Aplicación de las 9 s de calidad en el laboratorio de hidrocarburos del instituto de

ciencias químicas en ESPOL

Roberto Armijos

Diciembre 2017

Instituto Tecnológico Superior Central Técnico

Carrera de Mecánica Industrial

Administración
Planteamiento del problema

El laboratorio de hidrocarburos no cuenta con un control periódico, por lo que

esto da lugar a que se evidencie un desorden en los insumos y sustancias utilizadas en el

mismo en las prácticas académicas por lo que es necesario realizar un control general.

Objetivos de la aplicación de las 9 S

 Conocer la metodología de la implementación de las 9 s.

 Mejorar la limpieza y la organización del laboratorio.

 Facilitar y asegurar las actividades al momento de utilizar las instalaciones.

 Fomentar la disciplina y crear nuevos hábitos en los usuarios del laboratorio.

 Crear un ambiente de trabajo adecuado.

Marco teórico

El laboratorio de hidrocarburos del ICQA fue creado con fines de servicios a la

comunidad para realizar análisis de laboratorio en el campo de los hidrocarburos y

solventes. El laboratorio presta servicios para las diferentes empresas del sector

productivo que solicitan reconocer la calidad de un producto de petróleo adquirido o

comercializado. Adicionalmente, contribuye con la docencia para las carreras de

Ingeniería Química, Ingeniería de Alimentos, y otras de la ESPOL, en la realización

ocasional de prácticas docentes, pasantías, proyecto de tesis, etc. También, ayuda a

alumnos de otras universidades como la Universidad de Guayaquil en sus facultades de

Ciencias Químicas e Ingeniería Química, a realizar prácticas de laboratorio. Igualmente

a alumnos de colegios en la realización de sus prácticas vacacionales previo a la

obtención de su título de Bachiller.

La metodología de las 9 “s” está evocada a entender, implantar y mantener un sistema

de orden y limpieza en la organización. Los resultados obtenidos al aplicarlas se

vinculan a una mejora continua de las condiciones de calidad, seguridad y medio

ambiente. Las 9 "s" deben su nombre a la primera letra de la palabra de origen japonés;

el significado de cada una de ellas será detalladamente analizado, así como el

procedimiento para llevarlas a cabo además de las ventajas que conlleva realizarlas.

Acciones de mejora.

Para clasificar los equipos utilizados en el laboratorio se debe realizar un análisis

de la importancia de cada uno de ellos en la realización de los análisis de las muestras,

esto se podría realizar marcando con un distintivo (sticker llamativo) los elementos

innecesarios dentro de las actividades para así poderlos identificar y que posteriormente

sean retirados y desechados o tratados adecuadamente.

Ventajas:

1. Se obtiene un espacio adicional.

2. Se elimina el exceso de herramientas y los elementos obsoletos.

3. Se facilita el uso de componentes a tiempo.

4. Se evita el almacenamiento excesivo y los movimientos innecesarios.