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Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación


Departamento de Sociología

A s i g n a t ur a : ANÁLISIS DE LA SOCIEDAD ARGENTINA

Año lectivo: 2017


Régimen de cursada: Cuatrimestral (Primer cuatrimestre)
Profesor Titular: Aníbal Viguera
Profesor Adjunto: Jerónimo Pinedo
Jefa de Trabajos Prácticos: María Victoria D’Amico
Ayudante Diplomada: Lucrecia Gusmerotti
Adscriptos: Miguel Reartes

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
El programa que se propone tiene como objetivo fundamental avanzar hacia un análisis crítico de la
sociedad argentina actual, tomando como eje articulador las sustanciales transformaciones que se han
venido produciendo en el país en los últimos 40 años. Se pretende que los alumnos adquieran una serie de
conocimientos y herramientas conceptuales que les permitan comprender los principales aspectos de las
relaciones entre la economía, la sociedad y la política en el marco de dichos cambios, de manera de poder
profundizar ulteriormente en su investigación e interpretación desde una perspectiva histórico-sociológica
crítica.
En función de lo dicho, el criterio para seleccionar la bibliografía y acotar los contenidos a desarrollar
en las clases no pretende ser el de una imposible pretensión de exhaustividad. Se trata en cambio de
plantear temas y problemas, y acercar a los estudiantes al manejo de un conjunto de textos representativos
del tratamiento de los mismos, con el objetivo de que al finalizar el curso estén en mejores condiciones para
abordar y profundizar por su cuenta el análisis de los diversos aspectos contemplados en el programa.
Los contenidos han sido seleccionados y organizados siguiendo un criterio "cronológico" y
"temático" a la vez, tomando como punto de partida a la dictadura cívico-militar de 1976-83 y como punto de
llegada la situación actual. En términos generales se busca poner en discusión una visión de conjunto de la
compleja trama que articula modelo de acumulación, dinámica social y sistema político, poniendo el foco en
una perspectiva integradora que parte de identificar y analizar la lógica global de una sociedad atravesada
por estructuras de dominación y antagonismo.
En la bibliografía se indican una serie de textos considerados de lectura imprescindible para cada
núcleo temático; para seleccionarlos se tuvieron en cuenta criterios de claridad y sistematicidad en la
presentación de los temas fundamentales del programa, un cierto grado de generalidad como para poder
abarcar todos los temas en un conjunto acotado de textos, y en algunos casos el carácter particularmente
representativo de ciertos trabajos respecto a determinadas perspectivas o temáticas (para algunos temas se
procuró incluir perspectivas contrapuestas, aunque mantener ese criterio para todos los puntos del programa
resultaría en una cantidad inmanejable de bibliografía). Si bien se incluye un gran número de trabajos como
“bibliografía obligatoria”, no todos ellos serán de lectura obligada para los parciales presenciales; una parte
importante de dicha bibliografía constituirá un conjunto electivo de textos para elaborar evaluaciones
domiciliarias. Por otra parte, se pone a disposición de los alumnos una bibliografía complementaria extensa;
su objetivo es brindar una selección más amplia (de ninguna manera exhaustiva) de textos que pueden
consultar para cada tema, de la cual pueden salir además los que utilizará para el trabajo escrito final.

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2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

1) La economía y la sociedad argentina antes de 1976: una mirada de largo plazo. Alcances y límites del
modelo basado en la I.S.I. Alternativas de la política económica: las variantes “nacional-popular” y
“desarrollista” y el horizonte liberal. La estructura social: indicadores posibles y lecturas analíticas sobre
los niveles de integración, empleo y distribución. Una perspectiva histórica y analítica sobre la lucha de
clases y la política en la Argentina antes de 1976.
2) El golpe del 24 de marzo como punto de inflexión. Objetivos y proyecto de la coalición golpista de 1976.
Terrorismo de Estado y plan sistemático de exterminio.
3) La política económica durante la última dictadura cívico-militar. Consecuencias en el corto y largo plazo.
Continuidades y rupturas en el modelo de acumulación. El proceso de concentración económica y la
consolidación de los grandes grupos de capital nacional. Endeudamiento externo, crisis de la deuda y
sus consecuencias.
4) Tensiones internas en las Fuerzas Armadas y evolución del proyecto político militar. La transición a la
democracia en perspectiva comparada. Alternativas del sistema político argentino en la nueva etapa
democrática. Transformaciones del peronismo y el Partido Justicialista. El mapa de los actores políticos
en las sucesivas coyunturas electorales. Alineamientos, clivajes y coaliciones. Viejas y nuevas formas de
acción política.
5) Historia y política en la construcción de la memoria sobre la dictadura. Los discursos sobre la represión y
sus implicancias ideológicas y políticas. La problemática de los derechos humanos y su evolución.
Avances y retrocesos recientes en las luchas por Memoria, Verdad y Justicia.
6) La reestructuración neoliberal en los noventa. El “modelo” de la Convertibilidad. Privatización, apertura y
desregulación: las nuevas relaciones entre estado, sociedad y mercado. La reinserción en el mercado
internacional de capitales. Los resultados económicos: crecimiento esquivo, retraso cambiario y
vulnerabilidad externa. Agonía, crisis y colapso del “modelo”.
7) La lógica sociopolítica del giro neoliberal. Clivajes y coaliciones en torno al rumbo del modelo de
acumulación. Estructura, preferencias, organización corporativa y acciones políticas del empresariado. El
rol de los sindicatos. Evolución del contexto internacional, la condicionalidad externa y las influencias
ideológicas.
8) La política económica de los gobiernos de Néstor Kirchner y Cristina Fernández: orientaciones
fundamentales y balance. Relaciones de fuerza y proyectos en disputa a partir de 2003. ¿Un “modelo de
la posconvertibilidad”? Rupturas y continuidades en debate.
9) El “kirchnerismo”: lecturas e interpretaciones, aliados y oposiciones. Continuidades y realineamientos
políticos en el contexto post-2001.
10) La nueva coalición triunfante en las elecciones de 2015. El PRO y las estrategias de la derecha.
11) Una mirada preliminar al nuevo esquema de políticas socioeconómicas del gobierno de “Cambiemos”.
12) Las transformaciones en la estructura social y en las relaciones de fuerza entre las clases. La
concentración económica y la evolución de los sectores dominantes. La creciente polarización social y el
deterioro de las condiciones de vida de los sectores populares a partir de 1976. La evolución del
mercado de trabajo y la distribución del ingreso. Los procesos de exclusión, fragmentación,
segmentación, precarización y descolectivización. Debates sobre cambios y continuidades a partir de
2003.
13) Evolución y alternativas de las políticas sociales y laborales en la etapa democrática.
14) Evolución y características de la acción colectiva popular. Las clases populares entre la dictadura y la
democracia. El campo de la resistencia y la protesta en los noventa. El 19 y 20 de diciembre de 2001:
antecedentes, explicaciones, consecuencias y derivaciones. La resistencia y la protesta después del
“que se vayan todos”. Las organizaciones populares: continuidades, cambios y relecturas.

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Bibliografía obligatoria:

La dictadura cívico-militar

 AAVV, 2015. Responsabilidad empresarial en delitos de lesa humanidad. Represión a trabajadores


durante el terrorismo de Estado. Buenos Aires, Infojus-CELS-FLACSO.
 ALONSO, Luciano (2009). "En torno al sentido de la dictadura". En: Alonso, Luciano; Falchini
Alonso, Adriana, ed., Memoria e Historia del pasado reciente. Problemas didácticos y disciplinares,
Santa Fe, Universidad Nacional del Litoral.
 BASUALDO Victoria y Jasinski Alejandro (2016), La represión a los trabajadores y el movimiento
sindical 1974-1983, en Gabriela Águila, Santiago Garaño y Pablo Scatizza
(compiladores), Represión estatal y violencia para estatal en la historia reciente argentina: Nuevos
abordajes a 40 años del Golpe de Estado, Gabriela Águila, Santiago Garaño y Pablo Scatizza
(compiladores), Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educación, La Plata. http://www.libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book
 BASUALDO, E. M., Santarcángelo, J. E., Wainer, A., Russo, C., & Perrone, G. (2016). El Banco de
la Nación Argentina y la dictadura: el impacto de las transformaciones económicas y financieras en
la política crediticia (1976-1983). Buenos Aires, Argentina: Siglo Veintiuno Editores: Banco de la
Nación Argentina.
 BASUALDO, Eduardo, 2013. "El legado dictatorial. El nuevo patrón de acumulación de capital, la
desindustrialización y el ocaso de los trabajadores". En: Verbitsky, Horacio y Juan Pablo
Bohoslavsky, ed. Cuentas pendientes. Los cómplices económicos de la dictadura. Buenos Aires,
Siglo XXI.
 BASUALDO, Victoria, Ivonne BARRAGÁN y Florencia RODRÍGUEZ, 2013. La clase trabajadora
durante la última dictadura militar argentina 1976-1983. Apuntes para una discusión sobre la
resistencia obrera. La Plata, Comisión Provincial por la Memoria, Memoria en las Aulas, Dossier N°
13.
 BASUALDO, Victoria. “Complicidad patronal-militar en la última dictadura argentina: los casos de
Acindar, Astarsa, Dálmine Siderca, Ford, Ledesma y Mercedes Benz”. Revista Engranajes de la
Federación de Trabajadores de la Industria y Afines (FETIA), Nº 5 (edición especial), marzo 2006.
También en línea en www.riehr.com.ar
 CANELO, Paula, 2011. El sentido común sobre la última dictadura militar argentina y los desafíos de
las ciencias sociales. En: Germán Pérez, Oscar Aelo y Gustavo Salerno, ed., Todo aquel fulgor. La
política argentina después del neoliberalismo, Buenos Aires, Nueva Trilce.
 CASTELLANI, Ana, 2007. "Intervención económica estatal y transformaciones en la cúpula
empresaria durante la última dictadura militar (1976-1983)". En: Lida, Clara E., Horacio Crespo, y
Pablo Yankelevich, comp, Argentina, 1976. Estudios en torno al golpe de Estado. México, El Colegio
de México.
 CASTILLO, Christian, 2004. "Elementos para un 'cuarto relato' sobre el proceso revolucionario de los
setenta y la dictadura militar". Lucha de clases. Revista Marxista de Teoría y Política, no. 4.
 DICÓSIMO, D. (2015). Represión estatal, violencia y relaciones laborales durante la última dictadura
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http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/ojs/index.php/Contenciosa/article/viewFile/5046/7687
 OBERTI, A., Pittaluga, R. (2016). Apuntes para una discusión sobre la memoria y la política de los
años 60/70 a partir de algunas intervenciones recientes. Sociohistórica, 38.
http://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ SH e015.
 PONTORIERO Esteban Damián (2016), De la Guerra (contrainsurgente): la formación de la doctrina
antisubversiva del Ejército Argentino, en Gabriela Águila, Santiago Garaño y Pablo Scatizza
(compiladores), Represión estatal y violencia para estatal en la historia reciente argentina: Nuevos
abordajes a 40 años del Golpe de Estado, Gabriela Águila, Santiago Garaño y Pablo Scatizza
(compiladores), Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educación, La Plata. http://www.libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book

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 RAPOPORT, Mario y Alfredo Zaiat, 2013. "La complicidad de las cámaras patronales agrarias". En:
Verbitsky, Horacio y Juan Pablo Bohoslavsky, ed. Cuentas pendientes. Los cómplices económicos
de la dictadura. Buenos Aires, Siglo XXI.
 RECALDE, Héctor, 2013. "Supresión de los derechos de los trabajadores". En: Verbitsky, Horacio y
Juan Pablo Bohoslavsky, ed. Cuentas pendientes. Los cómplices económicos de la dictadura.
Buenos Aires, Siglo XXI.
 SCHORR, Martín, 2013. "El poder económico industrial como promotor y beneficiario del proyecto
refundacional de la Argentina (1976-1983)". En: Verbitsky, Horacio y Juan Pablo Bohoslavsky, ed.
Cuentas pendientes. Los cómplices económicos de la dictadura. Buenos Aires, Siglo XXI.
 ZORZOLI, Luciana (2015), La normativa sindical entre la dictadura y el alfonsinismo, propuesta de
sistematización, capítulo 8, en Alejandro Schneider y Pablo Ghigliani (comps.), Clase obrera,
sindicatos y Estado, Argentina (1955-2010), Imago Mundi, Buenos Aires.

Algunas fuentes documentales sobre la represión:

 Chiarini Sebastián y Rosa Elsa Portugueis (2014), “Plan Conintes. Represión política y sindical”,
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación, Secretaría de Derechos Humanos, Archivo
Nacional de la Memoria.
 “El Estado Mayor del Comando de Institutos Militares. Zona de Defensa IV”, Ministerio de Justicia y
Derechos Humanos de la Nación, 2015.
 Documentos del Estado terrorista. Directiva del Comandante General del Ejército N° 404/75 (Lucha
contra la subversión). Plan del Ejército (Contribuyente al Plan de Seguridad Nacional), compilado
por Rosa Elsa Portugueis, Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación, Secretaría de
Derechos Humanos, Buenos Aires, 2012.

La reestructuración neoliberal en los noventa

 ARONSKIND, Ricardo, 2013. La Argentina como negocio: razones del fracaso del experimento
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 BONNET, Alberto, 2008. La hegemonía menemista. El neoconservadurismo en Argentina, 1989-
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 CANTAMUTTO, Francisco y Andrés WAINER, 2013. Economía política de la convertibilidad. Disputa
de intereses y cambio de régimen. Buenos Aires, Capital intelectual.
 CASTELLANI, Ana y Alejandro Gaggero, 2011. "Estado y grupos económicos en la Argentina de los
noventa". En: Pucciarelli, Alfredo, ed. Los años de Menem: la construcción del orden neoliberal.
Buenos Aires, Siglo XXI.
 CHENA, Pablo Ignacio, 2013. El poder neoliberal en la Argentina democrática. Cuestiones de
Sociología, 9.
 DUARTE, Marisa, & La Rocca, Claudio. (2016). El retiro de los capitanes: los efectos de la
convertibilidad sobre los grupos económicos nacionales. Realidad económica, 297(297).
Recuperado a partir de http://www.iade.org.ar/modules/RealidadEconomica/
 DULITZKY, Alejandro. (2016). La elite empresaria transnacional en la Argentina ante las
transformaciones económicas. En Castellani, Ana (Ed.), Radiografía de la elite económica argentina:
estructura y organización en los años noventa. Buenos Aires: UNSAM EDITA.
 FORCINITO, Karina y Gaspar Tolón Esterelles, 2009. Reestructuración neoliberal y después...1983-
2008: 25 años de economía argentina. Los Polvorines, UNGS
 HEREDIA, Mariana. (2016a). El fin de la tradición: la Sociedad Rural Argentina frente al
menemismo. En Castellani, Ana (Ed.), Radiografía de la elite económica argentina: estructura y
organización en los años noventa. Buenos Aires: UNSAM EDITA.
 HOPENHAYN, B., & Barrios, A. (2003). Las malas herencias. Buenos Aires: Fondo de Cultura
Económica.
 LEVITSKY, Steven, 2005. La transformación del justicialismo. Del partido sindical al partido
clientelista, 1983-1999. Buenos Aires, Siglo XXI.

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 NAHÓN, Cecilia, 2010. Transformaciones económicas en la década del noventa en la Argentina: la
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económico, clase trabajadora y luchas sociales en la Argentina contemporánea, Buenos Aires, IEC-
CONADU
 NEMIÑA, Pablo, & Schorr, Martín. (2016). Deuda externa y elite económica en la convertibilidad. En
Castellani, Ana (Ed.), Radiografía de la elite económica argentina: estructura y organización en los
años noventa. Buenos Aires: UNSAM EDITA.
 NEMIÑA, Pablo. (2016a). La evolución de la elite económica en la Argentina de los años noventa.
En Castellani, Ana (Ed.), Radiografía de la elite económica argentina: estructura y organización en
los años noventa. Buenos Aires: UNSAM EDITA.
 NEMIÑA, Pablo. (2016b). Las transformaciones de la elite empresarial en un período de
extranjerización económica: los propietarios de los grandes grupos empresariales argentinos
durante los años noventa. En Castellani, Ana (Ed.), Radiografía de la elite económica argentina:
estructura y organización en los años noventa. Buenos Aires: UNSAM EDITA.
 PUCCIARELLI, Alfredo y Ana CASTELLANI, 2014. Introducción. Los años de la Alianza:
transformación de la crisis de acumulación en crisis orgánica. En: Alfredo Pucciarelli y Ana
Castellani, ed., Los años de la Alianza: la crisis del orden neoliberal, Buenos Aires, Siglo XXI.

Los gobiernos kirchneristas (2003-2015)

 ARONSKIND, R. (2015). Restricción eterna. El poder económico durante el kirchnerismo.


Cuadernos de Economía Crítica, 1(2).
http://sociedadeconomiacritica.org/ojs/index.php/cec/article/download/16/15
 ARONSKIND, Ricardo, 2013. ¿Gobernabilidad o transformación? Del país maldito a la disputa por el
futuro. Debates y combates, 5.
 ARONSKIND, Ricardo. (2015). Intuiciones y confrontaciones. Para pensar la política económica
kirchnerista. Márgenes. Revista de economía política, 1.
 BARRIOS, A. (2015). Buenas herencias. El legado económico del kirchnerismo. Buenos Aires:
Editores Hernández.
 BELLONI, Paula, & Wainer, Andrés. (2016). Inserción externa y dependencia. Contradicciones y
límites del neodesarrollismo en la Argentina. En Desarmando el modelo: desarrollo, conflicto y
cambio social tras una década de neodesarrollismo. Buenos Aires: El Colectivo.
 BONNET, Alberto. (2015a). El kirchnerismo: un breve balance. Herramienta. Revista de debate y
crítica marxista, 56.
 BONNET, Alberto. (2015b). La insurrección como restauración. El Kirchnerismo 2002-2015. Buenos
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 CASTELLS, M. J., y SCHORR, M. (2015). Cuando el crecimiento no es desarrollo. Algunos hechos
estilizados de la dinámica industrial en la posconvertibilidad. Cuadernos de Economía Crítica, 2.
http://sociedadeconomiacritica.org/ojs/index.php/cec/article/view/12
 CASTILLO, Christian, & Castilla, Eduardo. (2015). La década de los relatos: el ciclo kirchnerista
desde la izquierda. Márgenes. Revista de economía política, 1.
 CIFRA (Centro de Investigación y Formación de la República Argentina) - CTA, 2010-2016. Informes
de Coyuntura.http://www.centrocifra.org.ar/
 DAMILL, M., & Frenkel, R. (2015). La economía bajo los Kirchner: una historia de dos lustros. En C.
Gervasoni & E. Peruzzotti (Eds.), ¿Década ganada? Evaluando el legado del kirchnerismo. Buenos
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 FÉLIZ, Mariano y Emiliano LÓPEZ, 2012. Proyecto neodesarrollista en la Argentina. Buenos Aires,
El Colectivo.
 FÉLIZ, Mariano. (2015). ¿Neodesarrollismo a la deriva en la Argentina? Hegemonía, proyecto de
desarrollo y crisis transicional. Márgenes. Revista de economía política, 1.
 FRASCHINA, S., Trinelli, A., & Devesa, V. (Eds.). (2015). Una década ganada: gestión económica

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kirchnerista en perspectiva (2003-2013). Buenos Aires] : Piñeyro [Argentina: Subsecretaría de
Gestión y Coordinación de Políticas Universitarias ; UNDAV Ediciones, Universidad Nacional de
Avellaneda.
 GAGGERO, Alejandro, Martín SCHORR y Andrés WAINER, 2014. Restricción eterna. El poder
económico durante el kirchnerismo. Buenos Aires, Futuro Anterior.
 GAGGERO, Alejandro, y Schorr, Martín. (2016). La cúpula empresaria durante los gobiernos
kirchneristas. Realidad económica, 297.
 GAMBINA, Julio. (2015). Economía y política en la Argentina entre 2003 y 2015. Márgenes. Revista
de economía política, 1.
 GIULIANO, H. (2015). La deuda bajo la administración Kirchner. Cuadernos de Economía Crítica, 2.
http://sociedadeconomiacritica.org/ojs/index.php/cec/article/view/15
 GRIGERA, Juan, ed, 2013. Argentina después de la convertibilidad (2002-2011). Buenos Aires,
Imago Mundi.
 HAGMAN, I. (2014). La Argentina kirchnerista en tres etapas: una mirada crítica desde la izquierda
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política, 1.
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Siglo Veintiuno Editores.
 KATZ, C. (2014). La economía desde la izquierda: una mirada sobre Argentina. Cuadernos de
Economía Crítica, 1(1). Recuperado a partir de
http://sociedadeconomiacritica.org/ojs/index.php/cec/article/viewFile/9/6
 KATZ, Claudio, 2013. Anatomía del kirchnerismo. Rebelión,
http://www.rebelion.org/noticia.php?id=162376 .
 KULFAS, M. (2014). La economía argentina, entre la «década ganada» y los «fondos buitre». Nueva
sociedad, 254.
 KULFAS, Matías (2016). Los tres kirchnerismos. Una historia de la economía argentina 2003-2015.
Buenos Aires: Siglo Veintiuno Argentina.
 LUCCA, J. B. L. (2014). Conflictos y realineamientos de los actores sociales y políticos durante el
gobierno de Néstor Kirchner. Sudamérica: Revista de Ciencias Sociales, (3), 27–50.
 MARCÓ DEL PONT, Mercedes. (2016). Cómo resurgir de las cenizas del modelo neoliberal. Los
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lo que se hizo, lo que falta y lo que viene. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores.
 MERCATANTE, Esteban. (2015). La economía argentina en su laberinto. Lo que dejan doce años
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 PEREYRA, Sebastián, Gabriel VOMMARO y Germán PÉREZ, ed, 2013. La grieta. Política,
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 STREB, J. M. (2015). Evaluaciones encontradas sobre el desempeño económico argentino, 2003-
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 VARESI, Gastón, 2010. La Argentina posconvertibilidad: modelo de acumulación. Problemas del
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 WYCZYKIER, Gabriela, & Anigstein, Cecilia. (2015). Actores y alianzas en el modelo de desarrollo
industrial: los trabajadores, los empresarios y el gobierno en la década kirchnerista. En Svampa,
Maristella (Ed.), El desarrollo en disputa: actores, conflictos y modelos de desarrollo en la Argentina
contemporánea. Los Polvorines: UNGS.

Las elecciones de 2015 y el gobierno de Cambiemos

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los miembros del gabinete inicial del presidente Mauricio Macri. IDAES-UNSAM, Programa de
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 CESO, 2016, 2017. Informes y documentos.
 CIFRA, 2016, 2017. Informes de coyuntura y Documentos de trabajo.
 LEIRAS, Marcelo, Andrés Malamud y Pablo Stefanoni, 2016. Por qué retrocede la izquierda, Buenos
Aires, Capital Intelectual-Le Monde Diplomatique.
 LIJALAD, Ari (comp.), 2016. Plan Macri. Argentina gobernada por las corporaciones, Buenos Aires:
Peña Lillo-Ediciones Continente.
 VARESI, Gastón, 2016. Tiempos de restauración. Balance y caracterización del gobierno de macri
en sus primeros meses. Realidad económica, 302.
 VOMMARO Gabriel. “Meterse en política”: la construcción del PRO y la renovación de la derecha
argentina. Nueva Sociedad, 254. http://nuso.org/media/articles/downloads/4069_1.pdf
 VOMMARO, G., MORRESI, S., & BELLOTTI, A. (2015). Mundo Pro: anatomía de un partido
fabricado para ganar. Buenos Aires: Planeta.
 VOMMARO, Gabriel y Sergio Morresi, "'La ciudad nos une'. La construcción de Pro en el espacio
político argentino". En "Hagamos equipo". Pro y la construcción de la nueva derecha en Argentina,
Los Polvorines, Ediciones UNGS, 2015.

Las transformaciones en la estructura social y en las relaciones de fuerza entre las clases. Las
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 “Asignación universal por hijo. Evaluación del impacto en el ingreso de los hogares y el mercado de
trabajo” http://www.trabajo.gov.ar/left/estadisticas/descargas/toe/toe_10_07.pdf
 ARAKAKI, Agustín. (2015). Trabajadores precarios del sector privado. Una evaluación de su
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 ARIÑO, Mabel, 2010. Transformaciones en el mercado de trabajo. En: Susana Torrado, ed., El costo
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 BASUALDO, Victoria, ESPONDA, Alejandra, GIANIBELLI, Guillermo, y MORALES, Diego. (2015).
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 BECCARIA, Luis, 2007. Pobreza. En: Susana Torrado, ed., Población y bienestar en la Argentina del
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Veintiuno Editores.
 CHAZARRETA, Adriana, & Rosati, Germán. (2016). Los cambios en la estructura social agraria
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 CORTÉS, Rosalía y Gabriel KESSLER, 2013. Miradas sobre la cuestión social en la Argentina
democrática (1983-2013). Cuestiones de Sociología, 9.
 DALLE, Pablo, 2012. Cambios recientes en la estratificación social en Argentina (2003-2011).
Inflexiones y dinámicas emergentes de movilidad social. Argumentos. Revista de crítica social, 14.
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Análisis de la Sociedad Argentina – Curso 2017


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3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
El curso se desarrollará a través de clases teórico-prácticas en las que se combinarán exposiciones por parte
del profesor con la discusión de algunos de los textos señalados en la bibliografía. Las exposiciones del
docente apuntarán fundamentalmente en dos direcciones: a) organizar sistemáticamente los temas y
problemas involucrados en cada unidad del programa y b) explicar conceptos, términos y argumentos que
puedan resultar particularmente complejos y/o cuyo conocimiento suele darse por descontado en la
bibliografía más específica. La discusión de los textos en clase procurará en primer lugar reconstruir
colectivamente la argumentación central de cada trabajo, y a la vez promover su análisis crítico; se considera
que la práctica de ambos ejercicios resulta de crucial importancia, más allá de los temas específicos
involucrados, para desarrollar en los estudiantes la capacidad de lectura crítica. Paralelamente se cursarán
clases de trabajos prácticos en las cuales se discutirán textos seleccionados de la bibliografía.
Los alumnos podrán elegir entre dos modalidades de cursada y promoción:
a) Cursada Regular con Examen Final:
 asistencia opcional a las clases teóricas de titular y adjunto
 asistencia a un 75% de las clases prácticas
 aprobación de dos parciales escritos correspondientes a los trabajos prácticos, con
nota no inferior a 4 (cuatro) puntos
 presentación de hasta tres fichas de control de lectura sobre la bibliografía de los
trabajos prácticos
 examen final oral sobre todos los contenidos de la materia
 la nota final de la materia será la obtenida en el examen final oral, aunque se tendrá en
cuenta el desempeño durante la cursada y los parciales escritos.
b) Cursada por promoción sin examen final:
 asistencia a un 60% de las clases teóricas de titular y adjunto
 asistencia a un 75% de las clases prácticas
 aprobación de un parcial escrito presencial con nota no inferior a 6 (seis) puntos.1
 presentación de hasta cuatro controles de lectura y/o trabajos domiciliarios sobre la
bibliografía obligatoria.
 aprobación de un trabajo final escrito con nota no inferior a 6 (seis) puntos.
 la nota final de la materia será el promedio ponderado de todas las calificaciones
obtenidas.
 para optar por esta modalidad el alumno deberá tener aprobadas las correlativas
correspondientes antes de presentar el trabajo final.

Para el trabajo final escrito el alumno elegirá un eje temático de su especial interés de una lista de
opciones propuestas y realizará un análisis crítico de una serie de textos referidos al mismo; el trabajo podrá
adoptar la modalidad de una monografía en la que se exponen sistemáticamente las principales dimensiones
de la problemática elegida, o de una "reseña múltiple" organizada a partir de una lectura crítica comparada
de un conjunto acotado de textos. En ambos casos se espera que el alumno demuestre un manejo crítico de
la bibliografía, claridad expositiva, elaboración y organización personal del tema, pudiendo incluir si lo desea
sus opiniones fundamentadas sobre las cuestiones en discusión.
Los alumnos que habiendo optado por la modalidad b) no cumplan con todos los requisitos previstos
pero aprueben los parciales y trabajos con nota no inferior a 4 (cuatro), tendrán aprobada la cursada y
quedarán en condiciones de rendir examen final en los términos de la opción a). Todas las instancias de
evaluación, tanto para la cursada regular como para la promoción tendrán su correspondiente recuperatorio y
la opción adicional prevista en el artículo 14 del REP.
Para cursar la materia se requiere tener aprobadas las cursadas de las materias Economía II,
Historia social argentina y Sociología política.

1
Se trata de un parcial unificado que incluye los contenidos y bibliografía desarrollados en las clases teóricas y en las de trabajos
prácticos. La promoción NO requiere la aprobación de los parciales de prácticos previstos exclusivamente para la opción de cursada
regular con examen final.

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ASA 2017 CRONOGRAMA TENTATIVO

TEÓRICOS TEÓRICOS
SEMANA LU TP LUNES MA TP MARTES JU TP JUEVES
MARTES JUEVES
1 20-mar 21-mar CLASE 1 23-mar CLASE 1
2 27-mar CLASE 1 28-mar CLASE 2 CLASE 1 30-mar CLASE 1 CLASE 2
3 03-abr CLASE 2 04-abr CLASE 3 CLASE 2 06-abr CLASE 2 CLASE 3
4 10-abr CLASE 3 11-abr CLASE 4 CLASE 3 13-abr FERIADO FERIADO
5 17-abr CLASE 4 18-abr CLASE 5 CLASE 4 20-abr CLASE 3 CLASE 4
6 SEMANA DE EXÁMENES
7 01-may FERIADO 02-may CLASE 6 CLASE 5 04-may CLASE 4 CLASE 5
8 08-may CLASE 5 09-may CLASE 7 CLASE 6 11-may CLASE 5 CLASE 6
9 15-may CLASE 6 16-may CLASE 8 CLASE 7 18-may CLASE 6 CLASE 7
10 22-may CLASE 7 23-may PARCIAL promoción Parcial TP 25-may FERIADO FERIADO
11 SEMANA DE EXÁMENES
12 05-jun Parcial TP 06-jun CLASE 9 CLASE 8 08-jun CLASE 7 CLASE 8
13 12-jun CLASE 8 13-jun CLASE 10 CLASE 9 15-jun Parcial TP CLASE 9
14 19-jun CLASE 9 20-jun FERIADO CLASE 10 22-jun CLASE 8 CLASE 10
15 26-jun Recuperatorio 27-jun Recuperatorio Recuperatorio 29-jun Recuperatorio CLASE 11
16 03-jul CLASE 10 04-jul CLASE 11 CLASE 11 06-jul CLASE 9 CLASE 12
17 10-jul CLASE 11 11-jul CLASE 12 CLASE 12 13-jul CLASE 10 CLASE 13
18
RECESO DE INVIERNO
19

08-ago ARTÍCULO 14

15 DE OCTUBRE ENTREGA DE TRABAJO FINAL

Análisis de la Sociedad Argentina – Curso 2017


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