Elegir un personaje real o ficticio, pero que ya exista, es decir, 0.5
no lo pueden crear ustedes. Pts.
Caracterizar al personaje, desde el aspecto físico y psicológico: 1,5
acá pueden tomar características del aspecto del desarrollo, de Pts. trastornos de personalidad u otros elementos trabajados en clases durante el año. Realizar en 5 minutos un monólogo, tomando alguna temática 2 interesante que trabaja el personaje elegido: es importante que Pts. elijan personajes que les permitan realizar un monólogo con contenido, ya que este es un elemento importante de considerar en la evaluación. Por esto es importante que averigüen de su personaje, qué temáticas trabaja o aborda, qué elementos son los más relevantes de su biografía, además deben tener claro por qué eligen a este personaje y por qué quisieron profundizar en tal o cuál temática.
Se considerarán los siguientes aspectos formales: 2
-Adecuada caracterización física y psicológica: adecuada Pts. vestimenta, uso del diálogo, maquillaje, etc. -Ajuste en el tiempo: no pasar los 5 minutos estipulados -Expresión verbal: claridad en la expresión de la temática a trabajar. -Integración de elementos de la psicología del desarrollo vistos en el año: considerar edad, etapa del desarrollo, si presenta algún trastorno o característica particular, etc.
Asistencia y participación en la ronda de preguntas y co- 1