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Geografia A

Trabalho de grupo nº 1
ESCOLA SECUNDÁRIA DA AMADORA
Espaços Organizados pela população
As áreas rurais em mudança:
A diversidade de paisagens agrárias tradicionais
11º ano 2017-2018

GUIÃO

Enquadramento temático:
Tema 3 – Espaços Organizados pela população: As áreas rurais em mudança:
A diversidade de paisagens agrárias tradicionais
Objetivos:
Dimensões da avaliação:
Cognitiva (conhecimento) Atitudinal
 Identificar as diferentes regiões  Promover o trabalho colaborativo;
agrárias  Dinamizar a discussão em grupo;
 Desenvolver o espírito crítico;
 Caracterizar as estruturas agrárias  Promover a capacidade de síntese;
das regiões agrárias do Norte,  Ser capaz de controlar o tempo na
Centro, Alentejo e regiões execução de tarefas;
autónomas  Ser capaz de aceitar a opinião dos
outros;
 Relacionar as características das  Dar o melhor para o desempenho do
estruturas agrárias com os fatores grupo;
físicos e humanos  Promover a capacidade de crítica
construtiva através da
heteroavaliação.

Metodologia de trabalho:
1.º Constituição dos grupos de trabalho de 3/4 alunos.
2.º Realização da ficha de trabalho de acordo com os objetivos propostos.
3.º Discussão dos aspetos considerados mais relevantes, expressando todos os
elementos a sua opinião.
4.º Elaboração de uma síntese, de acordo com os objetivos propostos para apresentação
à turma.
5.º Apresentação oral do trabalho realizado, como síntese, em que cada elemento do
grupo deverá ser responsável pela apresentação de uma parte da ficha de trabalho
ELABORAÇÃO DE MATERIAIS/ATIVIDADES - Os materiais a utilizar, na aula de
apresentação, devem ser criativos e se possível originais. Por exemplo filmes vídeo,
jogos, apresentação eletrónica (PowerPoint, Movie Maker, Prezzi …)
6.º Auto e heteroavaliação do desempenho do grupo na realização do trabalho.

Nota: O grupo poderá pesquisar dados no manual adotado, na Internet e meios de


comunicação social.

Professor Rui Costa 1


Geografia A
Trabalho de grupo nº 1
ESCOLA SECUNDÁRIA DA AMADORA
Espaços Organizados pela população
As áreas rurais em mudança:
A diversidade de paisagens agrárias tradicionais
11º ano 2017-2018

Organização temporal:

Realização da ficha de trabalho (1/2 aulas)


Apresentação oral (até 20 minutos por grupo) (2/3 aulas)
Auto e heteroavaliação

Avaliação:

-Avaliação realizada pelo professor


- Realização do trabalho (completo) ................................................... 16
- recolha/seleção da informação/cumprimento dos itens ............................ 2
- qualidade do conteúdo
- utilização correta do vocabulário geográfico ............................ 13
- bibliografia e sites consultados............................................... 1

- Apresentação oral ......................................................................... 4


- clareza da exposição . ...................................................................... 1
- organização, coerência e rigor científico .............................................. .2
- criatividade ................................................................................. 1

-Auto e heteroavaliação do trabalho desenvolvido em cada grupo.

Professor Rui Costa 2

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