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Normalidad Disminuir el Disminuir el 5% de Que el docente ORGANICE Y/O dosifique las Durante todo el ciclo
mínima porcentaje de inasistencia e actividades de acuerdo a sus tiempos y no se ausente Maestros, PAAE escolar.
inasistencia e impuntualidad de los del grupo si tuviera necesidad prefectura se quedará Directivos. Rúbrica de
impuntualidad de alumnos responsable y aplicará la actividad de acuerdo al tema. evaluación.
los alumnos, para bimestralmente para Que trabajo social informe a los padres de familia a Prefectura.
que tengan un que ellos asistan de partir de tres retardos o dos faltas, citándolos a la Trabajo social. Permanente.
aprendizaje efectivo manera puntual a escuela. Orientación. Reportes.
en cada asignatura clases y se involucren Docentes.
a través de la en todas las Que el personal sea responsable y cumpla
Durante el ciclo 2017-
aplicación de una actividades que correctamente con su horario y responsabilidades
Directivos. 2018.
estrategia proponen los laborales y al final del ciclo se le incentive a los que
Bitácora.
permanente. docentes, durante el cumplieron.
desarrollo de las Concientizar a los padres de familia en reunión de
clases. tutoría a cerca de las responsabilidades de asistencia, Directivos
Inicio del ciclo escolar.
Lograr que el 90% de conducta y aprovechamiento de sus hijos. Tutores.
Cuadernillo de
los docentes inicien NOTA: A LOS PADRES DE FAMILIA SE LES DARA A O.E.
identidad.
puntualmente sus CONOCER OBLIGACIONES Y RESPONSABILIDADES DE Trabajo social.
clases y apliquen LA OPERATIVIDAD EN ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.
estrategias didácticas Que los responsables de los anexos realicen un Agosto (preparación
motivadoras para inventario de sus materiales, los oferten por grupo y de material y
garantizar que los realicen un horario o una calendarización de visitas ambientación) y a
alumnos para su uso, que los ambienten y los hagan más partir de Septiembre
permanezcan en el atractivos. Responsables de anexos. Permanente la
aula. operatividad,
Registro de visitas.
Firma de enterado de
inventario.
Que se de funcionalidad al cuadernillo de identidad Tutores.
Durante todo el año.
mediante un trabajo coordinado y colegiado entre los Docentes.
Registro en el
responsables. Personal de apoyo y asistencia
cuadernillo.
educativa.
RUTA DE MEJORA DE LA ESC. SEC. GRAL. “ANTONIO CASO” C.C.T.12DESO199U CTE CICLO ESCOLAR 2017-2018 AGOSTO - SEPTIEMBRE DEL 2017
MEJORAS DEL Mejorar en los -Lograr que el mínimo del -Que los docentes realicen actividades que se -Docentes -Durante todo el ciclo
APRENDIZAJE alumnos la 20% de los alumnos de proyecten en la comunidad escolar y en su contexto escolar.
ESPERADO comprensión lectora y cada grupo consoliden su de acuerdo a sus contenidos.
pensamiento capacidad de analizar, -Que los docentes por grado vinculen contenidos para -Docentes -Durante el ciclo
matemático, tomando interpretar y argumentar socializar las actividades de cada grupo. escolar.
en cuenta los ritmos y textos a lo largo de cada
estilos de aprendizaje, bimestre a través de
para incrementar el diferentes actividades.
promedio escolar.
-Identificar los ritmos y
estilos de aprendizaje de -Que los directivos y orientación educativa organicen -Directivos y orientación -Al inicio del ciclo
todos los alumnos para la aplicación del test de los diferentes estilos de escolar.
planificar basado en los aprendizaje en los alumnos.
resultados obtenidos en -Que todos los docentes y con el acompañamiento del -Docentes y tutores -Durante todo el año
la primera semana de tutor, fomenten estrategias para motivar a los escolar.
clase. alumnos a que incrementen su promedio.
-Que los directivos programen los exámenes de todas -Directivos, orientación, trabajo -Al término de cada
-Aumentar una decima el las asignaturas en un solo día (ensayo de encuentro social y prefectura. bimestre.
promedio de académico de zona).
aprovechamiento general Nota: Todos los docentes entregaran sus reactivos en
al término del ciclo tiempo y forma a la Sria. De la Subdirección de forma
escolar con logros de dos física y digital.
centésimas bimestrales. -Que orientación educativa y trabajo social elaboren -Orientación, trabajo social y -Bimestralmente.
un cuadro de honor individualmente y por grupo con responsable de red social
fotografía de acuerdo a la estadística general (Facebook ESAC).
bimestralmente.
RUTA DE MEJORA DE LA ESC. SEC. GRAL. “ANTONIO CASO” C.C.T.12DESO199U CTE CICLO ESCOLAR 2017-2018 AGOSTO - SEPTIEMBRE DEL 2017
Los docentes aplicarán actividades iníciales Docentes Inicio del ciclo escolar
de sensibilización e integración para
propiciar ambientes favorables para el sano
desarrollo de los alumnos.
Que los directivos calendaricen reuniones Docentes Bimestral
por academia (grado) para la realización del
diseño y organización de las estrategias O. Educativa
Aplicar Lograr que el diversificadas que se aplicaran durante el
estrategias 100% de los ciclo escolar.
diversificadas docentes reciban Los directivos brindarán el acompañamiento Directivos Permanente
de aprendizaje el pertinente de acuerdo a su criterio, para
acorde a las acompañamiento observar, corregir e implementar las
necesidades de de los directivos estrategias sugeridas durante el ciclo
cada grupo para evaluar la escolar.
para motivar el funcionalidad de Que el docente proporcione a padres de Docentes Bimestral
interés las estrategias familia una lista de materiales que utilizarán
académico de diversificadas los alumnos en cada bimestre. Padres de familia
los alumnos durante el ciclo Que los encargados de psicología educativa Docentes Permanente
disminuyendo escolar. trabajen con los maestros que atienden a
la deserción alumnos con alguna necesidad educativa Psicólogo educativo
escolar. para brindar opciones de estrategias.
USAER
RUTA DE MEJORA DE LA ESC. SEC. GRAL. “ANTONIO CASO” C.C.T.12DESO199U CTE CICLO ESCOLAR 2017-2018 AGOSTO - SEPTIEMBRE DEL 2017