Anexo 3

PLANO INSTRUCIONAL
Título da Ação de FPR: Olericultura
Nome do Instrutor: Christiano Schiffler Profissão do Instrutor: Engenheiro Agrônomo
Ocupação: Trabalhador na Olericultura
Linha de Ação: AGRICULTURA Área Ocupacional: FORMAÇÃO PROFISSIONAL RURAL
Tipo da programação: Treinamento Natureza da Programação: Aperfeiçoamento Carga horária total: 24 horas

Data da elaboração do plano: _31__ /_10__ /_2013_

OBJETIVO GERAL: Aplicar metodologia do Treinamento do Trabalhador na Olericultura, mediante elaboração, execução e avaliação do Plano Instrucional.

Objetivos Específicos Conteúdo Técnicas Instrucionais Recursos Instrucionais Avaliação Carga

Horária
1º Objetivo Especifico:
1.1 O que é o SENAR:
 Estrutura Organizacional
 Aspectos Legais e Técnicos
 Público do Treinamento do
Trabalhador na Olericultura
 Estratégias de Ação/Objetivos
- Plano Instrucional
1.2 Contextualização do SENAR e do - Observação da
- Exposição Dinamizada
Treinamento do Trabalhador na Participação
- Slides
Olericultura
- Acordo de vivência 2 horas
1.3 Princípios Treinamento do Trabalhador - Questionamento
- Data-show
na Olericultura e Diretrizes do SENAR oral em função da
- Motivos para a Ação
1.4 Estrutura Ocupacional realidade individual
- Quadro de giz ou similar
1.5 Processo Operacional do Treinamento
do Trabalhador na Olericultura:
 Etapa de Planejamento
 Etapa de Operacionalização
 Etapa de Avaliação
2º Objetivo Especifico:
2.1 Pesquisa de Mercado
- Slides
2.2 Sistema de Produção - Observação da
- Exposição de idéias
2.3 Preparo de composto orgânico Participação
- Data-show
2.4 Adubação; Amostragem do solo
- Tempestade de idéias 4 horas
2.5 Semeadura em local definitivo - Questionamento
- Quadro de giz ou similar
2.6 Escolha do Local oral em função da
- Experiências pessoais
2.7 Produção de mudas e transplante realidade individual
- Vídeos Técnicos
2.8 Tratos culturais
2.9 Colheita e comercialização
3º Objetivo Especifico: - Slides - Questionamento
3.1 Natureza e Tipo de Programação - Exposição dinamizada oral
- Data-show 4 horas
3.2 Aprendizagem significativa - Experiências pessoais - Observação da
- Quadro de giz ou similar participação
4º Objetivo Especifico: - Slides
4.1 Importância do planejamento
- Exposição dinamizada - Data-show
- Questionamento
4.2 Preparação metodológica e técnico
- Prática de Campo com - Quadro de giz ou similar oral
científica do instrutor do Treinamento do
manuseio de ferramentas, 4 horas
Trabalhador na Olericultura
mudas e insumos, produção de - Vídeos Técnicos - Observação da
composto participação
4.3 A supervisão do SENAR e seu caráter
- Ferramentas, insumos,
formativo
mudas e EPI

5º Objetivo Especifico:
5.1 Componentes do Plano Instrucional: - Exposição do conteúdo
sequencial - Apresentação do conteúdo
- Determinação dos objetivos: Geral e - Questionamento
Específico oral
- Trabalho em grupos para - Dividir a sala em grupos
simular sistemas de produção para delinear possíveis
- Determinação do Conteúdo: - Observação da
sistemas de produção 4 horas
participação
- Exposição de problemas
 Análise de mercado cotidianos e possíveis soluções - Ferramentas, insumos,
- Mediação do
 Sistemas de produção - Prática de Campo com mudas e EPI
debate
 Preparo do composto manuseio de ferramentas,
 Manejo da produção e colheita mudas e insumos, produção de
composto
6º Objetivo Especifico: 6.1 Execução da prática: - Exposição do conteúdo - Slides - Observação da
sequencial participação
 Desenvolvimento do conteúdo - Data-show
4 horas
- Exposição de problemas - Questionamento
 Aplicação das técnicas cotidianos e possíveis soluções - Quadro de giz ou similar oral
instrucionais

 Utilização dos recursos
instrucionais
 Aplicação dos procedimentos de
avaliação
- Prática de Campo com - Vídeos Técnicos
manuseio de ferramentas,
mudas e insumos, produção de - Formação de grupos para
composto debates
- Ferramentas, insumos,
mudas e EPI

7º Objetivo Especifico:
7.1 A importância da Avaliação

7.2 Orientações sobre as práticas de campo - Revisão dos assuntos

abordados - Análise da
- Discussão 2 horas
7.3 Considerações finais sobre Participação
planejamento da produção do plantio à - Visita final a campo
venda

7.4 Conclusão