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CENTRO DE FILOSOFIA, LETRAS E EDUCAÇÃO (CENFLE)

PROF. DR. JOÃO PAULO EUFRAZIO DE LIMA

DISCIPLINA: TEXTO E DISCURSO – 2017.2 – 3BCDE

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Data Objetivo Conteúdo Bibliografia


19/12  Compreender o conceito a  Texto, contexto e coerência CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Os sentidos do texto. São
partir dos mecanismos de Paulo: Contexto, 2012. P. 15-42.
textualidade.
06/02  Compreender o conceito  Gêneros discursivos CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Os sentidos do texto. São
sociodiscursivo de gênero do Paulo: Contexto, 2012. P. 43-60.
discurso.
20/02  Compreender os conceitos de  Sequências textuais e tópico CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Os sentidos do texto. São
sequência textual e tópico discursivo Paulo: Contexto, 2012. P. 61-94.
discursivo e sua importância
para a análise e construção
textual.
27/02  Compreender o conceito de  Referenciação CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Os sentidos do texto. São
referenciação e sua Paulo: Contexto, 2012. P. 95-144.
importância para a análise e
construção textual.
06/03  Compreender o conceito de  Intertextulidade CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Os sentidos do texto. São
intertextualidade, seus tipos Paulo: Contexto, 2012. P. 145-170.
e sua importância para a
análise e construção textual.
20/03   Revisão AP1
27/03   AP1
03/04  Compreender o contexto de  A ruptura da análise do POSSENTI, Sírio. Teoria do discurso: um caso de múltiplas
surgimento da análise do discurso rupturas. In: MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina.
discurso e sua ruptura em Introdução à linguística: fundamentos epistemológicos. Vol. 3.
relação o estruturalismo 5ª.ed. São Paulo: Cortez, 2011. P. 353-391.
linguístico.
10/04  Compreender alguns dos  Ideologia e formação GUIMARÃES, Elisa. Texto, discurso e ensino. São Paulo:
principais conceitos para ideológica Contexto, 2012. P. 125-146.
análise do discurso e sua
aplicação à análise textual.
17/04  Compreender a análise texto  Relações entre texto e discurso GUIMARÃES, Elisa. Texto, discurso e ensino. São Paulo:
na perspectiva discursiva. Contexto, 2012. P. 87-123.

24/04   Revisão para AP2


01/05   AP2
08/05   Seminários
15/05   Seminários
22/05  NAF