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MATEMÁTICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS – 10.

º ANO

TESTE DE AVALIAÇÃO 2

NOME
N.º TURMA DATA AVALIAÇÃO PROFESSOR

Leia atentamente as situações apresentadas e as questões formuladas.


Responda construindo frases completas onde evidencie o seu raciocínio, os cálculos que efetuou e, quando
oportuno, a sua opinião.

1.
1.1. No dia 29 de setembro de 2013 realizaram-se eleições autárquicas. Para a Câmara Municipal
de Alcochete, distrito de Setúbal, Figueira da Foz estavam em disputa 7 mandatos para vereador.
A distribuição dos votos pelos diversos partidos políticos foi a que se segue.

CONCELHO: ALCOCHETE
CÂMARA MUNICIPAL

O método utilizado para a atribuição de mandatos foi o Método de Hondt, como preconizado
na lei eleitoral portuguesa. Analistas políticos consideram que este método favorece os partidos
mais votados quando comparado com outros métodos de representação proporcional, como o
Método de Sainte-Laguë.

Elabore um comentário sobre a afirmação acima referida, onde deve mencionar os


seguintes tópicos:
 Resultados obtidos pela aplicação do Método de Hondt. Sempre que necessário
utilize aproximações às centésimas.
 Resultados obtidos pela aplicação do Método de Sainte-Laguë. Sempre que
necessário utilize aproximações às centésimas.
 Comparar os resultados obtidos pelos dois métodos e comentar de que forma
esta situação reforça o que afirmam os analistas políticos.

1.2. Qual o número mínimo de mandatos necessários para que o PPD/PSD estivesse
representado na Câmara Municipal de Alcochete pelo Método de Hondt?

1
2. Um Concelho adquiriu 25 viaturas de Emergência Médica e Número de
Freguesia
pretende distribuí-las pelas Unidades Locais de Saúde situadas nas Habitantes
suas 3 Freguesias, de acordo com o número de habitantes em cada A 378
uma delas, de modo que todas elas recebam pelo menos uma
B 4570
viatura. Na tabela ao lado encontra-se o número de habitantes de
C 5052
cada freguesia.

2.1. Determine o valor do Quota Padrão de cada freguesia.


2.2. Utilize o Método de Hamilton para fazer a distribuição das viaturas pelas três freguesias.
2.3. Sabe-se que inicialmente tinha sido proposto usar o Método de Jefferson para fazer a
distribuição das viaturas, mas que essa ideia acabou por ser rejeitada.
Faça uma nova distribuição das viaturas, usando o Método de Jefferson e aponte uma razão
para este método não ter sido aprovado.

3. Três herdeiros têm de dividir entre si uma casa e


um barco. As licitações secretas dos herdeiros estão
na tabela seguinte (em milhares de euros).

Bens Maria Nuno Olga


Casa 170 180 200
Barco 40 50 30

Efetue a divisão desta herança pelos três interessados, usando o Método das Licitações
Secretas, indicando todos os passos bem como o resultado final da distribuição.
Apresente os resultados finais em euros, arredondados às unidades.

4. O João e a Ana devem repartir entre si uma mota, um computador, um avião telecomandado
e uma prancha de surf que herdaram dos primos que foram viver para outro país. Resolveram
usar o seguinte método:
• Cada um atribui pontos a cada bem no total de 100 pontos;
• Fica com o bem quem o valorizar mais;
• Somados os pontos que cabem a cada um faz-se transferência de bens ou de direitos
daquele que tem mais pontos, sobre o bem cuja razão das licitações é menor, até ambos os
intervenientes obterem os mesmos pontos.

A avaliação por pontos é a seguinte:

Ana João
Mota 24 20
Computador 12 15
Avião 30 35
Prancha de surf 34 30

4.1. Descreva como se processa a distribuição dos bens pelo método adotado.

4.2. Há ou não lugar à transferência de bens? No final, com que bens fica cada um,
correspondendo a quantos pontos?

2
5. A Ana, a Beatriz e o Carlos, no final de uma aula de MACS, compraram um bolo, com metade
de kiwi e metade de morango, por 24 €.
Para melhor perceberem os algoritmos da partilha equilibrada acordaram em fazer a experiência
de dividirem o bolo pelo Método do Único a Escolher.
Sortearam para saber quem seria o único a escolher e calhou a vez ao Carlos, tendo a Ana e a
Beatriz de dividir o bolo entre si.
Neste processo de divisão entre as duas calhou à Ana “cortar” e à Beatriz “escolher”. Como
quase sempre acontece nestas situações, os 3 amigos têm gostos um pouco diferentes:
- O Carlos não gosta nada de kiwi.
- A Ana gosta igualmente das duas coisas.
- A Beatriz gosta muito mais (digamos 3 vezes mais) de morango do que de kiwi.

5.1. Elabore uma tabela, ou diagrama, que mostre a forma como cada um dos amigos avalia
cada uma das metades do bolo.

5.2. A Ana resolveu complicar um pouco as coisas aos amigos e cortou o bolo de forma a que
uma das partes tivesse um quarto de morango (a parte escura) e três quartos de kiwi (a parte
clara).

5.2.1. Que parte deverá a Beatriz escolher de seguida?


5.2.2. Como dividirá cada uma a sua parte respetiva?
5.2.3. Que parte escolherá o Carlos?
5.2.4. Algum dos intervenientes poderá ter razão de queixa? E algum poderá ficar com
inveja? Numa pequena composição explicite os argumentos que fundamentam a
sua resposta, começando por apresentar uma tabela com os valores que cada um
atribui à sua parte.

COTAÇÕES

Cotações das questões


Total
1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 3 4.1 4.2 5.1 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4
22 23 9 18 18 35 25 10 8 4. 8 4 16 200

3
FORMULÁRIO

Método de Hondt
O número de votos apurados por cada lista é dividido, sucessivamente, por 1, 2, 3, 4, 5, etc., sendo os quocientes
alinhados, pela ordem decrescente da sua grandeza, numa série de tantos termos quantos os mandatos atribuídos
ao círculo eleitoral respetivo; os mandatos pertencem às listas a que correspondem os termos da série estabelecida
pela regra anterior, recebendo cada uma das listas tantos mandatos quantos os seus termos na série; no caso de
restar um só mandato para distribuir e de os termos seguintes da série serem iguais e de listas diferentes, o mandato
cabe à lista que tiver obtido menor número de votos.

Método de Sainte-Laguë
Semelhante ao Método de Hondt mas em que os divisores são 1, 3, 5, 7, etc.

Método de Hamilton
 Calcula-se o divisor padrão (DP), dividindo o número total de votos pelo número de mandatos.
• Calcula-se a quota padrão (QP) para cada um dos concorrentes, dividindo o número de votos de cada concorrente
pelo divisor padrão.
• Atribui-se a cada concorrente um número de mandatos igual à parte inteira da quota padrão.
• Caso ainda restem mandatos para distribuir, ordenam-se, por ordem decrescente, as partes decimais das várias
quotas padrão e atribuem-se os mandatos que restam (um para cada concorrente) aos concorrentes cujas quotas
padrão tenham partes decimais maiores.
• Na atribuição do último mandato, se houver dois concorrentes com quotas padrão que apresentem a mesma parte
decimal, atribui-se o último mandato ao concorrente com menor número de mandatos.

Método de Jefferson
 Calcula-se o Divisor Padrão.
 Calcula-se a Quota Padrão para cada Estado.
 Atribui-se a cada Estado a Quota Inferior.
 Se a soma das Quotas Inferiores for igual ao número de lugares, a partilha está feita; caso contrário, é necessário
encontrar por tentativas um número, o Divisor Modificado para substituir o Divisor Padrão de modo que, quando
procedermos ao arredondamento das Quotas Modificadas (quotas obtidas a partir do divisor modificado), a soma de
todas elas (arredondadas por defeito) seja exatamente o número de lugares a atribuir.

Método das Licitações Secretas


 Cada interveniente atribui um valor aos itens a dividir.
 É determinada uma parte justa para cada participante.
 Cada item é dado ao participante que lhe fez a licitação mais alta.
 A cada participante é descontado o valor que atribui aos itens que recebeu no passo anterior. Se este valor for
negativo, o participante terá de pagar essa diferença à banca; se este valor for positivo, a banca terá de dar ao
participante o que falta para a parte que este considera justa.
 A quantia restante na banca, se existir, é dividida igualmente entre os intervenientes.

Algoritmo do Último a Escolher - 3 pessoas


Passo 1 – Seleciona-se um dos intervenientes para ser aquele que escolhe.
Passo 2 – Os outros dois dividem o objeto entre si segundo o processo Tu Partes/Eu Escolho.
Passo 3 – Cada um corta agora a sua parte em 3 pedaços que considera iguais.
Passo 4 – O que ficou de fora escolhe agora um dos pedaços da parte de cada um dos outros dois.
Passo 5 – Os pedaços restantes ficam para aqueles que já os possuem.

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