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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL


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SEGUNDO INFORME
DE TOPOGRAFÍA I
IC-241
INGENIERIA CIVIL CARTABONEO Y MEDICION OSCAR SAMUEL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA
ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL
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INFORME :Nº 002-2016 UNSCH/FIMGC-EFIC-OSEY

AL : Ing. YANGALI GUERRA NIVARDO.


Profesor del curso de Topografía-I. IC-241

DEL : ENCISO YUPANQUI, Oscar Samuel


Alumno de Ingeniería Civil

ASUNTO : “CARTABONEO Y MEDICION DE DISTANCIAS”

FECHA : 18 de mayo 2017


GRUPO : Jueves de 6 a.m-12 p.m (grupo 2)

Mediante la presente me dirijo a Usted, a fin de presentarle el Informe Técnico


del curso de Topografía I, tema el Cartaboneo y medición de distancias con cinta de la
siguiente manera:

El cartaboneo es un procedimiento mediante el cual se determina las distancias por el


número de pasos de las personas. Se emplea corrientemente para comprobar
aproximadamente las distancias medidas por otros métodos, en levantamientos en
escala reducida, en reconocimiento, en exploraciones geológicas, etc.
La longitud de los pasos varía con la edad, la estatura, la pendiente del terreno y
el cansancio producido por una marcha prolongada.
Para determinar la longitud del paso el topógrafo, procede de la siguiente
manera:

1. Medir una línea de 100m con una cinta y colocar jalones en los extremos.
2. recorrer 10 veces la línea con pasos naturales, evitando la tendencia general de
alargar el paso.

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3. Contar el número de paso, estimando hasta el décimo de pasos y anotar el


resultado en la libreta de campo.
4. Calcular el promedio de los 10 recorridos, desechando los recorridos que varíen
de la media en más de 3%.
5. Calcular la longitud del paso dividiendo los 100m entre el número de paso
promedio.
6. Recorrer varias veces una línea desconocida y calcular su longitud.
7. Determinar la verdadera distancia con una cinta, debiéndose obtener una
precisión de 1/100.

Estas operaciones deben de repetirse para varias condiciones de terreno y


pendiente.
En los trabajos rutinarios, la cuenta del número de pasos se realiza con
instrumento denominado Podómetro.

2
Comprender los conocimientos principales sobre las operaciones topográficas
básicas.

Reconocimiento de los puntos topográficos.

Reconocimiento de señales.

Conocimiento de los códigos de señales utilizados en topografía.

Aplicación de los alineamientos en trabajos topográficos.

Mediciones al cartaboneo.

3
3.1: CARTABONEO DE PASOS

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3.1.1: Concepto: El cartaboneo es un método que sirve para medir


distancias a partir de los pasos de cada uno. Para ello es necesario que
cada persona calibre su paso o sepa la medida promedio de la longitud de
su paso. Con este método podemos medir distancias con una precisión
entre 1/50 a 1/200 por lo tanto se realza para terrenos llanos o de poca
pendiente.

Esto se logra convenientemente recorriendo a pasos naturales, de ida y vuelta, una


distancia horizontal medida con anterioridad, por lo menos en este caso de 100 [m]
de longitud, y promediando el número de pasos que se dieron. Las medidas a paso
se usan también para detectar equivocaciones de consideración que pueden ocurrir
en mediciones hechas con cinta.

Sea:

x1, x2, x3,..., x10 No total de medidas. xi se determinara el promedio de las


medidas hechas en la práctica.
𝑥𝑖
𝑥̅ = ∑ 10 Promedio de los datos obtenidos, luego se saca el tres por ciento.
P3% este resultado sumaremos al promedio y es la base para el descarte de los datos
que están fuera del límite.

Finalmente:
100
𝐿𝑃 =
𝑃

3.2: CARTABONEO DESARROLLADO

A. Primero medir una distancia estándar o longitud bien


establecida (100m o 50m) sobre una línea recta y sobre
terreno llano, para luego sobre el hacer el cartaboneo
respectivo, en un terreno ya establecido con una medición
patrón general.

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B. Luego recorrer desde el inicio hasta el final del tramo contando los pasos que
hará en todo el recorrido, para que la operación sea mejor se deben contar los
pasos en ida y vuelta; realizar este proceso por lo menos 3 veces.

C. La longitud de cada paso depende por otra parte del tipo de terreno que se
va a medir. Es importante saber que los pasos son más cortos:
 sobre un terreno con maleza alta.
 si se marcha subiendo una cuesta más que bajándola.
 sobre un terreno en pendiente en comparación a un terreno plano.
 sobre un suelo blando en comparación a un suelo duro.

Para lograr un mejor resultado conviene que la longitud de los pasos sea lo más
regular posible. A tal efecto es necesario contar los pasos con los que se recorre una
distancia conocida, tanto sobre un terreno plano como sobre un terreno accidentado
o en pendiente. Se debe corregir el paso de modo que resulte lo más regular posible.

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D. Para hallar la medida promedio de un paso y los errores que pueden haber
se realiza lo siguiente:

TRAMO DISTANCIA (D) NUMERO DE PASOS MEDIDA DE PASO


1 ida 100m N1 D/ N1=L1
1 vuelta 100m N2 D/ N2 =L2
2 ida 100m N3 D/ N3=L3
2 vuelta 100m N4 D/ N4=L4
Ahora tenemos:
(𝐿1 + 𝐿2 + 𝐿3 + 𝐿4)
𝐿=
4
L: Longitud promedio de pasos (L=LP).

D: distancia

4
4.1. LA HUINCHA.
Es flexible, sirve para medir distancias, puede ser de losa o metálica y debe estar
bien calibrada Comercialmente en el sistema métrico se venden en longitudes de 50 y 100
m; aunque las cintas mayores a 50 metros son poco manejables y se rompen con facilidad,
por eso de la preferencia de las distancias de 50 y 30 m.
La mayor parte (sistema métrico) vienen graduadas en metros, decímetros, centímetros,
con el primer decímetro dividido en milímetros. Las cintas totalmente graduadas en
milímetros son muchos más costosos que las ordinarias.

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4.2. EL JALÓN.
Es una barra larga, metálica o de madera pintada en bandas alternadas blancas y rojas. Se
emplea como mira para mediciones lineales o angulares

4.3. LA PLOMADA. Es una pesa metálica terminada en punta y suspendida de una cuerda
muy fina, la cuerda sigue la dirección de la gravedad terrestre y sirve para determinar la vertical
que es ortogonal a la superficie plana: existen dos básicos; uno de ingeniería y otro de uso de
los albañiles.

4.4. EL CORDEL. Es útil para obtener una línea recta en el campo de práctica
topográfico que se tensa de extremo a extremo.

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4.5. NIVEL DE MANO.

Es un instrumento que se sostiene en la mano y consta de un tubo y nivel de burbuja y es


muy importante para obtener una línea horizontal o vertical. Constituye el dispositivo más
sencillo que permite determinar la vertical que pasa por un punto y por lo tanto para fijar
las líneas perpendiculares a esta vertical de esta manera hallar la horizontal.

En su forma más simple el nivel consiste en tubo de vidrio tapado en ambos extremo y
ligeramente curvado que contiene un líquido de gran fluidez e incongelable (alcohol sintético
purificado) y de longitud relativamente estable ante las variaciones de temperatura. En la
parte superior del tubo se encuentra una burbuja de aire saturado por los vapores del líquido;
mayormente el tubo de vidrio viene protegido por un cilindro de metal. En la superficie
exterior superior que lleva grabadas divisiones uniformemente separadas para mostrar la
posición exacta de la burbuja. En los tubos que fabrican en la actualidad las divisiones tienen
una longitud de 2 mm.
El eje del tubo de nivel es la tangente longitudinal a la superficie superior interior en el punto
medio. Si la burbuja está en el centro de su carrera, el eje debe ser una línea horizontal. En
los instrumentos topográficos estos son muy sensibles y de mucha precisión.
La sensibilidad del nivel se define por el radio de curvatura de dicho nivel.

4.6. FICHAS.
Son unas varillas de acero terminadas en punta, de unos 30cm. De longitud, para ir señalando el
extremo de la cinta métrica a medida que esta se va extendiendo sucesivamente sobre el terreno
para determinar una distancia y para tensar el cordel que se va tender

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Distancia 100m 50m


Ida –---------- vuelta Ida –---------- vuelta
1 115.10 115.30 57.00 56.50
2 114.50 114.20 58.00 57.80
3 115.00 114.00 57.50 57.20
4 115.00 114.00 57.00 57.40
5 114.40 114.60 56.80 57.00
Sumatoria de pasos 1146.10 572.2
dados
Promedio 114.61 57.22
3 % del Promedio 3.44 1.72
Lim. superior (+) 118.05 58.94
Lim. Inferior (-) 111.17 55.50
Longitud 𝟏𝟎𝟎 𝟓𝟎
de paso 𝟏𝟏𝟒. 𝟔𝟏 𝟓𝟕. 𝟐𝟐
𝑳𝑶𝑵𝑮𝑰𝑻𝑼𝑫
I=𝑷𝑹𝑶𝑴𝑬𝑫𝑰𝑶 0.872 0.874

Cuadro 1: Datos de cartaboneo del alumno Oscar Samuel Enciso Yupanqui


 xi = Suma total de pasos.

 PX= ∑(PASOS DE IDA + PASOS DE VUELTA) 10

 ∆P = Px X 3%
 Limite (+)= P x + ∆P
 Limite (−) = Px - ∆P

Lp = 𝐋𝐦⁄𝐏𝐱
Dónde:
Px : promedio de No de pasos dados para cada Longitud
∆P : variación de No de pasos.
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LP : longitud de paso final.


Lm: longitud medida

Distancia 100m 50m


Ida –---------- vuelta Ida –---------- vuelta
1 117.00 117.20 58.20 58.00
2 116.60 117.00 58.20 57.80
3 116.50 116.70 57.80 57.40
4 116.80 117.00 57.40 58.40
5 117.30 116.60 58.00 57.60
Sumatoria de pasos 1168.7 578.8
dados
Promedio 116.87 57.88
3 % del Promedio 3.51 1.74
Lim. superior (+) 120.38 59.62
Lim. Inferior (-) 113.36 56.14
Longitud 𝟏𝟎𝟎 𝟓𝟎
de paso 𝟏𝟏𝟔. 𝟖𝟕 𝟓𝟕. 𝟖𝟖
I=longitud
Promedio 0.85 0.86

 xi = Suma total de pasos.

 PX= ∑(PASOS DE IDA + PASOS DE VUELTA) 10

 ∆P = Px X 3%
 Limite (+)= P x + ∆P
 Limite (−) = Px - ∆P

Lp = 𝐿𝑚/𝑃𝑥
Dónde:
Px : promedio de No de pasos dados para cada Longitud
∆P : variación de No de pasos.
LP : longitud de paso final.
Lm: longitud medida

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1.1. MEDICIÓN DE DISTANCIAS.


 Manejo y uso de los instrumentos y materiales topográficos, tales como la cinta métrica,
jalones, plomada, nivel de mano, fochas.
 Saber utilizar la libreta de campo.
 Utilizar la cinta métrica en terreno inclinado ayudado de la plomada y nivel de mano.
 Apreciar las distintas discrepancias en la medida de un mismo terreno.
1.2. MEDICIONES CON CINTA

En topografía las medidas lineales son la base de los levantamientos, por eso es necesario
que el trabajo de campo se efectúe con el cuidado suficiente que permita obtener la precisión
requerida. Cuando se habla de la distancia entre dos puntos en topografía esta se refiere a la
distancia horizontal entre ellos, sin embargo, frecuentemente se miden distancias inclinadas que
luego deben ser reducidas a su equivalente horizontal incluso cuando se miden bases geodésicas
las distancias horizontales tienen que ser reducidas al nivel medio del mar.

1.2.1. MEDICION DE TERRENO LLANO

En el levantamiento de distancias en donde el terreno es


sensiblemente plano (que no exista una pendiente no mayor de
3%, se recomienda no apoyar la cinta sobre el terreno, para que no
tome la forma del mismo, es decir se deben elevar los extremos de
la cinta y tomar la distancia por el método de ida y vuelta para
lograr su precisión.
Luego se hace el alineamiento respectivo para poder hacer
las mediciones.
PASOS:
 Determinar los extremos de la línea AB que se va a medir,
colocando un jalón en cada uno de los extremos y procedimiento al alineamiento
respectivo.
 Proceder a la limpieza de la línea de medición eliminando las piedras y vegetación.
 El cadenero delantero lleva un juego de 05 fichas, 01 jalón y jalando la cinta avanza hacia
B, estirando la cinta en la toda su longitud.
 El cadenero zaguero coloca el centro de la cinta en el punto de partida de A y alinea el jalón
que lleva el delantero con respecto al punto B.
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 Estando la cinta bien tensa el cadenero zaguero grita “cero” y el delantero aplicando una
tensión de aproximadamente 5kg. Clava una ficha de modo que forme un ángulo recto de
alineamiento y un ángulo agudo con el terreno.
 Comprobada la medición el cadenero delantero grita “listo”, recoge la cinta y avanza hacia
B manteniendo la cinta en alto.
 Cuando el cadenero zaguero llega a la ficha colocada grita “pare” coloca el “cero” en ficha,
alinea al delantero, y se repita las operaciones hasta llegar al punto B.
 Dado en la medición se trabaja dejando fichas clavadas por el operador delantero, debe
controlarse contando las fichas restantes, para no omitir o dejado de anotar en la libreta
alguna cintada.
 En la medida de regreso, otro grupo de la misma brigada, debe trabajar siguiendo el mismo
procedimiento.
 En vista que, la medida de ida no es igual al de regreso , existe entre ambas una
discrepancia, que nos permitirá calcular el error de cierre de la medición de la siguiente
medición de la siguiente manera :
𝑀𝑖 − 𝑀𝑣 𝑑
𝐸𝑐 = <>
𝑀𝑖 + 𝑀𝑣 𝑥̅
2
Dónde:
𝑀𝑖: 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑖𝑑𝑎. 𝑑: 𝑑𝑖𝑠𝑐𝑟𝑒𝑝𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎
𝑀𝑣: 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑐ó𝑛 𝑑𝑒 𝑣𝑢𝑒𝑙𝑡𝑎. 𝑥̅ : 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜

𝐸𝑐: 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑟𝑒.

Para saber si el error de cierre esta en límite establecido


debemos saber si lo que obtuvimos en la operación
anterior está en el margen del “error mínimo
permisible”, que depende del material que está hecho la
cinta de medida. Para este caso de terreno llano
tenemos:
1
𝐸𝑚𝑝 =
500

1.2.2. MEDICIONES EN TERRENO INCLINADO

Primero es necesario alinear los puntos que vamos a medir sea el extremo de A y B, y es necesario
tomar puntos parciales para llegar una buena precisión. La precisión de la distancia que se mide
con cinta, depende del grado refinamiento con que se tomaron las mediciones. En los trabajos de
ingeniería, el ingeniero civil estará sujeto a errores.

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En la topografía la medición se realiza por resaltos horizontales, es decir, manteniendo la huincha


horizontal, a la simple vista o con ayuda de un nivel de mano y jalones verticales para cada medición
controlada con nivel de mano, una plomada o a simple vista.

PASOS:

 Considerando dos puntos que determinan un alineamiento en terreno con pendiente


mayor al 3.
 Alinear entre los jalones A y los jalones intermedios 1,2y 3.
 Extendiendo la cinta horizontalmente entre cada par de jalones se obtiene una distancia
horizontal parcial llamada: resalto horizontal; si no se emplea jalón se proyecta el extremo
de la cinta del suelo dejando caer la plomada, cuya punta se golpea ligeramente al suelo
cuando se encuentre en equilibrio inmediatamente el cadenero delantero coloca una ficha
en la señal dejada por la plomada.
 La distancia total reducida al horizonte se obtiene de la sumatoria de distancias parciales
horizontales o resaltos horizontales: D = d1+d2+d3+d4.
 La mayor o menor precisión en la medida de la distancias de este modo depende la
verticalidad con que se coloque los jalone y la horizontalidad de la wincha. por otro lado el
número y la longitud de los resaltos horizontales depende de la inclinación del terreno.

Aquí también se aplica el error de cierre con una precisión de 1/2000.


𝑑
𝐸𝑐 =
𝑥̅

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1.1. TRAZO DE PERPENDICULARES

Las perpendiculares son necesarias para hacer trazos precisos con una aproximación a 90 grados
sexagesimales para ellos tenemos diversos métodos.

1.3. METODO 3, 4, 5

Este método se ayuda con el triángulo pitagórico, donde el 3 y 4 son los catetos y el 5 es la
hipotenusa, este método suele ser más preciso si hacemos con múltiplos de estos números cada
vez mayores.

1.4. MÉTODO DE LOS TRIÁNGULOS ISÓSCELES.

Con este método se baja una perpendicular a partir de un punto hacia una línea cualquiera para
ello se hace triángulos isósceles y a partir de ello se traza la mediana que también es altura y así se
forma la perpendicular.

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1.5. MEDICIÓN DE ANGULOS.

Para saber cuánto miden ángulos desconocidos que tenemos en el campo y sin utilizar compas o
algún instrumento que mida ángulos, utilizaremos una cinta métrica y algunas propiedades
fundamentales de la trigonometría.

1.3. Mediciones
 01 huincha de lona de 50 m.
 05 fichas
 03 jalones
 01 rollo de cordel No 8

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 02 plomadas
 01 nivel de mano

3.1. MEDICIONES CON CINTA EN TERRENO LLANO

MEDIONES CON CINTA EN TERRENO LLANO 100m


IDA 20 20 20 20 20 ∑=100
VUELTA 25 25 25 25.015 ∑=100.015

El error permisible con cinta de lona en terreno llano es que en 100m solo haya un error de 2cm y
en el campo obtuvimos un error de 1.5 cm por lo tanto fue una medida con buena precisión.

MEDIONES CON CINTA EN TERRENO LLANO 50m


IDA 10 10 10 10 10 ∑=50
VUELTA 15 15 15 4.992 ∑=49.992

El error permisible con cinta de lona en terreno llano es que en 100m solo haya un error de 2cm y
en el campo obtuvimos un error de 0.08cm por lo tanto fue una medida con buena precisión.

3.2. MEDICIONES CON CINTA EN TERRENO INCLINADO

MEDIONES CON CINTA EN TERRENO INCLINADO 50m


IDA 15 15 15 5 ∑=50
VUELTA 10 10 10 10 10.008 ∑=50.008

El error permisible con cinta de lona en terreno llano es que en 100m solo haya un error de 2cm y
en el campo obtuvimos un error de 0.08 cm por lo tanto fue una medida con buena precisión.

7
7.1 PARA CARTABONEO:

 Al realizar esta práctica nos hemos familiarizado con los instrumentos topográficos
que se usan en las mediciones de distancias

 Después de haber realizado esta práctica estamos en la capacidad de medir las distancias
tanto en terrenos llanos como inclinados, correctamente.

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 A partir de ahora estamos en la capacidad de hacer mediciones con mayor precisión y


un error mínimo.

 El trabajo culminado hasta ahora tubo grandes dificultades en cuanto a medida y sus
errores, ya que la cinta métrica prestada se encuentra en un estado deficiente para su uso,
se encuentra arrugada y maltratada por el extremo estáextremadamente estirada y
deforme. Con estos instrumentos se procedió a medir de la manera más correcta.

 Esperamos la mejora de nuestros cálculos y la precisión de nuestras mediciones para


próximos trabajos.

 Las técnicas explicadas por el profesor fueron aplicadas por cada uno de nuestros
integrantes de la brigada.

7.2 PARA MEDICION


 En la práctica se pudo ver que cada instrumento es esencial para la medición.
 El buen criterio de cada uno es importante para así precisar los errores aleatorios.
 El mal uso de los instrumentos nos pueden llevar a cometer errores garrafales.
 Con el trazado de perpendiculares y paralelas podemos hacer mediciones en terrenos
inaccesibles.

8
8.1 PARA CARTABONEO
 Se recomienda a todos los compañeros tratar los materiales con mucha responsabilidad
como si fuera de su propiedad, ya que es un material que sirve y servirá a muchos
estudiantes como nosotros.
 Los alumnos deben realizar la práctica con mayor responsabilidad y seriedad para así
obtener resultados con mínimos errores.
 No se debe jugar con los instrumentos, se le debe dar el uso adecuado, porque de ella va
depender nuestra precisión, en el caso de la Wincha se debe tensionar moderadamente y
no hasta poder dilatarlo ya que esto genera errores que nos pueden complicar, a la vez
que se perjudica los instrumentos.
 La permanencia del profesor es necesaria en todo el desarrollo de la práctica, así facilita
al alumno a hacer cualquier consulta.
 Se debe anotar detalladamente todos los datos, que se toman en el campo de práctica que
puedan ser significativos en una determinada escala.

 Las fichas deben estar elaboradas de un material férrico más consistente ya que no se
puede clavar en terrenos agrestes por que se tuerce
 La disciplina, es un factor importante para realizar con orden es trabajo, ya que de lo
contrario ocurrirán diferencias entre cada integrante de la brigada.
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 Al momento de templar la cinta para medir procurar que lo realice la misma persona, para
de esta forma evitar errores de medida.

8.2 PARA MEDICION


 En esta presente práctica nosotros como alumnos del curso de topografía nos
familiarizamos con los instrumentos de medición que usa la topografía.
 En esta práctica de campo aprendimos como medir distancias y ángulos con la huincha
jalones y estacas.
 También aprendimos como sacar una perpendicular a una recta con la huincha.
 En el presente informe, aprendimos a utilizar de una manera eficaz, las huinchas, jalones y
fichas en la medición de distancias en un terreno plano.
 Se pudo realizar una medida en un terreno inclinado y se obtuvo la distancia por resaltos
horizontales para obtener una distancia real. Si las equivocaciones no se revisan, pueden
conducir a un plano o levantamiento erró-neo. Sin embargo, con un trabajo cuidadoso y
efectuando mediciones de revisión adecuadas, es posible hacer un levantamiento libre de
equivocaciones.

9
 Al término de esta práctica podemos deducir que hay un límite de error en cada
medición que se haga. Así los errores son diferentes según el terreno en la que
se haya trabajado.
 Los errores en el terreno plano y pavimentado son mucho menores que las del
terreno inclinado.
 La diferencia de errores entre un terreno plano e inclinado se debe a la
diferencia de pendientes y al mal manejo de plomada y nivel de mano.
 Vemos que el nivel de mano es muy útil para poder hacer mediciones en
terreno inclinado ya que en los planos topográficos todas las rectas salen
horizontalmente, si no fuese por este material cometiéramos más errores.

10
A. Jorge Mendoza Dueñas TOPOGFRAFÍA TÉCNICAS MODERNAS. Primera
Edición 2012
B. Samuel Mora Quiñones TOPOGRAFIA PRÁCTICA. Ed. M-Co-1990
Lima/Perú
C. ING Domingo Conde R METODO Y CALCULO TOPOGRAFICO cuarta
edición
D. ING. LUCIO DURÁN CELIS APUNTES DE TOPOGRAFIA Paraninfo.
Madrid 1986
E. URL: www.monografias.com

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F. URL: www.es.wikipedia.org/wiki/Topografía
G. URL: https://civilyedaro.files.wordpress.com
H. http://topografia.jumaqui.com/manual_de_topografia.pd

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