: Paz e Terra,


1986.

Demo, Pedro Metodologia do Conhecimento Cientfico. So Paulo: Atlas, 2000.

Demo, Pedro Metodologia Cientfica em Cincias Sociais, SoPaulo: Atlas, 2014.

Gewandsznajder, Fernando O mtodo nas cincias naturais. So Paulo: Ed.


tica, 2010

Kuhn, Thomas S. A estrutura das revolues cientficas, So Paulo: Editora


Perspectiva, 1996.

- O caminho desde a estrutura. So Paulo:UNESP, 2006

Poupart, Jean e outros A pesquisa qualitativa. Enfoques epistemolgicos e


metodolgicos. Traduo de Ana Cristina Nasser. Petrpolis, RJ: Vozes, 2008.

Thiollent, Michel - Crtica Metodolgica. Investigao Social e Enquete Operria.


So Paulo, Polis, 1980.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: SEMINRIO DE PESQUISA (DOUTORADO)


Docente: Prof. Dr. Edgard de Assis Carvalho
Horrio: 6 Feira - das 09h00 ao 12h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Fornecer uma base epistemolgica multidimensional que problematize o
desenvolvimento dos projetos doutorais em andamento. A perspectiva das oito
exposies que constituem a primeira parte do seminrio insere as cincias
sociais em um horizonte cognitivo que entrelaa o conhecedor, o conhecido, o
conhecimento e investe na religao das culturas humanstica e cientfica. A
segunda parte rene os projetos doutorais por linhas transversais que
possibilitem a emergncia do dilogo coletivo entre temticas diversas.

PROGRAMA

1. Aberturas, reestruturaes, resistncias

2. Razo, paixo, rebeldia

3. Unidade do conhecimento

4. Escritura e criatividade

5. Conceito, sujeito, totalidade

6. Realismo e representaes do intelectual

7. Totalidade, dilogo, e as duas culturas

8. Metamorfose, tica da pesquisa, comits institucionais

9. Discusso coletiva dos projetos de pesquisa agrupados por transversalidades


temticas.

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BIBLIOGRAFIA PARA AS OITO AULAS

1. Para abrir as cincias sociais Relatrio da comisso Gulbenkian sobre a


reestruturao das cincias sociais. Membros da comisso: Ilya Prigogine,
Immanuel Wallerstein, Robin Fox e outros.So Paulo: Cortez editora, 1996.

Carta de Fortaleza por uma educao transformadora: os sete saberes


necessrios educao do presente. Em Os sete saberes necessrios educao
do presente. Maria Cndida Moraes, Maria da Conceio de Almeida, orgs.). Rio
de Janeiro; Wak editora, 2012, pp. 247/256.

Michel Serres. Solicitao s Universidades em prol de um saber comum. Em O


Incandescente. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005, pp. 305/306.

2. Freeman Dyson. O cientista como rebelde. Em Serrote, v. 3; traduo Cristina


Fino e outros. So Paulo: Instituto Moreira Salles, Nov. 2009, pp. 155/167.

Albert Einstein. Princpios da pesquisa. Em Como vejo o mundo; traduo H.P. de


Andrade. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1981, pp. 137/141.

Karl Popper. Em busca de um mundo melhor; traduo Milton Camargo Mota.


Primeira parte. Captulo 1. Conhecimento e formao da realidade; captulo 2.
Sobre conhecimento e ignorncia; captulo trs. Sobre as assim chamadas fontes
do conhecimento; pp.25/76.

3. Edward O. Wilson. As Cincias Sociais. Em A Unidade do conhecimento.


Consilincia; traduo Ivo Korytowski. Rio de Janeiro: Campus, 1999,
pp.173/200.

Maria da Conceio de Almeida. Mtodo complexo e desafios da pesquisa. Em


Cultura e Pensamento Complexo. Porto Alegre: Sulina, 2012, pp. 103/118.

Pablo Gonzlez Casanova. Interdisciplina e complexidade. Em As novas cincias e


as humanidades; da academia poltica. So Paulo, Boitempo editorial, 2006, pp.
11/64.

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4. Pierre Achard. Lcriture intermdiaire dans le processus de recherche en


sciences sociales, [A escritura intermediria no processo de pesquisa em cincias
sociais]; traduo Olda Andreazza/Alexandre Barbetta, pp,149/156; Ren
Lourau. Traitement du texte, [Tratamento do texto], pp. 157/166; Franz Kafka.
Um relatrio para uma academia. Em Um mdico rural; pequenas narrativas,
traduo Modesto Carone. So Paulo: Companhia das Letras, 1999, pp 59/72;
Marguerite Duras. Escrever. Em Escrever; traduo Rubens Figueiredo. So
Paulo: Rocco: 1994, pp. 11/49; Carlos Antonio Alves/Abel Menezes Filho/Andr
Monteiro Costa. O processo criativo e a tessitura de projetos acadmicos de
pesquisa. Interface, v. 6, n 17, pp. 439/450; W.H. Auden. Escrever; traduo
Jos Rubens Siqueira. Serrote, v. 16, maro 2014, pp. 185/201. So Paulo;
Instituto Moreira Salles; Helen Sword. J de Jargo; traduo Thiago Lins. Serrote,
v. 14, julho 2013, pp. 120/127. So Paulo: Instituto Moreira Salles.

5. Gilles Deleuze/Flix Guattari. O que a filosofia?; traduo Bento Prado


Jr/Alberto Alonso Muoz. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1994. Cap. 2. O que um
conceito? pp. 25/48.

Edgar Morin. A noo de sujeito. Em Novos paradigmas, cultura e subjetividade.


Dora Schitman, org.; traduo: Jussara H. Rodrigues. Porto Alegre, Artmed,
1996, pp 45/58.

Edward O Wilson. Cartas a um jovem cientista; traduo Rogrio Galindo. So


Paulo: Companhia das Letras, 2015.

Edgar Morin. A complexidade humana; meu mtodo; o estado do mundo; a


educao do futuro. Em Meu Caminho; traduo Edgard de Assis Carvalho,
Mariza Perassi Bosco, pp. 189/308. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010.

6. Edward Said. Exlio intelectual: expatriados e marginais, cap. 3 Profissionais e


amadores, cap. 4. Falar a verdade ao poder, cap 5. Em Representaes do
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intelectual. As conferencias Reith de 1993; traduo Milton Hatoum. So Paulo:


Companhia das Letras, 2005, pp. 55/104.

Isabelle Stengers. A inveno das cincias modernas; traduo Max Altman. So


Paulo; Ed. 34, 2002. Captulo 1: Explorando, pp. 11/72.

7. C. P. Snow. As duas culturas e uma segunda leitura; traduo Geraldo

Gerson de Souza/Renato Azevedo Resende. So Paulo: EDUSP, 1995.

Ilya Prigogine/Isabelle Stengers. A nova aliana. A metamorfose da cincia;


traduo Miguel Faria, Maria Joaquina Machado Trincheira. Braslia: editora da
UNB, 1984. Concluso: O reencantamento do mundo, pp. 203/226. Braslia:
UNB, 1984.

8. Edgard de Assis Carvalho. Uma tica complexa para o conhecimento

cientifico. Em Cultura e Pensamento complexo. Porto Alegre: Sulina, 2012, pp.


133/142. Edio original: A complex ethics for scientific knowledge. Em Research
on scientific research, a trandisciplinary study. Edited by Mauro Maldonato e
Ricardo Pietrobon. Brigton, Sussex Academic Press, 2010, pp. 136/142.

Peter Singer. tica prtica; traduo Jefferson Lus Camargo. So Paulo: Martins
Fontes, 1998. Captulo 1: Sobre a tica; captulo 2: A igualdade e suas
implicaes, pp. 9/64.

Discusso dos projetos de tese.

Bibliografias complementares para as oito sesses expositivas sero fornecidas


posteriormente.

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Disciplina: AS METRPOLES E DIREITO A CIDADE: POLTICAS


PBLICAS E GESTO URBANA
Docente: Profa. Dra. Lucia Maria Machado Bgus
Horrio: 5 Feira - das 14h00 s 17h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Analisar as dinmicas de organizao interna das metrpoles nacionais, em
particular as dinmicas sciodemogrficas e de produo do espao construdo,
associando-as s transformaes da estrutura social. Avaliar as especificidades
das dinmicas locais no quadro de desigualdades intrametropolitanas e a
importncia das polticas pblicas para garantir o direito cidade, em suas
distintas dimenses.

Debater informaes e conhecimentos que, embora especficos s regies


metropolitanas, garantam uma compreenso mais ampla e genrica dos impactos
das transformaes econmicas e tecnolgicas nas grandes cidades, permitindo
confrontar os resultados alcanados com as tendncias apontadas pelas
pesquisas internacionais.

CONTEDO PROGRAMTICO:
O curso ser desenvolvido em dois mdulos interligados, contemplando:
As questes metropolitanas contemporneas: globalizao e reestruturao
produtiva; segregao scio espacial, produo da cidade e condies de
vida.
Polticas pblicas e projetos urbanos: experincias e propostas inovadora na
produo do ambiente construdo e nos instrumentos de gesto.

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BIBLIOGRAFIA BSICA
ALVIM, A. A. T. B. Da Desordem Ordem: possvel? novas perspectivas ao
planejamento urbano no Brasil contemporneo. In: Luiz Manoel Gazzaneo; Ana
Albano Amora. (Org.). Ordem Desordem Ordenamento: Urbanismo e Paisagismo.
1 ed. Rio de Janeiro: UFRJ/FAU/PROARQ, 2009, v. 2, p. 335-359.

BGUS, L M. M.; PASTERNAK, S. A Cidade dos Extremos. In: Cidades,


comunidades e territrios, Lisboa, 2003, p. 51-71.

BGUS, L.M.M.; PASTERNAK, S. (Ed.). (2015). So Paulo: Transformaes na


ordem urbana. Rio de Janeiro, Letra Capital, Observatrio das Metrpoles.

BORJA, J.; CASTELLS, M. Local y global la gestion de las ciudades en la era


informtica. Barcelona: Taurus. 2001, Cap. 7 Planes Estratgicos y projectos
metropolitanos.
COMPANS, R. Intervenes de recuperao de zonas urbanas nas centrais:
experincias nacionais e internacionais. EMURB. Ao para o Centro de So
Paulo. EMURB, 2004, cd-rom.

KOWARICK, L. Viver em risco. So Paulo, Editora 34, 2009.

LUNGO, M. Globalizacin, grandes proyectos y privatizacin de la gestin urbana.


In: Cadernos IPPUR- UFRJ, vol.XVIII, n. 1 e 2, jan.-dez. 2004, p. 11-29.

MARQUES, Eduardo (ed.). A metrpole de So Paulo no sculo XXI: espaos,


heterogeneidades e desigualdades na metrpole. So Paulo: Ed. Unesp/CEM,
2015.

PASTERNAK, S. A Favela que virou cidade. Revista Ps, n 19, So Paulo: FAU
/USP, 2006, p. 176 197.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

SMITH, N. A gentrificao generalizada. In: BIDOU-ZACHARIASEN, C. - Dos


Processos de Gentrificao s Polticas de "Revitalizao" dos Centros Urbanos.
So Paulo: Annablume, 2006, p. 59 87.

SOMEKH, N.; CAMPOS NETO, C.M. Desenvolvimento Local e Projetos Urbanos.


In: IX Encontro Nacional da ANPUR - tica, Planejamento e Construo do
Espao, 2001. Rio de Janeiro: IX Encontro Nacional da ANPUR, Anais... v.1.
p.173 - 184, 2001. Disponvel em
http://www.vitruvius.com.br/arquitextos/arq059/arq059_01.asp. Acesso em:
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VAINER, C. Ptria, Empresa e mercadoria. In : ARANTES, O.; VAINER,C.


MARICATO, E. A Cidade do pensamento nico. So Paulo: Vozes, 3 Edio
2004.

VERAS, M.; P. B.; Trocando Olhares: uma Introduo Construo Sociolgica


da Cidade. So Paulo: Studio Nobel, 2000.

VRAS, M. P. B. Tempo e espao na Metrpole, breves reflexes sobre


assincronias urbanas. Revista So Paulo em Perspectiva, So Paulo, v. 15, p. 3-
12, 2001. Disponvel em: http://www.scielo.br/cgi-bin/wxis.exe/iah/. Acesso
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VILLAA, F. Espao intra-urbano no Brasil. So Paulo: Studio Nobel: FAPESP:


Lincoln Institut, 1998. Introduo; Captulo 7; Cap. 8 (p. 157; 192 199); Cap 9
(p. 225 236); cap. 10 (p. 237 254; 261 265); Cap 11 (p. 293 294 296);
Cap. 12 (p. 311 326).

VILLAA, F. Efeitos do Espao Sobre o Social na Metrpole Brasileira. In SOUZA,


Maria Adlia A. de et al. (org.) Metrpole e Globalizao. Editora So Paulo:
CEDESP, 1999.

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Disciplina: CONFIGURAES E LIMITES CULTURAIS NA


CONTEMPORANEIDADE
Docente: Profa. Dra. Silvia Helena Simes Borelli
Horrio: 5 Feira - das 10h00 s 13h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Analisar, em uma perspectiva crtica, as configuraes e os limites culturais na
contemporaneidade, por meio de categorias analticas, tais como:
internacionalizao, globalizao, mundializao; nacionalismos,
transnacionalidades, transfronteiras; identidades, diversidades,
multiculturalidades, interculturalidades.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS PRELIMINARES

ANDERSON, Benedict. Comunidades imaginadas. Reflexes sobre a origem e a


expanso do nacionalismo. Lisboa: Edies 70. 2005.

APPADURAI, Arjun. As condies culturais da globalizao. Lisboa: Teorema.


2004.

GARCIA CANCLINI, Nstor. Latinoamericanos buscando lugar em este siglo.


Buenos Aires: Paids. 2014.

GARCIA CANCLINI, Nstor. Diferentes, desiguales y desconectados. Mapas de la


interculturalidad. Barcelona. 2004.

GARCIA CANCLINI, Nstor. A globalizao imaginda. So Paulo: Iluminuras.


2003.

GARCIA CANCLINI, Nstor. Lectores, espectadores e internautas. Barcelona:


2007.

GARCIA CANCLINI, Nstor; MARTN BARBERO, Jess; MONSIVAIS, Carlos et


alii. Las huellas de las hormigas. Polticas culturales em America Latina.
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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Entrevistas de Arturo Guerrero. Mxico: Agencia Espaola de Cooperacin


Internacional para el Desarollo (AECID); Convenio Andrs Bello; El Colegio de la
Frontera Norte (COLEF). 2010.

GRIMSON, Alejandro. Los limites de la cultura. Buenos Aires: Siglo XXI. 2011.

HALL, Stuart. A identidade cultural na ps-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A,


1998.

HALL, Stuart. Da dispora. Identidades e mediaes culturais. SOVIK, Liv (Org.).


Belo Horizonte: UFMG. 2011.

HALL, Stuart. O significado dos novos tempos. Revista Margem. Humanidades e


fim de sculo. Faculdade de Cincias Sociais/PUCSP. Vol. 7. 1998.

MCLAREN, Peter. Multiculturalismo crtico. So Paulo: Cortez. 1998.

MARTN BARBERO, Jess. Dos meios s mediaes. Comunicao, cultura e


hegemonia. Rio de Janeiro: UFRJ. 2001.

SANTOS, Milton. Por uma outra globalizao. Do pensamento nico conscincia


universal. So Paulo: Record. 2000.

SEMPRINI, Andrea. Multiculturalismo. So Paulo: EDUSC. 1999.

VALENZUELA, Jose Manuel. Transfronteras: fronteras del mundo y procesos


culturales. Mxico: El Colegio de la Frontera Norte (El Colef). 2014

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PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE SO PAULO
Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: ETNOGRAFIAS: TEORIAS, MTODOS E PRTICAS


Docente: Profa. Dra. Mariza Martins Furquim Werneck
Horrio: 2 Feira - das 19h00 s 22h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
A proposta desta disciplina realizar uma reflexo sobre os diversos sentidos e
configuraes que a etnografia contempornea ganhou ao longo do tempo, a
partir da leitura de clssicos em nova chave, da atualizao bibliogrfica de
trabalhos tericos e empricos, do exame da singularidade da sua escrita e da sua
repercusso na literatura e no cinema, entre outros. Pretende tambm auxiliar os
alunos na reflexo sobre sua prpria prtica etnogrfica.

A discusso se dar a partir de cinco eixos terico-temticos, a saber:

1) Viagem e mtodo etnogrfico. A tradio literria do desencantamento da


viagem: isto no um livro, nem uma viagem. Escrita antropolgica e escrita de
viagem. Etnografia como gnero. Os dirios de campo e seus impasses.

2) Intertextualidades: A proto-etnografia de Jan de Lry e a natureza africana


descrita por Lon, o africano; Michel Foucault em Trobriand, ou, Malinowski e a
scientia sexualis; Sexo e temperamento, de Margaret Mead, luz da noo de
modelo, de Claude Lvi-Strauss.

3) Claude Lvi-Strauss, outras viagens : Canad, Estados Unidos, Japo,


Paquisto.

A outra face da lua e A antropologia diante dos problemas do mundo


contemporneo.

4) O etngrafo Walter Benjamin e o mtodo fisiognmico; a flanrie e o cio


como mtodos de observao. Dpaysement benjaminiano: Por um lugar se
aprende a ver o outro: Berlim, Moscou, Npoles, Marselha.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

5) Outras etnografias: a etnofico de Jean Rouch. A etnografia imagtica de


Roland Barthes: O imprio dos signos e Mitologias. Cadernos da viagem China.

BIBLIOGRAFIA DE REFERNCIA

ANTOINE, Philippe. Ceci nest pas un livre. Le rcit de voyage et le refus de la


littrature. Socits et Reprsentations. Paris: ISOR/Credhes, 2006.

BALANDIER, Georges Etnografia, etnologia, antropologia in GURVITH,


Georges (org.), Tratado de Sociologia, vol. I. So Paulo: Martins Fontes, 1997.

BARTHES, Roland O imprio dos signos. So Paulo: WMF Martins Fontes,


2007.

__________________ _ Mitologias. So Paulo: Perspectiva,

__________________ _ Cadernos da viagem China. So Paulo: WMF Martins


Fontes, 2012.

BARTHLEMY, Tiphaine e COUROUCLI, Marie (org.) Ethnographes et


voyageurs : les dfis de lcriture. Paris : CTHS, 2008.

BENJAMIN, Walter Obras escolhidas I: Magia e tcnica, arte e poltica. So


Paulo: Brasiliense, 2012.

_________________ - Obras escolhidas II: Rua de mo nica. So Paulo:


Brasiliense, 2012.

________________ - Obras escolhidas III: Charles Baudelaire,um lrico, no auge do


capitalismo. So Paulo: Brasiliense,

CLIFFORD, James A experincia etnogrfica: antropologia e literatura no sculo


XX. Rio de Janeiro: UFRJ, 2011.

DEBAENE, Vincent. Ladieu au voyage: lethnologie franaise entre science et


littrature. Paris : Gallimard, 2011.

_______________ - Claude Lvi-Strauss : Lhomme au regard loign. Paris:


Gallimard, 2009.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

DESCOLA, Philippe As lanas do crepsculo. So Paulo: Cosac Naify, 2006.

DEPETRIS, Carolina. La escritura de los viajes: del diario cartogrfico a la


literatura. Mrida: Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 2007.

GOMEZ-GRAUD, Marie-Christine. ANTOINE, Philippe (dirs.). Roman et rcit de


voyage. Paris: Presses de lUniversit de Paris-Sorbonne, 2001, pp. 249-252.

GYRGY , Tverdota (org.) crire le voyage. Paris: Presses de La Sorbonne


Nouvelle, 1994.

IMBERT, Claude Lvi-Strauss : le passage du nord-ouest. Paris : LHerne, 2008.

LEIRIS, Michel A frica fantasma. So Paulo: Cosac Naify, 2007.

LRY, Jean de Viagem terra do Brasil. Belo Horizonte: Ed. Itatiaia, 2007.

LVI-STRAUSS, Claude - Tristes trpicos. So Paulo: Companhia das Letras,


1996.

_____________________ - A outra face da lua: escritos sobre o Japo. So Paulo:


Companhia das Letras, 2012.

_____________________ - A antropologia diante dos problemas do mundo


moderno. So Paulo: Companhia das Letras, 2012.

_____________________ - Oeuvres. Paris: Pliade Gallimard: 2008.

LENCLUD, Grard. Quand voir, cest reconnatre. Les rcits de voyage et le regard
anthropologique. Enqute. Les terrains de lenqute. Paris, 1995.

MALINOWSKI, Bronislaw A vida sexual dos selvagens. Rio de Janeiro: Francisco


Alves,

1982.

____________________ _ Um dirio no sentido estrito do termo. Rio de Janeiro:


Record, 1997.

MEAD, Margaret Sexo e temperamento. So Paulo: Perspectiva, 1976.

MAUSS, Marcel Journal de lethnographe. Paris : Payot, 1986.

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PEIXOTO, Fernanda Aras A viagem como vocao: itinerrios, parcerias e


formas de conhecimento. So Paulo: Edusp, 2015.

SARLO, Beatriz Sete ensaios sobre Walter Benjamin e um lampejo. Rio de


Janeiro: Ed. UFRJ, 2013.

SURUN, Isabelle. Du texte au terrain: reconstituer les pratiques des voyageurs.


Socits et Reprsentations. Paris: ISOR/Credhes, 2006.

SSSEKIND, Flora. O Brasil no longe daqui. O narrador, a viagem. So Paulo:


Companhia das Letras, 1990.

TADDEI, Angela Sobre a escrita etnogrfica. Revista Aurora, vol. 5. Marlia


2012.

WEIL, Franoise. La relation de voyage: document anthropologique ou texte


littraire? In: RUPP-EISENREICH, Britta (d.). Histoires de lAnthropologie (XVIe-
XIXe sicles). Actes du Colloque La Pratique de lAnthropologie Aujourdhui. Paris:
Klincksieck, 1984.

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Disciplina: MATRIZES DO PENSAMENTO ANTROPOLGICO


CULTURA: A TRAJETRIA DE UM CONCEITO
Docente: Profa. Dra. Josildeth Gomes Consorte
Horrio: 5 Feira - das 14h30 s 17h30
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Instrumento fundamental para a anlise da diversidade humana, o conceito
antropolgico de cultura tem passado, desde que foi pela primeira vez formulado,
em 1871, por diferentes reelaboraes: de um todo complexo, a um conjunto de
padres, a um fenmeno superorgnico, a um texto, um fluxo e a outras mais
recentes, numerosos profissionais tm buscado o modo mais adequado para
defini-lo.

A proposta do curso acompanha-los neste percurso buscando


compreender, a partir do momento e do contexto em que se situavam (ou situam),
o que expressa cada uma delas.

BIBLIOGRAFIA BSICA

BAUMAN, Z. "Ensaios sobre o Conceito de Cultura" - R. de Janeiro, Jorge Zaar


editor, 2012.

EAGLETON, T A ideia de Cultura, So Paulo, UNESP, 2005.

GEERTZ, Clifford. A interpretao das culturas. Rio de Janeiro: Jorge Zahar,


1978.

KROEBER, O Superorgnico Estudos de Organizao Social Leituras de


Sociologia e Antropologia Cultural, So Paulo, Ed. Martins, 1947.

KUPER, A. Cultura: A viso dos antroplogos, Bauru, EDUC , 2002.

SAHLINS, Marshall. Cultura e Razo Prtica. Rio de Janeiro, Zahar Ed., 1979.

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TYLOR, E. B. Primitive Culture, London , Ed. John Murray, 1920 - Disponvel


em
https://ia802205.us.archive.org/32/items/primitiveculture01tylouoft/primitivec
ulture01tylouoft.pdf

WHITE, l O Conceito de Cultura in Educao e Cincias Sociais ano V, vol


8 , no. 14, Junho de 1960, CBPE, Rio de Janeiro

Outros ttulos sero acrescentados, oportunamente, ao longo do curso.

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Disciplina: MEMRIA E PERFORMACE


Docente: Profa. Dra. Teresinha Bernardo
Horrio: 3 Feira - das 19h00 s 22h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Recordar viver
Por isso recordo voc

Iniciar uma ementa com escritos da msica popular no deixa de ser diferente.
Na realidade no discutiremos a memria individual, mas a coletiva e os versos
acima ganham sentido ao pensarmos que a memria envolve sentimentos e
tambm ressentimentos.

Mas a memria abrange mais, especialmente, na modernidade onde o tempo veloz


e voltil, marca a experincia humana, a dissipao parece refletir as nossas
aes, perde-se o sentimento do tempo, perde-se a possibilidade de gostar de
lembrar;

Durante o curso refletiremos, tambm, sobre as mltiplas dimenses da


memria: em suas trajetrias entre o real e o imaginrio; na sua emergncia
voluntria e involuntria; nos sentimentos de amar e odiar.

Celebramos tambm a memria do corpo-denominada performace. Essa


dimenso ser tambm analisada. Para tanto convidaremos vrios autores para
participar destas reflexes como:

Halbwachs, Benjamin, Pollak, Ricoeur, Proust, ansart, Konstar, Bergson.

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Disciplina: NOVAS PRTICAS POLTICAS: A MULTIDO E A


OCUPAO DOS ESPAOS PBLICOS E DAS REDES
SOCIAIS
Docente: Profa. Dra. Rosemary Segurado
Horrio: 2 Feira - das 19h00 s 22h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Abordaremos o ciclo de movimentaes sociais e polticas da ltima dcada,
analisando as estratgias dos movimentos sociais e coletivos de ao cultura e
poltica a partir da articulao de dois aspectos fundamentais para a
compreenso do tempo presente: a noo de Multido e o princpio de Comum.

O conceito de Multido ser debatido a partir da perspectiva terica dos autores


Michel Hardt e Antonio Negri com o objetivo de analisar a crise da democracia
representativa e as formas emergentes de resistncia ao capitalismo
contemporneo.

A noo de Comum ser analisada a partir da reflexo de Chistian Laval e Pierre


Dardot como um princpio de prticas, aes sociais e polticas com dinmicas
horizontais, uso das redes digitais, assembleias participativas e ocupao dos
espaos pblicos.

Verificaremos como a Multido se utiliza dos dispositivos digitais na articulao


de redes sociais com o objetivo de dinamizar e descentralizar o debate poltico, de
ampliar as possibilidades de organizao das aes coletivas e de processos de
resistncia, ocupando os espaos pblicos para produzir novas dinmicas sociais
e polticas com base no princpio de Comum.

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OBJETIVOS

Abordar o conceito de Multido a partir da perspectiva dos autores Michel


Hardt e Antonio Negri

Discutir a princpio de Comum a partir das perspectivas de Christian Laval e


Pierre Dardot

Abordar o uso das mdias digitais na ao poltica contempornea, na


organizao das ocupaes dos espaos pblicos

Analisar a ocupao das escolas pblicas pelos estudantes secundaristas em


2015

BIBLIOGRAFIA

BLANCO, Victor F.Sampedro (ed). 13-M Multitudes on line, Madrid: Los libros de
la Catarata, 2005.

CASTELLS, Manuel, Comunicacin y Poder, Madrid: Alianza Editorial, 2009

_________________, Redes de Indignao e Esperana Movimentos sociais na era


da internet, Rio de Janeiro: Zahar, 2013

COCO, Giuseppe, HOPSTEIN, Graciela, As multides e o imprio entre


globalizao da guerra e universalizao dos direitos, Rio de Janeiro: DP&A, 2002

_______________, VAZ, Paulo, PACHECO, Anelise, O Trabalho da Multido: imprio


e resistncias, Rio de Janeiro : Gryphus: Museu da Repblica, 2002

_______________, NEGRI, A. GLOBAL- Biopoder e luta em uma Amrica Latina


globalizada. Rio de Janeiro : Record, 2005

CHOMSKY, Noam, Occupy, So Paulo: Antgona, 2013

DELEUZE, G. & GUATTARI, F., Conversaes, So Paulo: 34, 1992.

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HARDT, Michel, Movimentos em rede, soberania nacional e globalizao


alternativa in: MORAES, Denis(Org.) Por uma outra comunicao Mdia,
mundializao cultural e poder, Rio de Janeiro: Record, 2005

HARDT, Michael, NEGRI, Antonio, Imprio, Rio de Janeiro: Record, 2001

_______________________________, Multido guerra e democracia na era do


Imprio. Rio de Janeiro, Ed. Record, 2005.

_______________________________, La multitud y la guerra, DF: Era, 2007

_______________________________, Commonwealth, Harvard University, 2009

_______________________________, declarao Isto no um manifesto, So Paulo,


n-1 edies, 2014

HARVEY, David ET AL., Occupy, So Paulo: Boitempo: Carta Maior, 2013

IGLESIAS, Pablo, Disputar la democracia Poltica para tiempos de crisis,


Madrid: Akal, 2014

LAVAL, Christian & DARDOT, Pierre, Comm Ensayo sobre la revolucin en el


siglo XXI, Barcelona: Gedisa, 2015

MARICATO, Erminia et al, Cidades rebeldes: Passe Livre e as manifestaes que


tomaram as ruas do Brasil, So Paulo: Boitempo: Carta Maior, 2013

MENGUE, Philippe, Deleuze et la question de la dmocratie, Paris: LHarmattan,


2003

MANIN, Bernard, As metamorfoses do governo representativo in:


http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-
33002013000300008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

_____________ A democracia do pblico reconsiderada in:


http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-
33002013000300008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

NEGRI, Antonio, Cinco lies sobre o Imprio, Rio de Janeiro: DP&A, 2003

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LAZZARATO, Maurizio, Signos, Mquinas, Subjetividades, So Paulo: edies


Sesc, n-1 edies, 2014

_________________, La fbrica del hombre endeudado, Buenos Aires: Amorortu,


2013

SZANIECKI, Barbara, esttica da multido, Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira,


2007

SPINOZA, Baruch, tica, 2. Ed., Belo Horizonte: Autntica, 2013

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Disciplina: O IMAGINRIO E O SIMBLICO


Docente: Profa. Dra. Carmen Sylvia de Alvarenga Junqueira
Horrio: 2 Feira - das 14h00 s 17h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
O objetivo do curso retomar um debate j antigo, mas importante, sobre a
proposta de C. Lvi-Strauss que nomeia o fenmeno simblico como base da
sociedade humana e a refutao de M.Godelier afirmando a primazia do
imaginrio. Para melhor apreciar as duas premissas tericas, sero estudadas,
entre outras, as questes: memria pessoal e memria coletiva, crebro e mente e
a diversidade das trocas sociais.

BIBLIOGRAFIA BSICA

Avens, Roberts Imaginao realidade, Petrpolis, RJ: Vozes, 1993

Bartra, Roger Antropologa del crebro. La conscincia y los sistemas


simblicos. Mxico: FCE, 2007

Damsio, Antonio O mistrio da conscincia, traduo de Laura Teixeira Motta,


So Paulo: Companhia das Letras, 2000

Godelier, Maurice O enigma da ddiva, Lisboa, Portugal: Edies 70, 1996

Halbwachs, Maurice A memria coletiva, traduo de Lais Teles Benair, So


Paulo: Centauro, 2004.

Hillman, James Re-vendo a psicologia, traduo de Gustavo Barcellos,


Petrpolis, RJ: Vozes, 2010

Hillman, James Cidade e Alma, traduo Gustavo Barcellos e Lcia Rosenberg,


So Paulo: Studio Noel, 1993

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Jung, C. G - Eu e o inconsciente, traduo de Dora Ferreira da Silva, Petrpolis,


RJ: Vozes, 1987

Le Goff, Jacques Histria e memria, traduo de Irene Ferreira, Bernardo


Leito e Suzana Ferreira Borges, Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2003

Maus, Marcel Sociologia e Antropologia, traduo de Lamberto Puccinelli, So


Paulo: EPU, 1974

Vernant, Jean-Pierre Entre mito e poltica, traduo de Cristina Murachco, So


Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2001

Wunenburger, Jean-Jacques O imaginrio, So Paulo: Edies Loyola, 2007

Yates. Frances S. A arte da memria, traduo de Flvia Bancher, Campinas,


SP: Editora de Unicamp, 2007

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Disciplina: O MUNDO DO TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE


Docente: Profa. Dra. Nomia Lazzareschi
Horrio: 5 Feira - das 09h00 ao 12h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
O curso O MUNDO DO TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE
oferece um conjunto de reflexes sociolgicas sobre as profundas transformaes
da organizao do processo de trabalho nas ltimas dcadas do sculo XX e
suas implicaes sobre os mercados de trabalho e a vida dos trabalhadores.

Trata-se da anlise da reestruturao do processo produtivo e da


prestao de servios com a introduo de novas tecnologias e novas tcnicas
de gerenciamento do trabalho e suas repercusses sobre o emprego, as
qualificaes e competncias profissionais e o movimento sindical no Brasil

OBJETIVOS

O curso tem como objetivo fornecer as referncias tericas e


metodolgicas necessrias para a compreenso do mundo do trabalho e para a
elaborao de projetos de pesquisa na rea da Sociologia do Trabalho.

PROGRAMA

1 unidade: O significado do trabalho na contemporaneidade

MILLS, Wright. O Trabalho In A Nova Classe Mdia (White Collar). Rio de


Janeiro: Zahar Editores, 1969

LAZZARESCHI, Nomia. Sociologia do Trabalho. Curitiba: Iesde Brasil, 2008,


introduo e cap. I

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ASSIS, Jos Carlos de . Trabalho como direito Fundamentos para uma poltica
de promoo do pleno emprego no Brasil. Rio de Janeiro: Contraponto, 2002,
introduo

2 unidade: As formas de organizao do processo de trabalho ao longo do


sculo XX e a subjetividade do trabalhador: motivao, satisfao e alienao

BRAVERMAN, Harry. Trabalho e Capital Monopolista A Degradao do


Trabalho Sculo XX. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1980, primeira parte

HARVEY, David. Condio Ps-Moderna. So Paulo: Edies Loyola, 1992,


segunda parte

LAZZARESCHI, Nomia. Sociologia do Trabalho, op. cit. Cap. IV

3 unidade: A crise econmica mundial e a globalizao da economia

HOBSBAWM, Eric. Era dos Extremos O Breve Sculo XX 1914-1991. So


Paulo: Cia das Letras, 1995, parte dois: A Era de Ouro

OFFE, Claus. O Futuro do Mercado de Trabalho. In OFFE, Claus. Capitalismo


Desorganizado. So Paulo: Ed. Brasiliense, 1989

HARVEY, David. Condio Ps-Moderna, op.cit., segunda parte

ANTUNES, Ricardo. Os Sentidos do Trabalho. Ensaio sobre a afirmao e a


negao do trabalho. So Paulo: Boitempo Editorial, 1999, caps. II e III

4 unidade: A reestruturao produtiva e suas implicaes sociais

CASTELLS, Manuel. A Era da Informao: Economia, Sociedade e Cultura,


volume I A Sociedade em Rede vrios captulos

SENNETT, Richard. A Corroso do Carter: consequncias do trabalho no novo


capitalism. Rio de Janeiro/So Paulo: Record, 1999

ANTUNES, Ricardo. Os Sentidos do Trabalho ..., op. cit., cap. III


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5 unidade: O mercado de trabalho: emprego, desemprego e novas relaes de


trabalho

CASTELLS, Manuel. A Era da Informao ..., op.cit. captulo IV

POCHMANN, Mrcio. O Emprego na Globalizao. So Paulo: Boitempo Editorial,


2001

LAZZARESCHI, Nomia. Flexibilizao, Desregulamentao e Precarizao das


Relaes de Trabalho: uma distino necessria. In Revista Labor (Laboratrio de
Estudos do Trabalho e Qualificao Profissional, UFC), n 13, vol. 01, jan/jun.
2015, issn 1983-5000

BONELLI, Valrio Vitor e LAZZARESCHI, Nomia. Empregos Verdes e


Sustentabilidade: tendncias e desafios no Brasil. In: Revista de Cincias Sociais,
v. 46, n.1, jan/jun. 2015, UFC, issn 0041-8862

ALVES, Paulo Roberto e LAZZARESCHI, Nomia Arranjos Produtivos Locais; a


precarizao das relaes de trabalho na indstria caladista de Ja e de Santa
Cruz do Rio Pardo (SP). Revista Ponto-e-Vrgula, PUCSP, n 16, 2014, issn 1982-
4807

6 unidade: Educao e trabalho: as novas competncias profissionais

ZARIFIAN, Philippe. O Modelo da Competncia: trajetria Histrica, desafios


atuais e propostas. So Paulo: Editora Senac, 2002

LAZZARESCHI, Nomia. Conhecimento, Informao e Inovao: condies para a


promoo do desenvolvimento nacional. Revista Impulso de Cincias Sociais e
Humanas da UNIMEP, n 63, setembro de 2015, issn 2236-9767

7 unidade: O movimento sindical na contemporaneidade

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

RODRIGUES, Lencio Martins. Destino do Sindicalismo. So Paulo: Editora da


USP: FAPESP, 1999

Nota: A bibliografia complementar e atualizada ser apresentada ao longo do


curso.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

Disciplina: OPINIO PBLICA E COMPORTAMENTO POLTICO


Docente: Profa. Dra. Vera Lcia Michalany Chaia
Horrio: 5 Feira - das 14h00 s 17h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
Analisar o papel exercido pelos meios de comunicao, pela cultura poltica e pela
opinio pblica no comportamento poltico dos cidados. Tambm enfocaremos a
questo democrtica, suas instituies e as representaes sociais. Os seguintes
temas sero analisados: Democracia centrada nos meios de comunicao;
Opinio Pblica: conceito com vrias facetas; Democracia e desconfiana nas
instituies; Comportamento Poltico e Deciso do Voto; Alguns exemplos de
comportamento dos eleitores.

BIBLIOGRAFIA PRELIMINAR

AZEVEDO, F. e CHAIA, V. O Senado nos editoriais dos jornais paulistas (2003-


2004), em Opinio Pblica, Campinas, vol. 14, n1, 2008, CESOP/Unicamp (p.
173-204).

AZEVEDO, Fernando Antnio Eleies presidenciais, clivagem de classe e


declnio da grande imprensa, revistausp, Edusp, junho, julho/agosto 2011, So
Paulo.

CHAIA, Vera - A Liderana Poltica de Jnio Quadros - 1947-1990, Editora


Humanidades, Ibitinga, 1991.

CHAIA, Vera - Eleies no Brasil: o medo como estratgia poltica, in Rubim, A.A.
(org.) - Eleies presidenciais em 2002 no Brasil: ensaios sobre mdia, cultura e
poltica, Hacker Editores, So Paulo, 2004.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

DONSBACH, W. Contenidos, utilizacin y efectos de la Comunicacin Poltica.


In MUNZ-ALONSO, A. y ROSPIR, J. I. (directores de la edicin). Comunicacin
Poltica. Madrid, Editorial Universitas, S.A., 1995.

FIGUEIREDO, Marcus A Deciso do Voto, Editora Sumar, 1991.

GOLDING, P. y MONK, W. La Comunicacin Poltica y la ciudadana. In


MUNZ- PENTEADO, Claudio Marketing poltico na era digital: perspectivas e
possibilidades, revistausp, Edusp, junho, julho/agosto 2011, So Paulo.

LAVAREDA, Antonio Neuropoltica: o papel das emoes e do inconsciente, em


revistausp, n 90, Edusp, So Paulo, junho/julho/agosto 2011.

LIMA, V., GUIMARES, J. E AMORIM, A.P. (orgs.) Em defesa de uma opinio


pblica democrtica conceitos, entraves e desafios, Paulus, So Paulo, 2014,
captulos 2 e 3.

LIPPMANN, Walter Opinio Pblica, Editora Vozes, Rio de Janeiro, 2008,


captulo 1.

MANIN, Bernard As Metamorfoses do Governo Representativo, Revista Brasileira


de Cincias Sociais, Anpocs, So Paulo, n. 29, out/95.

McCOMBS, Maxwell A Teoria da Agenda a mdia e a opinio pblica, Editora


Vozes, Rio de Janeiro, 2004, captulo 1.

MENEGUELLO, Rachel Opinio Pblica, em Diccionario de Justicia, UNAM,


coordenado por Carlos Pereda (no prelo).

MOISS, J.A. O significado da democracia segundo os brasileiros, em Opinio


Pblica, Campinas, vol. 16, n2, 2010. CESOP/Unicamp (p. 269-309).

MOISS, J.A. e MENEGUELLO, Rachel (orgs.) A Desconfiana Poltica e os seus


Impactos na Qualidade da Democracia, Edusp, So Paulo, 2013, apresentao,
captulos I-1,I-3 e II-7 e 8.

MOISS, J.lvaro. Os Brasileiros e a Democracia. Parte 1(A Democratizao entre


a Incerteza e a Cultura Poltica): cap.1 (Uma crtica da primeira gerao de

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

estudos da transio) e cap.3 (Democratizao e Cultura Poltica), Editora tica,


So Paulo, 1995.

NOELLE-NEUMANN, E.- La espiral del silencio Opinin pblica: nuestra piel


social, Paids, Barcelona, 1995, 1 captulo.

PAIVA, D. e TAROUCO, G. Voto e identificao partidria: os partidos brasileiros


e a preferncia dos eleitores, em Opinio Pblica, Campinas, vol. 17, n2, 2011,
CESOP/Unicamp (p. 426-451).

RADMANN, Elis Comportamento Eleitoral no Rio Grande do Sul, dissertao de


mestrado, UFRGS, Porto Alegre, 2001.

SINGER, Andr - Os sentidos do Lulismo reforma gradual e pacto conservador,


Companhia das letras, So Paulo, 2012, captulo 1.

SWANSON, David L. El campo de la Comunicacin Poltica la democracia


centrada en los Medio. In Munz-Alonso, A. y Rospir, J. I. (directores de la
edicin). Comunicacin Poltica. Madrid, Editorial Universitas, S.A., 1995.

TANGINA, Maria Laura El rompecabezas de la conducta electoral. Enfoques


alternativos y debates actuales, em Anuario de investigaciones 2008, Universidad
Nacional de La Matanza, Buenos Aires, 2008.

VEIGA, Luciana e RIBEIRO, Ednaldo O voto econmico em democracias


recentes: Amrica Latina, Leste Europeu e Rssia (2001-2011), 38 Encontro
Anual da Anpocs, Caxambu, 2014.

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Disciplina: PESQUISA EM CINCIAS SOCIAIS: TEORIAS E MTODOS


Docente: Profa. Dra. Marisa do Esprito Santo Borin
Horrio: 3 Feira - das 19h00 s 22h00
Crditos: 03
Semestre: 2/2016

EMENTA
O curso visa apresentar ao aluno de mestrado e de doutorado caminhos de
construo da pesquisa em Cincias Sociais, que permitam auxiliar na
capacidade criadora de pesquisador, organizando as dvidas tericas, as
incertezas conceituais e contribuindo para a adequao dos caminhos
metodolgicos.

Sero focadas as bases epistemolgicas das Cincias Sociais, a relao teoria-


prtica, os alcances e limites dos mtodos quantitativos e qualitativos e as
prticas inter e transdisciplinares.

BIBLIOGRAFIA

ALVES- MAZZOTTI, Alda Judith e GEWANDSZNAJDER, Fernando. O Mtodo nas


Cincias Naturais e Sociais: Pesquisa Quantitativa e Qualitativa. 2 edio. So
Paulo, 1999.

BAUER, Martin W. e GASKELL, George. Pesquisa Qualitativa com Texto, Imagem


e Som. 2 edio. Petrpolis, Ed. Vozes, 2003.

BABBIE, Earl. Mtodos de Pesquisa de Survey. 2 edio. Belo Horizonte, Editora


UFMG, 2003.

BRUMER, Anita e BAUMGARTEN, Mara (editoras). Metodologia e


Transdisciplinaridade. Revista Sociologias. Porto Alegre, UFRGS, n 22
jul/dez,2009.

BECKER, Howard S. Falando da Sociedade: Ensaios sobre as Diferentes Maneiras


de Representar o Social. Rio de Janeiro, ZAHAR, Ed., 2009, Parte 1.
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_____________. Segredos e Truques da Pesquisa. Rio de Janeiro, ZAHAR , Editor,


2008.

BERLIN, Isaiah. O divrcio entre as cincias e as humanidades In: Berlin, I.


Estudos sobre a humanidade: uma antropologia de ensaios. Companhia das
Letras, 1993.

BOURDIEU, Pierre. Os usos sociais da cincia: por uma sociologia clnica do


campo

cientfico. So Paulo, Ed. UNESP, INRA, 1997.

BOURDIEU, Pierre. CHAMBOREDON, Jean-Claude, PASSERON, Jean-Claude.


Epistemologia e metodologia.In:A Profisso do Socilogo: Preliminares
epistemolgicas. 2 edio, Petrpolis, Ed. Vozes, 2000.

CRESWELL, John W. Investigao Qualitativa e Projetos de Pesquisa: escolhendo


entre cinco abordagens. Porto Alegre, Ed. Penso, 2014,

________________. Projeto de Pesquisa: Mtodos Qualitativos, Quantitativo e


Misto.So Paulo, ARTMED Editora S.A, 2009.

CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa em Cincias Humanas e Sociais. So Paulo, Cortez


Editora, 1991.

DENSIN, K. Norman, LINCOLN, Yvonna S. e colaboradores. O Planejamento da


Pesquisa Qualitativa: Teorias e Abordagens. So Paulo, Artmed e Bookman,
2006.

FRAGOSO, Suely, RECUERO, Raquel,AMARAL, Adriana. Mtodos de pesquisa


para internet. Porto Alegre, Ed. Sulina, 2011.

HAGUETTE, Teresa Maria Frota. Metodologias Qualitativas na Sociologia.


Petrpolis, Editora Vozes, 2001.

KUHN, Thomas S. A Estrutura das Revolues Cientficas. So Paulo, Editora


Perspectiva, 1989.

MILLS, WRIGHT C. A Imaginao Sociolgica. Rio de Janeiro, ZAHAR Editores,


1969.
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MORIN, Edgar. Cincia com Conscincia. So Paulo, Bertrand Brasil, 1996.

NOGUEIRA, Oracy. Pesquisa Social: Introduo s Suas Tcnicas. So Paulo,


Cia. Editora Nacional e EDUSP.

PENA-VEJA, Alfredo e NASCIMENTO, Elimar Pinheiro do. (orgs). O Pensar


Complexo: Edgar Morin e a crise da modernidade. Rio de Janeiro, Garamond,
1999.

POUPART, Jean et al. A Pesquisa Qualitativa: Enfoques epistemolgicos e


metodolgicos. Petrpolis, Editora Vozes, 2008.

RAQUEL Recuero. Redes Sociais na Internet. Porto Alegre, Ed. Sulina, 2009.

RICHARDSON, Roberto Jarry e colaboradores. Pesquisa Social: Mtodos e


Tcnicas. 3 edio revista e ampliada. So Paulo, Ed. Atlas, 1999.

SANTAELLA, Lcia. Comunicao e Pesquisa: Projetos para Mestrado e


Doutorado. So Paulo, HACHER, Editora, 2001.

_________________.A gramtica do tempo: para uma nova cultura poltica. So


Paulo, Cortez Editora2006.

SANTOS, Boaventura de Souza. Cincia e Senso Comum. In: Introduo a uma


Cincia Ps-Moderna. Porto, Edies Afrontamento, 1995.

________________. A crtica da razo indolente contra o desperdcio da experincia.


So Paulo, Cortez Editora, 2000.

SPINK,M.J.Prticas Discursivas e Produo de Sentidos no


Cotidiano:aproximaes tericas e metodolgicas. So Paulo, Ed. Cortez, 2000.

STAKE, Robert E. Pesquisa Qualitativa: estudando como as coisas funcionam.


Porto Alegre, Penso editora, 2011.

VASCONCELOS, Eduardo Mouro. Complexidade e Pesquisa Interdisciplinar:


Epistemologia e metodologia Operativa. Petrpolis, Editora Vozes, 2009.

WALLERSTEIN, Immanuel. Para Abrir as Cincias Sociais. So Paulo, Ed, Cortez.

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WEBER, Max. A objetividade do conhecimento em Cincias Sociais. In:


COHN,G.

(org.) Max Weber. So Paulo, Editora tica, 1991.

YIN, Robert K. Estudo de Caso: Planejamento e Mtodos. 3 edio. Porto Alegre,


Bookman, 2005.

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Atividade Programada: A SOCIEDADE PUNITIVA E O ABOLICIONISMO


PENAL
Docente: Prof. Dr. Edson Passetti
Horrio: 4 Feira - das 14h00 s 17h00 (incio: 05/10/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
A atividade programada discutir o curso de Michel Foucault sobre a sociedade
punitiva, ressaltando as procedncias de sua definio de poltica moderna, os
efeitos dos ilegalismos, as consolidaes do direito penal e as consideraes a
respeito do poder de punir, dos encarceramentos e da sociedade sem penas
sistematizadas pelo abolicionismo penal.

BIBLIOGRAFIA

Michel Foucault. La socit punitive. Paris: Hautes tudes


EHESS/Gallimard/Seuil, 2013 (em portugus: A sociedade punitiva. Traduo de
Ivone C. Benedetti. So Paulo: WMF Martins Fontes, 2015).

Louk Hulsman. Temas e conceitos numa abordagem abolicionista penal. In


Revista Verve v.3, So Paulo: Nu-Sol, 2003, pp. 190-219. http://www.nu-
sol.org/verve/pdf/verve3.pdf

Louk Hulsman et alli. Dossi Louk Hulsman. In Revista Verve, v. 15, So Paulo:
Nu-Sol, 2009, pp. 14-72. http://www.nu-sol.org/verve/pdf/verve15.pdf

Edson Passetti (org). Curso livre de abolicionismo penal. Rio de Janeiro/So


Paulo, Revan/Nu-Sol, 2004.

_____________ Ensaio sobre um abolicionismo penal. In Revista Verve v. 9. So


Paulo: Nu-Sol, 2006, pp. 83-114. http://www.nu-sol.org/verve/pdf/Verve9.pdf

_____________ O abolicionismo penal vivel, possvel e urgente. In Revista IHU


On-Line, n. 471, 31-08-2015. http://www.ihu.unisinos.br/entrevistas/550857-

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qo-abolicionismo-penal-e-viavel-possivel-e-urgenteq-entrevista-especial-com-
edson-passetti

Salete Oliveira. Intensidades abolicionistas e a cruel exposio da peste. Revista


Verve v. 6. So Paulo: Nu-Sol, 2004, pp. 83-114. http://www.nu-
sol.org/verve/pdf/verve6.pdf

Accio Augusto. O abolicionismo penal como ao direta. Revista Verve v. 21. So


Paulo: Nu-Sol, 2012, pp. 154-171. http://www.nu-sol.org/verve/pdf/verve21.pdf

Anna Maria Aguiar e Salles. Louk Hulsman e o abolicionismo penal. So Paulo:


PUCSP, 2011. Dissertao de mestrado
http://www.sapientia.pucsp.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12851

Maximiliano E. Postay (org.). El abolicionismo penal em Amrica Latina:


imaginacin no punitiva y militncia. Buenos Aires: Del Puerto, 2012.
https://inecipcba.files.wordpress.com/2013/09/el-abolicionismo-penal-en-
amc3a9rica-latina.pdf

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Atividade Programada: ALTERNATIVA AO DESENVOLVIMENTO: O FIM DO


CAPITALISMO, A CRISE AMBIENTAL E OS
MOVIMENTOS SOCIOAMBIENTAIS
Docente: Profa. Dra. Marijane Vieira Lisboa
Horrio: 5 Feira - das 14h00 s 17h00 (incio: 04/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
Vrios so os autores que nos ltimos tempos vem assinalando a
incompatibilidade entre o Capitalismo e seu crescimento econmico continuado e
o agravamento da crise ambiental. Embora se possa traar a histria dessa tese
desde o fim do sculo XIX foi s nos ltimos tempos que comeamos a perceber
os limites reais que o mundo fsico e biolgico antepe ao pensamento poltico
que persegue um crescimento econmico continuo como gerador de emprego e
bem estar social. Uma das principais correntes intelectuais que analisa essa
contradio aquela chamada de decrescimento, que rene economistas,
cientistas sociais e filsofos de vrias parte do mundo.

Alm de explorar os motivos pelos quais o crescimento econmico vem se


tornando cada vez mais uma impossibilidade, tal corrente acompanha aqueles
movimentos sociais chamados de socioambientais, ou ainda de justia social que
se batem por proteger seus modos de produo e de vida ameaados pela
globalizao econmica como so o caso de povos indgenas e populaes
tradicionais. Vistos at recentemente como classes ou grupos sociais destinados
extino na medida em que o capitalismo os absorvesse na sua malha de
relaes, tais grupos so reconhecidos agora como portadores de projetos sociais
ambiental e socialmente sustentveis. O resultado desse intenso dilogo entre a
reflexo acadmica e a prtica poltica desses grupos poder ser visto nos
diversos artigos do livro Enfrentando os Limites do Crescimento:
sustentabilidade, decrescimento e prosperidade, bem como no Alternativas al
Capitalismo/colonialismo del Siglo XXI. O curso selecionar alguns dos seus

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mais expressivos articulistas como Serge Latouche, Joan Martinez Alier e


Eduardo Gudynas, alm de outros autores bastante conhecidos que lanaram
recentemente livros nos quais discutem as alternativas possveis para a crise de
Civilizao que enfrentamos.

BIBLIOGRAFIA

Altvater, Elmar, O fim do Capitalismo como o Conhecemos, Civilizao Brasileira,


RJ, 2010.

Danowski, Dbora e Viveiros de Castro, Eduardo, H Mundo Por Vir?: ensaio


sobre os medos e os fins, Cultura e Barbrie Editora/ISA, Desterro, 2014.

Gorz, Andr, Ecolgica, Annablume, So Paulo, 2010.

Grupo Permanente de Trabajo sobre Alterantivas al Desarrollo, Alternativas al


Capitalismo/colonialismo del Siglo XXI, Ediciones America Libre, Buenos aires,
Julho 2013.

Lna, Philippe e Pinheiro do Nascimento, Elimiar (Orgs.), Enfrentando os Limites


do Crescimento: sustentabilidade, decrescimento e prosperidade, Garamond, Rio
de Janeiro, 2012.

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Atividade Programada: DEMOCRACIA, DITADURA, FASCISMO: EM TORNO


DAS CONTRIBUIES DE NICOS POULANTZAS
Docente: Prof. Dr. Lcio Flvio Rodrigues de Almeida
Horrio: 4 Feira - das 14h00 s 17h00 (incio: 03/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
Examinar os conceitos poulantzanos de crise de governo, crise de regime e
crise no interior do bloco no poder. Testar a fecundidade destes conceitos na
anlise do fascismo, do nazismo e da atual crise poltica

OBJETIVOS

A) GERAL: apreender as teorizaes formuladas por Nicos Poulantzas para a


anlise dos diferentes regimes polticos nas formaes sociais capitalistas,
especialmente democracia, ditadura e fascismo. Ao longo da programao,
contribuies de outros autores tambm sero mobilizadas.

B) ESPECFICO: estudar a atual crise poltica brasileira, que se aprofundou


neste primeiro semestre de 2015 e muito provavelmente se estender pelo
segundo.

BIBLIOGRAFIA BSICA E PROGRAMAO

POULANTZAS, Nicos. (1978). Fascismo e ditadura. So Paulo: Martins Fontes.

1. Aula. A questo do perodo dos fascismos. P. 10-60.

2. Aula. O fascismo e a luta de classes. P. 61-74.

3. Aula. Fascismo e classes dominantes. P. 75-146.

4. Aula. Fascismo e classe operria. P. 147-248.

5. Aula. Fascismo e pequena burguesia. P. 251-287,

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6. Aula. Fascismo e o campo. P. 285-318.

7. aula: O Estado fascista. P. 319-382.

BIBLIOGRAFIA DE APOIO

ALMEIDA, Lcio Flvio (2013). Fortes instabilidades, crises vista. In: PINHEIRO,
Jair (org.). Marxismo: crise e transio. So Paulo: Cultura Acadmica, p. 137-
146.

ALTHUSSER, Louis (2015). Conferncia sobre a ditadura do porletaria. Lutas


Sociais, 18, n. 33, p. 35-64

POULANTZAS, Nicos. (1978). O declnio da democracia: o Estatismo Autoritrio.


In: O Estado, o poder, o socialismo. So Paulo: Martins Fontes.

KEYSSAR, Alexander. (2000). The Right to the Vote: the Contested History of
Democracy in the United States.

LOSURDO, Domenico (2004). Democracia ou bonapartismo: triunfo e decadncia


do sufrgio universal. So Paulo.

BIBLIOGRAFIA complementar ser fornecida ao longo da atividade programada.

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Atividade Programada: ENTREVISTA EM PROFUNDIDADE COMO


REPRESENTAO: COMO FAZER E ANALISAR
ENTREVISTAS QUALITATIVAS EM PROFUNDIDADE?
UMA ABORDAGEM PRTICA.
Docente: Profa. Dra. Mnica Muniz Pinto de Carvalho
Horrio: 3 Feira - das 14h00 s 17h00 (incio: 02/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
A prtica da situao de entrevista comum entre os pesquisadores das cincias
sociais, bem como a utilizao deste mtodo na maior parte das pesquisas
empricas. Tambm corrente o aprendizado da tcnica de entrevista, presente
em todos os cursos de mtodos de pesquisa. No entanto, pouco comum o
aprendizado sobre como analisar as entrevistas, uma vez realizadas. A
experincia tem demonstrado que as narrativas produzidas a partir das
entrevistas so muitas vezes tomadas como matrizes reais da prtica, meras
informaes, sem que se atenha para a produo de significado por meio da qual
a realidade se constri. No se trata de compreender as entrevistas nem como
mimese da prtica, nem tampouco como dela completamente apartada, atendo-se
exclusivamente a sua leitura interna. O objetivo dessa atividade programada
compreender a entrevista como narrativa e representao, no sentido
benjaminiano e sociolgico do termo, ou seja, como mediao relevante da
produo, construo e representao da realidade por meio da qual possvel o
objeto prprio da entrevista ganha sentido e densidade. Para atingir esse objetivo,
a ATP pretende:

Definir a entrevista em profundidade;

Definir a situao de entrevista, tomando como referncia a noo de situao


goffmaniana, bem como os estudos de etnometodologia;

Discutir a elaborao da entrevista, considerando os dados morfolgicos, bem


como sua realizao;
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Definir o que so os resultados de uma entrevista em profundidade a partir da


noo de narrativa, compreendida no sentido benjaminiano e da noo de
representao, problematizando-a a partir de campos diversos do conhecimento
sociolgico;

Discutir o que so os resultados de uma entrevista;

Ensinar como analisar os resultados de uma entrevista, por meio da constituio


de categorias analticas;

Constituir o resultado da entrevista como mediao na produo e construo


social da realidade.

Importante: o objetivo trabalhar sobre material a ser coletado ou j coletado


pelos mestrandos/doutorandos de forma a auxili-los diretamente em suas
pesquisas. A atividade programada tem um objetivo, sobretudo, prtico, ainda
que mediado por reflexes tericas.

BIBLIOGRAFIA DE REFERNCIA (preliminar)

Beaud, S. e Weber, F. Guide de lenqute de terrain. Paris, La decouverte, 2010.

Becker, H. As regras e sua imposio e O estudo do desvio: problemas e


simpatias. In Outsiders: estudos de sociologia do desvio. Rio de Janeiro, Zahar,
2008.

Becker, H. Ideias. In Falando da sociedade: ensaios sobre as diferentes


maneiras de representar o social. Rio de Janeiro, Zahar, 2009.

Benjamin, W. A imagem de Proust; A doutrina das semelhanas; O narrador;


Sobre o conceito da histria. In Obras escolhidas: magia e tcnica, arte e
poltica. So Paulo, Brasiliense, 1994.

Benjamin, W. Imagens do pensamento. In Obras escolhidas: rua de mo nica.


So Paulo, Brasiliense, 1997.

Benjamin, W. Passagens. Belo Horizonte, UFMG, 2006.

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Bourdieu, P. (coord.) O espao dos pontos de vista; Efeitos de lugar;


Compreender. In Misria do Mundo. Petrpolis, RJ, Vozes, 1997.

Bourdieu, P. Introduo a uma sociologia reflexiva. In O poder simblico. Rio de


Janeiro, Bertrand Brasil, 2009.

Certeau, M. Os sistemas de sentido: o escrito e o oral. In A escrita da histria.


Rio de Janeiro, Forense Universitria, 2000.

Durkheim, E. Concluso. In As formas elementares da vida religiosa. So Paulo,


Martins Fontes, 1996.

Durkheim, E. Representaes individuais e representaes coletivas. In


Sociologia, Pragmatismo e Filosofia. Porto, Portugal, Rs Editora. s/d.

Foucault, M. A palavra e as coisas: uma arqueologia das cincias humanas. So


Paulo, Martins Fontes, 1987. (Captulos: Representar, Os limites da
representao; O homem e seus duplos).

Garfinkel, H. Recherches en etnomthodologie. Paris, Presse Universitaires de


France, 2007.

Ginsburg, C. Olhos de madeira: nove reflexes sobre a distncia. So Paulo, Cia.


das Letras, 2001. (Captulos: Representao; Distncia e perspectiva).

Goffman, E. Interpretaes. In Comportamento em lugares pblicos. Petrpolis,


RJ, Vozes, 2010.

Goffman, E. Os quadros da experincia social: uma perspectiva de anlise.


Petrpolis, RJ, Vozes, 2012. (Captulos: Esquemas primrios; Atividade fora de
quadro; A ancoragem da atividade; Rupturas de quadro; A anlise de quadro
da conversao).

Lefebvre, H. La presencia y la ausncia: contribuicin a la teoria de las


representaciones. Mxico, FCE, 2006.

Schopenhauer, A. O mundo como vontade e representao. Rio de Janeiro,


Contraponto, 2001.

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Weller, W. A contribuio de Karl Mannheim para a pesquisa qualitativa:


aspectos tericos e metodolgicos. Sociologias, Porto Alegre, n. 13, p. 260-300,
jun. 2005. Disponvel em www.scielo.br/scielo.

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Atividade Programada: GRRRLS! FEMINISMOS E ATIVISMOS


CONTEMPORNEOS
Docente: Profa. Dra. Carla Cristina Garcia
Horrio: 3 Feira - das 19h00 s 22h00 (incio: 02/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
Seja a partir dos movimentos pacifistas e ps-coloniais, do ps-porn ou das
Guerrila Girls, o movimento feminista a histria de um contrabando
permanente e livre entre teoria e ao. Este curso ir explorar algumas das
prticas realizadas pelo feminismo radical da dcada de 70 at a atualidade,
como maneiras engenhosas e criativas de irromper tanto o espao pblico quanto
a ordem simblica.

Uma revoluo sem receita, bblia ou texto sagrado, na qual mulheres de


momentos e geografias distantes se dispuseram a transformar o mundo. So
prticas que primaram sobre a teoria: a nutriram, mas tambm a desafiaram e a
transformaram, e que ao longo das ltimas dcadas tm sido uma fonte de
inspirao - muitas vezes no reconhecida - para os movimentos de renovao da
democracia e do espao poltico.

CONTEDO PROGRAMTICO

- Da praa ao museu: Feminismos e arte

- Em p de paz: Feminismos e pacifismos

- Lubrificando o ativismo: Feminismos e pornografia

- Para descolonizar e despatriarcalizar: Feminismos e poscolonialismo

- Derivas precrias: A greve de todas. Feminismos e economia.

- Falando com mulheres: Feminismos e autoconscincia

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BIBLIOGRAFIA

A maior parte dos artigos que sero discutidos nesta atividade programada se
encontram on line no endereo dos Estudios online sobre arte y mujer:
http://www.estudiosonline.net/texts/index.htm

O restante da bibliografia ser entregue no primeiro encontro.

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Atividade Programada: LEITURAS DE ANTROPOLOGIA FUNDAMENTAL:


LEITURA INTEGRAL DE MITOLGICAS I: O CRU E O
COZIDO DE CLAUDE LVI-STRAUSS
Docente: Prof. Dr. Edgard de Assis Carvalho
Horrio: 5 Feira - das 16h00 s 19h00 (incio: 04/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
A musicalidade dos Mitos como fonte de interpretao das culturas humanas.

Neste volume o autor examina vrios mitos dos povos indgenas da Amrica do
Sul.

BIBLIOGRAFIA

Lvi-Strauss,Claude. O Cru e o Cozido. Traduo Beatriz Perrone Moiss. So


Paulo. Editora Cosac Naify, 2011.

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Atividade Programada: MUSEOLOGIA INDGENA


Docente: Profa. Dra. Dorothea V. Passetti
Horrio: 3 Feira - das 19h00 s 22h00 (incio: 09/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
Esta atividade programada pretende abordar museus antropolgicos e outros que
colecionam, guardam, pesquisam e expem objetos indgenas. No passado,
alguns museus foram criados com o propsito de colecionar, manter e expor
objetos como trofus de conquistadores, relquias exticas e dos chamados
povos estagnados.

Mais tarde alguns museus passaram a divulgar manifestaes e produes


tradicionais atualizadas no presente, segundo as relaes cada vez mais prximas
entre indgenas e no indgenas.

Existem sociedades indgenas que procuram inovar e produzir objetos que obtm
maior interesse no pbico e no mercado que buscam desde o mero souvenir a
produtos para uma comercializao especial e sustentvel.

De acordo com a desagregao sofrida ou a conservao de certas tradies os


indgenas vendem para conseguir algum dinheiro, e no necessariamente para
serem entendidos, respeitados ou admirados como as comunidades indgenas que
encontraram alguma forma de continuidade, seja pela vida em Parques Nacionais
ou em terras indgenas demarcadas. Uma nova museologia se configura a partir
de ento.

BIBLIOGRAFIA

Abreu, Regina; Souza Chagas, Mrio; Seplvida dos Santos, e Myrian (orgs).
Museus, colees e patrimnios: narrativas polifnicas. Rio de Janeiro:
Garamond, 2007.

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Augustat, Claudia (org.): Alm do Brasil Johann Natterer e as colees


etnogrficas da Expedio austraca de 1817 a 1835 no Brasil. Museum fr
Vlkerkunde : Viena, 2012-2013.

Carneiro da Cunha, Manuela & Niemeyer Cesarino, Pedro de: Polticas Culturais
e Povos Indgenas. S. Paulo: Cultura Acadmica, 2014.

Dorta, Sonia Ferraro & Xavier Cury, Marlia: A Plumria Indgena Brasileira no
Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. So Paulo: MAE/EDUSP, 2000.

Silva, Fabola Andra e Gordon, Cesar (orgs). Xikrin uma coleo etnogrfica. S.
Paulo: EDUSP, 2011.

Ferreira Lima Filho, Manuel; Eckert Cornelia, e Beltro, Jane (orgs). Antropologia
e Patrimnio Cultural, 25 Reunio Brasileira de Antropologia Goinia,
Associao Brasileira de Antropologia. Blumenau : Nova Letra, 2007.

Gallois, Dominique Tilkin (Org): Patrimnio Cultural Imaterial e povos indgenas


exemplos no Amap e norte do Par. So Paulo: Iep, 2006.

_____: Terra Indgena Wajpi da demarcao s experincias de gesto


territoria[. So Paulo:I ep, 2011.

Grupioni, Denise Fajardo: Arte visual dos povos Tiriy e Kaxuyana padres de
uma esttica amerndia. So Paulo: Iep, 2009.

Maldonado, Margarita Anglica: Entre dos mundos passado y presente de los


habitantes Selknam-Haus de Terra del Fuego, Ushuaia: Viento de Hojas. Tierrra
del Fuego: Editora Cultural, 2014.

Nationalmuseet Copenhagen. Albert Eckhout volta ao Brasil. Copenhagen, 2002.

Novaes, Sylvia Caiuby (org.): Habitaes indgenas. So Paulo:]Nobel /EDUSP,


1983.

Ricardo, Beto: Arte Baniwa. So Gabriel da Cachoeira S.Paulo: FOIRN, ISA,


2000.

Santos, Uwet Manuel Antonio dos, et alii: Maramwi A cobra gigante. S. Paulo:
Iep, 2013.
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Van Velthem, Lucia Hussak e Van Velthem Linke, Iori Leonel: Livro da Arte
Grfica Wayana e Aparai. So Paulo: Museu do ndo Funai e Iep, 2010.

Venturi, Gustavo e Bokany, Vilma (orgs.) Indgenas no Brasil Demandas dos


povos e percepes da opinio pblica. S. Paulo: Ed. Perseu Abramo, 2013.

Vidal, Lux Boelitz: Povos indgenas do Baixo Oiapoque o encontro das guas, o
saber dos saberes e a arte de viver. Rio de Janeiro/So Paulo: Museu do ndio -
Funai/ Iep, 2007.

Xavier Cury, Marlia; Ferraro Dorta, Sonia; Gibertoni Carneiro, Carla: Beleza e
saber Plumria Indgena. So Paulo: MAE-USP e CAIXA Cultural S. Paulo,
2009.

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Atividade Programada: PALAVRAS-CHAVE: CARTOGRAFIA, POLTICAS DE


VISIBILIDADE E POLTICAS DE MEMRIA
Docente: Profa. Dra. Rita de Cssia Alves Oliveira
Horrio: 3 Feira - das 19h00 s 22h00 (incio: 02/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
Em sua terceira edio, a Atividade Programada Palavras-chave pretende dar
continuidade identificao e reflexo sobre alguns dos conceitos que
estruturam a cultura contempornea.

As prticas cotidianas se desenvolvem em redes de ao e partilhas de


conhecimentos e experincias; a emergncia da cultura digital acentua a
formao e a atuao de redes de indivduos, grupos, movimentos e aes que
alteram os modos de produo e apropriao culturais, as aes polticas e as
ocupaes dos espaos urbanos, acentuando a presena de atores-rede e
movimentos-rede nas produes polticas, culturais e sociais. Martn-Barbero nos
prope a produo de cartografias como mtodo de pesquisa por meio da
produo de mapas noturnos, mas tambm como itinerrios das percepes e
apropriaes a partir das linguagem e sensibilidades constitudas pela
desterritorializao dos saberes que se reordenam e se comunicam com a cidade;
na batalha dos mapas (Bauman), encontramos os processos colaborativos e as
disputas por espaos e ocupao de territrios, mas principalmente pelas
visibilidades. As polticas de visibilidade dos novos movimentos sociais e culturais
articulam-se s polticas de memria: por meio de aes e processos
comunicacionais produzem suas disputas simblicas e constroem resistncias.

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BIBLIOGRAFIA

AGUILERA R., Oscar. Generaciones: movimientos juveniles, polticas de la


identidade y disputas por la visibilidade en el Chile neoliberal. Buenos Aires:
CLACSO, 2014.

BAUMAN, Zygmunt. Globalizao: as consequncias humanas. Rio de Janeiro:


Zahar, 1999.

CASTELLS, Manoel. Redes de comunicao e esperana: movimentos sociais na


era da internet. Rio de Janeiro: Zahar, 2013.

FARIA, Hamilton (ccord.). Santo Amaro em rede: culturas de convivncia.


SESC/POLIS: So Paulo, 2011.

GRUZINSKI, Serge. A guerra das imagens: de Cristvo Colombo Blade Runner.


So Paulo: Cia das Letras, 2006.

KEEN, Andrew. #vertigemdigital: por que as redes sociais esto nos dividindo,
diminuindo e desorientando. Rio de Janeiro, Zahar, 2012.

MARTN-BARBERO, Jess. Ofcio de Cartgrafo: travessias latino-americanas da


comunicao na cultura. So Paulo: Edies Loyola, 2004.

REGUILLO, Rossana. #OcupalasCalles #TomalasRedes: Disidencia, insurgencias


y movimientos juveniles. Del desencanto a la imaginacin poltica, 2015.
(disponvel na internet)

ROCHA, Rosamaria Luiza de Melo. Polticas de visibilidade, juventude e cultura


de consumo: um caso de (imagem) nacional. Anais do 8Congresso LUSOCOM,
2009.

SHIRKY, Clay. A cultura da participao: criatividade e generosidade no mundo


conectado. Rio de Janeiro: Zahar, 2011.

SONTAG, Susan. Diante da dor dos outros. Rio de Janeiro: Cia das Letras, 2003.

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Atividade Programada: PIERRE BOURDIEU, AS CLASSES SOCIAIS E A


CULTURA
Docente: Profa. Dra. Maria Celeste Mira
Horrio: 6 Feira - das 14h30 s 17h30 (incio: 16/09/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
O objetivo da atividade recortar da extensa obra de Pierre Bourdieu os conceitos
bsicos que permitem extrair do autor uma discusso atual sobre classe social e
sua relao com o mundo da cultura: habitus, capital cultural, gosto, estilo de
vida, distino e poder simblico. Em seguida, cotej-lo com autores cujas ideias
so discordantes ou trazem outras contribuies para a compreenso do tema.
Dando destaque ao debate sobre a cultura das classes populares, e considerando
as questes levantadas por outros autores, o curso pretende mostrar que tanto o
legado de Bourdieu quanto o conceito de classe permanecem indispensveis para
entender como os atores sociais so condicionados pelas posies de poder que
ocupam no espao social e como a dominao se exerce de forma sutil e
silenciosa, por meio da cultura.

BIBLIOGRAFIA BSICA

Pierre Bourdieu:

BOURDIEU, P. O poder simblico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003, 6a.


edio.

BOURDIEU, Pierre e DARBEL. O amor pela arte: os museus de arte na Europa e


seu pblico. So Paulo: Edusp: Zouk, 2003

__________, A distino: crtica social do julgamento. So Paulo: Edusp: Zouk,


2007.

__________, Gostos de classe e estilos de vida. In: ORTIZ, R. (Org.) Pierre


Bourdieu: Sociologia. So Paulo: tica, 1983
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Outros autores

CRANE, Diana. O vesturio masculino e a construo de identidades masculinas:


classe, estilo de vida e cultura popular. In: A moda e seu papel social: classe,
gnero e identidade das roupas. So Paulo: Editora Senac, 2006

SHAPIRO, Roberta. Que artificao? In: Sociedade e Estado, Braslia, v. 22, n.


1, p. 135-151, jan./abr. 2007

SIBLOT, Yasmine et.al. Des modes populares dappropriation des loisirs et des
biens culturelles. In: __________. Sociologie des classes populaires
contemporaines. Paris: Armand Colin, 2015

WACQUANT, LOC. Esclarecer o habitus. Educao & Linguagem, Ano 10, n. 16,
p. 63-71, jul.-dez. 2007. Disponvel em www.metodista.br/revistas/revistas-
ims/index.php/EL/article/view/126/136

WEININGER, Elliot B. Fundamentos de uma anlise de classe de Pierre Bourdieu.


In: Eric Olin Wright (Org.). Anlise de classe: abordagens. Petrpolis: Vozes, 2015

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Atividade Programada: POLTICA BRASILEIRA CONTEMPORNEA, DE 1985


A 2016
Docente: Prof. Dr. Pedro Fassoni Arruda
Horrio: 5 Feira - das 19h00 s 22h00 (incio: 04/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
As primeiras aulas sero dedicadas anlise das instituies polticas, do
sistema eleitoral e do funcionamento do presidencialismo de coalizo. Partindo
desses elementos, passaremos ao estudo das relaes de poder para alm da
esfera institucional, com nfase na economia e na sociedade (hegemonia
burguesa, atuao dos oligoplios miditicos, resistncias dos movimentos
sociais e das classes subalternas em geral). Cinco eixos temticos sero
analisados: 1) A Constituio Federal de 1988 e suas emendas; 2) Partidos
polticos e eleies presidenciais; 3) Ideologia neoliberal e hegemonia burguesa: o
desmonte do Estado, a "modernizao conservadora" e as polticas de ajuste do
mercado; 4) Os governos FHC, Lula e Dilma; 5) Os novos movimentos sociais: a
afirmao de novas identidades e a luta por outras formas de sociabilidade (a
questo das drogas, direitos LGBT, aborto, mobilidade urbana, regulamentao
da mdia, desmilitarizao da polcia e outros temas controversos).

Os tpicos acima sero analisados sob diferentes contextos: o processo de


transio da ditadura militar para a Nova Repblica, os debates na Assembleia
Nacional Constituinte e o texto constitucional promulgado em outubro de 1988; a
articulao dialtica entre o interno e o externo (transformaes da economia,
poltica e sociedade brasileiras luz do desenvolvimento do capitalismo em
mbito mundial); mudanas das instituies jurdicas e polticas, compreendidas
como instrumentos de dominao de classe; e o nexo de causalidade entre as
mudanas institucionais e as lutas de classes.

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BIBLIOGRAFIA

BATISTA, PAULO Nogueira (1995). "O Consenso de Washington: a viso neoliberal


dos problemas latino-americanos", in: LIMA SOBRINHO, Barbosa e outros: Em
defesa do interesse nacional desinformao e alienao do patrimnio pblico.
So Paulo: Paz e Terra.

BEHRING, Elaine Rossetti (2003). Brasil em contra-reforma desestruturao do


Estado e perda de direitos. So Paulo: Cortez.

BIONDI, Aloysio (1999). O Brasil privatizado. Um balano do desmonte do Estado.


So Paulo: Perseu Abramo.

BOITO Jr., Armando (1999). Poltica neoliberal e sindicalismo no Brasil. So


Paulo: Xam.

BRAGA, Ruy (2012). A poltica do precariado: do populismo hegemonia lulista.


So Paulo: Boitempo; USP: Programa de Ps Graduao em Sociologia.

FONSECA, Francisco (2005). O consenso forjado a grande imprensa e a


formao da agenda ultraliberal no Brasil. So Paulo: Editora Hucitec, 2005.

RODRIGUES, Lencio Martins (2002). Partidos, ideologia e composio social


um estudo das bancadas partidrias na Cmara dos Deputados. So Paulo:
Edusp.

SAMPAIO, Plnio de Arruda (2009). Para alm da ambiguidade: uma reflexo


histrica sobre a CF/88, in: A Constituio brasileira de 1988 revisitada
recuperao histrica e desafios atuais das polticas pblicas nas reas
econmica e social, vol. 01 (organizado por Jos Celso Cardoso Jr.). Braslia: Ipea.

SINGER, Andr (2000). Esquerda e direita no eleitorado brasileiro: a identificao


ideolgica nas disputas presidenciais de 1989 e 1994. So Paulo: Editora da
Universidade de So Paulo.

SINGER, Andr (2012). Os sentidos do lulismo: reforma gradual e pacto


conservador. So Paulo: Companhia das Letras.

*Bibliografia complementar ser entregue posteriormente

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Atividade Programada: TECNOLOGIA, POLTICA E SOCIEDADE


Docente: Prof. Dr. Rafael de Paula Aguiar Arajo
Horrio: 3 Feira - das 14h00 s 17h00 (incio: 02/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
A tecnologia est presente em todos os processos sociais e polticos, exercendo
impacto decisivo na organizao das instituies sociais. Essa atividade
programada tem por objetivo analisar o impacto que a tecnologa exerce nas
relaes humanas e nas diferentes instituies sociais. Aspectos centrais da vida
social tais como a organizao do trabalho, os fluxos da metrpole
contempornea e os processos polticos tm sofrido mudanas cada vez mais
aceleradas. A disciplina discute como essas mudanas alteram o cotidiano,
avaliando os riscos da interveno tecnolgica nas interaes sociais e na forma
como se constitui a sociedade de controle.

OBJETIVOS

O curso buscar discutir o impacto do desenvolvimento tecnolgico no cotidiano,


avaliando as modificaes nos diferentes procesos polticos e sociais. Ao longo das
aulas sero analisadas diferentes reas que incorporam o desenvolvimento
tecnolgico, tais como a poltica, a medicina, a comunicao e a arte, de forma a
compreender como a acelerao tecnolgica gera novas formas de organizao
sociais tanto em procesos de controle quanto em procesos de resistncias.

BIBLIOGRAFIA BSICA

ARAUJO, Rafael. Internet e educao: a compresso espao-temporal e o civismo.


Revista E-legis. N. 7, 2.semestre, 2011. Discponvel em:
http://elegisbr.com/cefor/index.php/e-legis/article/view/89/80. Acesso em
11/03/2014.
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BUSTAMANTE, J., Poder Comunicativo, ecossistemas digitais e cidadania digital,


in: SILVEIRA, S.A., Cidadania e Redes Digitais, So Paulo: Comit Gestor da
Internet no Brasil, 2010, p. 9 a 34.

CASTELLS, Manuel, Redes de Indignao e Esperana Movimentos sociais na


era da internet, Rio de Janeiro: Zahar, 2013.

DELEUZE, G. & GUATTARI, F., Conversaes, So Paulo: 34, 1992.

EGLER, Tmara Tnia Cohen. Redes tecnosociais e democratizao das polticas

pblicas. In: Sociologias, ano 12, n 23, jan/abr 2010.

HARDT, Michael, NEGRI, Antonio. Imprio, Rio de Janeiro: Record, 2001

________. Multido guerra e democracia na era do Imprio. Rio de Janeiro, Ed.


Record, 2005.

________. Declarao Isto no um manifesto, So Paulo, n-1 edies, 2014

LAZZARATO, Maurizio. Signos, Mquinas, Subjetividades. So Paulo: N-1


edies, 2014.

LEMOS, Andr & Lvy, Pierre, O futuro da internet, em direo a uma


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MANIN, Bernard. Metamorfoses do governo representativo. RBCS no. 29, 1995 in


Htttp://www.anpocs.org.br.

NOVAES, Adauto. Homem-mquina: a cincia manipula o corpo. So Paulo:


Companhia das Letras, 2003.

RIFKIN, Jeremy. A era do acesso. So Paulo, Makron Books, 2001.

SANTOS, Laymert G., Politizar as novas tecnologias, So Paulo, Ed. 34, 2003.

SAVONI, /Rodrigo & COHN, Sergio, Cultura digital.br, Rio de Janeiro, Beco do
Azougue, 2009.

SILVEIRA, Sergio Amadeu (org.). Cidadania e Redes Digitais. So Paulo, Comit


Gestor da Internet no Brasil, 2010.

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Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais

SILVEIRA, Sergio Amadeu. Ferramentas conceituais para a anlise poltica nas


sociedades informacionais e de controle. Paper apresentado no 35 encontro
anual da ANPOCS, Caxambu, 2011. Disponvel em:
http://www.anpocs.org.br/portal/35_encontro_gt/GT01/SergioAmadeu.pdf.
Acesso em 03/02/2012.

VIRILIO, Paul. O espao crtico. Rio de Janeiro, Ed. 34, 1993.

WINNER, L. Sujeitos e cidados no mundo digital in: in: SILVEIRA, S.A.,


Cidadania e Redes Digitais, So Paulo, Comit Gestor da Internet no Brasil, 2010.

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Atividade Programada: UMA LEITURA SOBRE A CIDADE. O DILOGO COM


LUCIO KOWARICK
Docente: Profa. Dra. Maura Pardini Bicudo Vras
Horrio: 2 Feira - das 16h00 s 19h00 (incio: 01/08/2016)
Crditos: 08
Semestre: 2/2016

EMENTA
No seria possvel a abordagem sobre as questes urbanas, notadamente sobre
So Paulo, sem a contribuio de Lucio Kowarick. Suas anlises sobre o intenso
desenvolvimento urbano por que passa a sociedade brasileira contemplam
variados e multifacetados aspectos, suas crises, as lutas sociais, a
vulnerabilidade dos segmentos empobrecidos, a excluso de vastos contingentes
de moradores das chamadas periferias, os dramas habitacionais, a violncia e um
vasto desenrolar de processos ligados cidade capitalista entre ns. Em muitos
momentos, alm da acuidade terica, combina um acompanhamento etnogrfico
do cotidiano das populaes, d voz aos habitantes da precariedade, das favelas,
aos cortios e s periferias, tecendo fios entre histrias de vida e os contextos
estruturais de nossa urbanizao excludente e predatria.

TEXTOS DE REFERNCIA

KOWARICK, Lucio F:(1975) Capitalismo e Marginalidade na America Latina, Rio


de Janeiro, Paz e Terra.

KOWARICK, Lucio et. Allii(orgs)(1976): So Paulo, crescimento e pobreza, So


Paulo, Ed. Loyola espec.: A lgica da desordem.

KOWARICK, Lucio F.( 1980 ) Espoliao urbana ,Rio de Janeiro, Paz e Terra.

KOWARICK, Lucio (1987):Movimentos Urbanos no Brasil Contemporneo In


Revista Brasileira de Cincias Sociais, no.3, vol 1, So Paulo, ANPOCS.

KOWARICK, Lucio F. (org)( 1988 )Lutas sociais e a cidade, Rio de Janeiro, Paz e
Terra.
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KOWARICK, Lucio. SOMEK, Nadia; ROLNIK, Raquel(orgs)(1990): So Paulo, crise


e mudana. So Paulo, SEMPLA, Brasiliense.

KOWARICK, Lucio (1994):Trabalho e Vadiagem. As origens do trabalho livre no


Brasil. So Paulo, Paz e Terra.

KOWARICK, Lucio ( 2000): Escritos urbanos. So Paulo, Editora 34.

VERAS, Maura P.B.(2001): Na metrpole do subdesenvolvimento industrializado:


das contradies s experincias urbanas. In Revista Brasileira de Cincias
Sociais, vol XVI, So Paulo, ANPOCS.

KOWARICK, Lucio F.. (2002) Viver em risco: sobre a vulnerabilidade no Brasil


urbano, Novos Estudos, n 61, So Paulo, Cebrap.

KOWARICK ,Lucio(2009): Viver em Risco. Sobre a vulnerabilidade socioeconmica


e civil. So Paulo, Editora 34

KOWARICK ,Lucio F.;MARQUES, Eduardo(orgs):( 2011) So Paulo, novos


percursos e atores, Sociedade, cultura e poltica, So Paulo, Editora 34, Centro de
Estudos da Metrpole/CEBRAP.

KOWARICK, Lucio; FRUGOLI Jr, Heitor (orgs)(2016): Pluralidade Urbana,


vulnerabilidade, marginalidade, ativismos, So Paulo, Editora 34/FAPESP.

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