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Colégio da Polícia Militar de Goiás - Hugo

Polícia Militar do Estado de Goiás 2º Nº.de Questões Valor da Lista


CPMG – Hugo de Carvalho Ramos Lista 02
BIMESTRE
Ano Letivo - 2016 Série Turma (s) Turno Nota da Lista
8ºano A B C D E F Vespertino

Disciplina: Matemática Professor: Geth Data: / / 2016.


Aluno (a): Nº

Faça o que se pede.


Cálculo Algébrico - 1ªParte
Efetue as operações com monômios abaixo:
Adição e Subtração
1. Efetue:

a) 4m + m = b) – 7x – x = c) 8a4 – 6a4 = d) xy – 10xy =

e) x + x = f) 9a – 9a = g) 3ab – 9ab = h) –7cd2 – 5cd2 =

2. Reduza dos termos semelhantes:


a) 4x – 2a + x = b) 7x + 2x – y – 2y = c) 5x2 – 3x – 5x2 – 4x = d)6a + 7y – 2y – 4a =
e) 15a + 10 – 3a + 1 = f) a + 1 + a – 7 = g) –10x – 3x – 5x + 4x = h) 8x2 + 5y2 – x2 + 4xy=
2 2

3.Reduza os termos semelhantes das seguintes expressões algébricas:


a) 20 + (3x – 4) + 7x = b)8x2 – 6 – (5 – 7x2) =
c) 5x + (7x – 12) – (20 + 4x) = d)10x3 – [ x2 – x3 – (4x2 – 9) + x3] =
4. Calcule as somas:
a) b)
3x – 4y 3x2 – 5xy + y
+ +
– 7x + 3y x2 + 7xy – 2y

5. Efetue as somas abaixo:


a) 6x2 + 4x2 = b) –3y + 5y – y + 2y = c) (-3x) + (–8x) = d) –4xy + 2xy + 3xy =

 7 3  2 3  2   3 
e)   y    y  f)  xy 2     xy 2  
 3   3   3   4 

3 1 5 2 1
g) x x h) ab  ab  ab 
8 2 2 3 4

Multiplicação e Divisão
6. Calcule
a) (– 2x)  (5x) = b) 3(–5x) = c) (–5ad)(+4d) = d) (–7a2)(–3ad2) =
e) (–7x2y4)(–2xy2)(–xy) = f) (6m4)(–3m3) = g) (+2c)(–7ac) =
2 3 4
h) (7m n)(–mn ) = i) (–2x)(+5xy)(–x ) j) 2x(–3x2) =

7. Efetue as multiplicações e divisões abaixo:

 3   8 
a) (2a2)  (–3a3) = b) (-3ab2)  (+5ab2) = c) (-3x2)  (-8x5) = d)  a2 y 2    a2 y3  
 2   9 

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 2   4 
e) (-12a4b2) : (-3a2b) = f) (18a5b3x4z) : (-3a2bx3z) = g)  x5z6  :  xz 2  
 3   3 
3ª parte: Potenciação
8. Calcule as potências.

a) (–2xy)3 = b) (–7ax3)2 = c) (–5am)2 =

3
d) (6m7p)2 = e)(+ 3ab2c3)3 =

f)  
m3a2 

5 

9. Simplifique as expressões algébricas:

a) (–2a2b)  (5ab2) + 8a3b3 = b) –2x  (3x2) + 9x3 =


c) (–5ab2)3 + 2a  (a2b6) = d) 10x6 – 2x2  (– 3x2)2 – 2x3  (– 3x3) =

10. Marque a alternativa correta:


I. A expressão x2 – 5x + 6 é um:
a) monômio. b)binômio. c) trinômio. d) quadrinômio e) não é polinômio

II. O polinômio 5x3 – 4x2 + 7x – 12 é do:


a) 3º grau. d) 2º grau.
b) 1º grau. e) 7º grau.
c) 6º grau.

GABARITO
1. a) 5m b) -8x c) 2a4 d) -9xy e) 2x f) 0 g) -6ab h) -12cd²
2. a) 5x – 2a b) 9x – 3y c) -7x d) 2a + 5y e) 12a + 11 f) 2a - 6 g) -15x² + x h) 7x² + 5y² + 4xy
3. a) 10x + 16 b) x² - 11 c) 8x – 32 d) 10x³ + 3x² – 9
4. a) -4x – y b) 4x² + 2xy – y

5y3 xy 2 7x 23ab
5. a) 10x² b) 3y c) -11x d) xy e)  f)  g) h)
3 4 8 12
6. a) -10x² b) -15x c) -20ad² d) 21a³d² e) -14x4y7 f) -18m7 g) -14ac² h) -7m³n4 i) 10x6y j) -x³

4a 4 y 5 x4z4
7. a) -6a5 b) -15a²b4 c) 24x7 d) e) 4a²b f) -6a³b²x g)
3 2
 m  a
9 3

8. a) 8x³y³ b) 49a²x6 c) 25a²m² d) 36(m)14 p² e) 27a³b6c9 f)


125
9. a) -2a³b³ b) 3x³ c) -3a³b6 d) -2x6 10. I. c II. A

Cálculo Algébrico 2ªParte - Operações com Polinômios


Adição e subtração

1) Calcule:
a) (3a2 – 5b + 2a) + (5a2 – 3b – 2a) = b)(3x2 – 5x + 2) – (x2 + 6x – 4) =
c) (x3 + x2) – (x3 – 2xy – y2) + (x2 + xy + 3y2) = d) (3a – b) – (5a – a) + (3a – b) =

2) São dados os polinômios: A = 3x + 2; B = –4x + 3 ; C = –5x – 2 ; D = 2x – 1 . Calcule:


a) A – B = b) A + B – C = c) C – D – A = d) A – B + C – D =

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3) Dados os polinômios: A = x2 + 3x + 3; B = 3x2 – 2x – 1 ; C = – x2 – x + 2, calcule:
a) A + B + C = b) A – B + C = c) C – B + A = d) B – C – A =

Multiplicação e divisão
4) Calcule os produtos:
a) 2x  (3x2 – 5x + 4) = b) ab  (2ab – a + b + b2) = c) (x2 + x)  (x3 + 2x2 – 4) =
d) (2x – 4)  (3x + 1) = e) (3x – 5)  (5x – 7x + 11) =
2

5) Determine as divisões entre polinômios e monômios:


a) (12a2 + 9a) : (+3a) = b) (15x4 – 21x3 + 18x2) : (–3x) =
c) (–2b + 5b – 10b) : (+ 5b) =
3 2
d) (20y5 – 35y4 + 15y3 – 10y2) : (–5y2) =

6) Determine as divisões entre polinômios:


a) (x2 + 11x + 18) : (x + 2) = b) (3x2 – 5x + 4) : (x – 1) = c) (8x2 – 10x + 5) : (2x + 1) =
d) (6x – 13x + 18x – 18) : (3x – 2) =
3 2
e) (12x – 8x – 12x2) : (3x2 – 2x – 3) =
4 3

7) Observe as figuras a seguir e determine:


a) a área do quadrado A;
b) a área de cada retângulo;
c) a área do quadrado B; A x x x
d) a área da figura formada quando juntar todas as peças; B y

x y y y

Gabarito
1. a) 8a² - 8b b) 2x² - 11x + 6 c) 2x² + 3xy + 4y² d) 2a – 2b
2. a) –x + 5 b) 4x + 7 c) -10x – 3 d) -2
3. a) 3x² + 4 b) -3x² + 4x + 6 c) -3x² + 4x + 6 d) 3x² - 4x - 6
4. a) 6x³ - 10x² + 8x b) 2a²b² - a²b + ab² + ab³ c) x5 + 3x4 + 2x³ d)6x² - 10x – 4 e)15x³ - 11x² + 33x - 55
2b2
5. a) 4a + 3 b) -5x³ + 7x2 – 6x c)  +b–2 d) -4y³ + 7y² - 3y + 2
5
6. a) -9 b) 2 c) 12 d) -10 e) 4x2 7. a) x² b) xy c) y² d) x² + 2xy + y²

Bom Estudo!! Prof. Geth

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