Evaluación Mi planta Naranja Lima.-.

 Escribe tu nombre y datos pedidos.

 Lee bien cada pregunta antes de contestar.
 Marca tus respuestas en la prueba.
 La prueba tiene un puntaje total de 30 puntos.
 No está permitido conversar o pedir materiales a tus compañeros durante la evaluación.

Entrega de ficha bibliográfica: 1 pt. extra

Nombre : ___________________________________________________
Curso : 7° ______ Fecha: ____ de ____________ de 2017

Descuento por ortografía Puntaje Nota:

Profesores: Carmen Gloria Pedrosa – Francisco de Torres.

Ítem 1 Recordar información: Lee atentamente las preguntas que se plantean sobre la obra y
marca la alternativa correcta encerrándola en un círculo. (1 punto cada una)[pic 4]

1. En la novela, ¿cómo considera Zezé al tío Edmundo?

1. Sabio y cariñoso.
2. Loco y amargado.
3. Abusivo y violento.
4. Grosero y mentiroso.

1. Según la novela, ¿por qué la gente decía que Zezé era un niño precoz?

1. Porque salía a la calle vestido con traje y corbatín.

2. Porque salía a correr sobre su caballito de madera.
3. Porque era el único de su familia que quería trabajar.
4. Porque había aprendido a leer sin ayuda a los 5 años.

1. En la novela, ¿a qué se refiere Zezé con su “pajarito”?

1. A su planta.
2. Al Portugués.
3. Al tío Edmundo.
4. A su voz interior.

1. Según la novela, ¿qué prometió hacer Zezé con su madre cuando fuera poeta y sabio?

1. Enseñarle a leer.
2. Leerle todos sus poemas.
3. Comprarle una casa nueva.
4. Abandonarla para olvidar el pasado.

1. Cuando llegan a la casa nueva, ¿cuál fue la primera sensación de Zezé al quedarse con la planta de naranja-lima?

1. Miedo, por las enormes espinas que tenía el árbol.

2. Pena, por sentir que solo lo acompañaba una planta.
3. Alegría, por conocer a quien sería como su hermano.
4. Decepción, por tener un árbol más pequeño que el resto.

1. ¿Para qué sale a lustrar zapatos Zezé la primera vez?

1. Para comprar libros para su madre.

2. Para comprar comida para navidad.
3. Para comprarle cigarros a su padre.
4. Para comprarle un caballito a su hermano.

1. ¿Qué hacía Zezé los martes con Don Ariovaldo?

 1. Bailaba.
2. Cantaba.
3. Vendía limonadas.
4. Viajaba en carreta.

1. Zezé le confiesa al Portugués que ha tomado la decisión de:

1. quitarse la vida.
2. dedicarse al canto.
3. abandonar la escuela.
4. dejar de ser su amigo.

1. Cuando viajan juntos a pescar, ¿qué le pide Zezé al Portugués?

1. Que le presente a su hija.

2. Que lo compre y sea su padre.
3. Que le permita decir palabrotas.
4. Que lo admita como su ayudante.

1. En la novela, ¿por qué el Portugués le dio una palmada al Zezé?

1. Porque Zezé se había burlado de su aspecto físico.

2. Porque Zezé le robó los cigarrillos que había comprado.
3. Porque Zezé le había dicho que lo mataría al ser mayor.
4. Porque Zezé se había subido a su choche a escondidas.

Ítem 2 Comprensión y síntesis del texto. Ilustra la escena del libro que te hayan resultado más
impactante o emocionante (5 puntos).

Personajes Espacio físico Espacio psicológico

2 puntos 1 puntos 2 puntos TOTAL

Puntaje obtenido

Explica brevemente el episodio que ilustraste y fundamenta tu elección.

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