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3 UNIDADE 1 – Substantivos (Nouns)

9 UNIDADE 2 – Determinantes (Determiners)
14 UNIDADE 3 – Adjetivos (Adjectives)
18 UNIDADE 4 – Pronomes (Pronouns)
24 UNIDADE 5 – Advérbios (Adverbs)
27 UNIDADE 6 – Preposições (Prepositions)
30 UNIDADE7 – Tempos De Verbos (Verbs Tenses)
48 REFERÊNCIAS

SUMÁRIO
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UNIDADE 1 – Substantivos (Nouns)

Os substantivos em inglês classificam– The University will be able to give

se em: contáveis, incontáveis, concretos e some advice.
abstratos.
Bread (meat, cheese, cake)
Os substantivos se modificam em inglês
Edward is going to buy some bread.
para fazer o plural dos mesmos e para de-
monstrar posse. Chaos
Os gêneros dos substantivos em inglês There was a complete chaos in the
podem ser classificados em quatro: mascu- building during the fire.
lino, feminino, neutro e comum.
Furniture
a) Substantivos contáveis
We haven’t got any furniture in our
São normalmente concretos, podem ser flat yet.
contatos e têm plural;
Hair
Exemplo: a box, four boxes.
Albert has got brown hair and blue
There are twenty-five computers in eyes.
the computer room.
Information
How many students are there in your
classroom? Could you give-me some information,
b) Substantivos incontáveis please?

São normalmente abstratos e não po- Luggage

dem ser contados e não têm plural; Have you got any luggage? I can’t see
Exemplo: coffee any bags!

(essa regra aplica-se a todos os tipos de Money

bebidas: lemonade, tea, beer, water). Could you lend me some money?
Would you like some coffee? News
I need some water, please?
The news is very shocking tonight.
Outros exemplos de substantivos in-
Paper
contáveis em inglês;
Have you got paper? I Would like to
Accommodation
write down your address.
She is looking for accommodation in
Permission
Paris.
You have to ask for permission, if you
Advice
want to use the telephone.
4

Progress 1. Singular + S:
Your English is excellent, you have Para a maioria dos substantivos em in-
made progress. glês, forma-se o plural acrescentando “s”
ao singular dos mesmos:
Scenery
Exemplos:
What beautiful scenery you can see
at the top of this bridge. Bag – bags; book – books; teacher – te-
achers; chair – chairs
Trouble
Martha had some trouble with her car
2. Singular + ES:
this afternoon. Os substantivos terminados em O, X, CH,
SH, S, SS, e Z fazem o plural em –ES.
Weather
Exemplos:
When we were in Italy we had very
good weather. Potato – potatoes
Work Fox – foxes
Watch – watches
Joe is unemployed at the moment, he
Brush – brushes
is looking for work.
Bus – buses
Alguns exemplos de determinantes (de-
Boss – bosses
terminer) utilizados antes dos substanti-
Waltz – waltzes
vos incontáveis:
Não seguem a regra os substantivos
Some: Can I have some wine, please?
terminados em –CH que têm na pronúncia
A slice of: Can I have a slice of cake,
o som final de K.
please?
An item of: Can I borrow an item of Exemplos:
clothing from your mother? Patriarch – patriarchs
A lump of: Can I have a lump of sugar, Monarch - monarchs
please? Epoch – epochs
A piece of: I will remove a piece of Stomach – stomachs
furniture from my bedroom.
Também não seguem a regra os subs-
A cup of/ a glass of: tantivos terminados em – O precedidos de
.Would you like a cup of tea? vogal, eles formam o plural em –S.
.Would you like a glass of wine?
Exemplos:

Bamboo – bamboos
c) Plural dos substantivos contá- Studio – studios
veis Os substantivos considerados estran-
geiros também recebem apenas o –S para
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formar o plural. trocam o –F e –FE por –VES.

Exemplos: Exemplos:

Photo – photos Leaf – leaves

Piano – pianos Wolf – wolves
Dynamo – dynamos Shelf- shelves
Wife – wives
Magneto – magnetos
Knife – knives
Kilo – kilos Life – lives
Solo – solos
Não seguem a essa regra os seguintes
Memento - mementos
substantivos em inglês:
3. Singular terminado em Y: Dwarf – dwarfs
Os substantivos terminados em Y pre- Grief – griefs
cedidos de vogal formam o plural com –S. Chief – chiefs
Exemplos: Handkerchief – handkerchiefs
Roof – roofs
Tray - trays
Proof – proofs
Boy – boys
Safe –safes
Day – days
Belief – beliefs
Monkey – monkeys
Sheriff – sheriffs
Os terminados em Y precedidos de Turf – turfs
consoante trocam o Y por –IES.
Cliff – cliffs
Exemplos: Scarf – scarfs/scarves
Family – families 5. Singular terminado em –E:
Party – parties
Os substantivos terminados em –E for-
Study – studies mam o plural apenas com o –S:
Secretary - secretaries
Exemplos:
Não seguem a regra os nomes pró-
prios. Se o substantivo for nome próprio Cake – cakes
terminado em Y precedido de consoante, Tape – tapes
acrescentamos apenas o –S. Base – bases
Dice – dices
Exemplos: Face - faces
Kennedy – Kenedys 6. Singular/Plural Irregulares:
Mary – Marys
No inglês não existem muitos plurais
4. Singular terminado em –F e –FE: irregulares, abaixo seguem alguns exem-
Os substantivos terminados em –F e –FE plos.
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Exemplos: 9. Formas Plurais:

Tooth – teeth Alguns substantivos em inglês são mais
Foot – feet utilizados na forma do plural. Alguns deles
Goose – geese estão relacionados abaixo em categorias
Louse – lice diferentes.
Mouse – mice
Exemplos:
Man – men
Woman – women Jogos (games): cards, dominoes,
Child – children darts, bowls.
Ox – oxen
Vestuário (clothing): jeans, pyjamas,
7. Singular/Plural com a mesma trousers, trunks, dungarees, clothes.
forma:
Ferramentas/Equipamentos (tools/
Alguns substantivos em inglês têm a equipment): pliers, scissors, glasses, han-
mesma forma tanto para o singular como dcuffs.
para o plural.
Matérias/atividades (subjects/activi-
Exemplos: ties): maths, physics, economics, politics,
athletics, aerobics.
Sheep – sheep
Deer – deer Outros (others): thanks, stairs, re-
Fish – fish mains, goods, news, whereabouts, proce-
Swine – swine eds.

d) Possessive case ou Genitive case:

8. Singular Composto:
Para indicarmos uma relação de posse
Quando a forma é: substantivo + subs-
entre dois substantivos em inglês utiliza-
tantivo vai para o plural o elemento princi-
mos o Caso Possessivo ou Caso Genitivo (‘S
pal.
ou ‘) e também a construção: substantivo
Exemplos: + OF + substantivo.

Sister-in-law – sisters-in-law 1. Caso Possessivo (‘S):

Son-in-law – sons-in-laws
Armchair – armchairs
Toothbrush – toothbrushes
Quando a forma é adjetivo + substanti-
vo só o substantivo vai para o plural.
Exemplos:
Blackbird – blackbirds / Whiteboard –
whiteboards
É normalmente utilizado para os subs-
tantivos no singular e quando o primeiro
substantivo é uma pessoa ou animal.
Exemplos:
Peter – Peter’s: Peter’s house is great.
Janeth – Janeth’s: Janeth’s car is pink.
Policeman – policeman’s: a police-
man’s uniform is usually blue.
Horse – horse’s: The horse’s tail is

very long.
a) É também utilizado com nomes pró-
prios terminados em S;
Exemplos:
Charles – Charles’s: Charles’s dog is
cute.
James – James’s: James’s sister is
Suzi.
b) E também com substantivos no
plural não terminados em S.
Exemplos:
Women – women’s: Women’s bags
are always full.
Children – children’s: The children’s
toys are in the box.
2. Caso Possessivo (‘):
a) É utilizado com substantivos no
plural terminados em S.
Exemplos:
Girls – girl’: The girls’ teacher is very
professional.
Boys – boy’: The boys’ father is an-
gry.
b) Usa-se também com nomes pró-
prios clássicos ou famosos, terminados
em S;
Exemplos:
Prince Charles- Prince Charles’: Prin-
ce Charles’ wife is Camilla.
Pitagoras – Pitagoras’: We are stu-
dying Pitagoras’ theorems.
c) E também com nomes próprios
terminados em S seguidos de substan-
tivo iniciado por S.
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Exemplos:
Mr. Evans: Mr. Evans’ shoes are brown.
Lewis: Lewis’ salary is not good at the
moment.
Caso Possessivo (sustantivo + of +
substantivo):
Usamos a construção substantivo + of +
substantivo quando queremos especificar
o primeiro substantivo ou quando estão
envolvidos na posse duas coisas e não há
envolvimento de pessoas.
Exemplos:
Salvador/Church: The central church
of Salvador is very large.
President/Chile: The President of Chi-
le is very popular.
e) Gênero dos substantivos:
1. Masculino: substantivos que se refe-
rem a pessoas ou animais do sexo mascu-
lino.
Exemplos:
Man, boy, cat, dog.
2. Feminino: substantivos que se refe-
rem a pessoas ou animais do sexo femini-
no.
Exemplos:
Woman, girl, cow, bee.
3. Neutro: substantivos que se refe-
rem à coisas inanimadas.
Exemplos:
School, house, book, party.
4. Comum: substantivos que desig-
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nam pessoas ou animais, sem especificar o Fox – Vixen

sexo. Dog – Bitch

Doctor, Dentist, friend, cousin.

3. Com o acréscimo de uma palavra an-
f) Modos de especificar o gênero: tes ou depois do substantivo de gênero co-
mum:
1. Acréscimo do sufixo –ESS do mas-
culino (alguns substantivos sofrem altera- Exemplos:
ção ao receberem o sufixo*):
Boyfriend – Girlfriend
Exemplos: Schoolmaster – Schoolmistress
Landlord – Landlady
Jew – Jewess Manservant – Maidservant
Poet – Poetess Policeman – Policewoman
Giant – Giantess Businessman – Businesswoman
Waiter – Waitress* He wolf – She wolf
Actor – Actress* He goat –She goat
Billy goat –Nanny goat
Tiger – Tigress*
Bull calf – Cow calf
2. Com o uso de uma palavra diferente Buck rabbit – Doe rabbit
para as pessoas e animais:

Exemplos:

Pessoas:

King –Queen
Brother – Sister
Father – Mother
Gentleman – Lady
Husband – Wife
Sir – Madam
Nephew – Niece
Son – Daughter
Uncle – Aunt
Wizard – Witch

Animais:

Bull – Cow
Horse – Mare
Cock – Hen
Gander – Goose
Drake – Duck
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UNIDADE 2 – Determinantes (Determiners)

São palavras que antecedem os subs- 2. Antes de nomes de:

tantivos: artigos, demonstrativos e quan-
rios, oceanos e desertos, montanhas,
tificadores.
pontos cardeais e nomes próprios geográ-
ficos:
2.1 Artigos (Articles)
Exemplos:
Os artigos em inglês são classificados
em dois tipos: The Amazon flows into the Atlantic.
The – Artigo definido (o/ os/ a/ as) The Pacific Ocean is around Europe.
The Sahara Desert is in Africa.
A/AN – Artigos indefinidos (um/ uma)
The Blue Mountain is in America.
a) Artigo definido – The The Western is a special area in the
O artigo definido “the” é usado tanto world.
no singular como no plural e significa o/ a/ The United States are famous by
os/ as. their basketball.

Exemplos:

Singular: 3. Antes de instrumentos musicais:

The piano, The guitar, The violin.
The president of the team is injured.
The photo on the table is not real. Exemplos:

Plural: I’ve been playing the piano since I

was I child.
The books I am studying are very ex-
pensive. Kate can play the guitar better than
the violin.
The elephants are in the zoo for tre-
atment.

Usos específicos do artigo THE: 4. Antes de nomes de: navios, aviões

e caros:
1. Antes de substantivo no plural em
Exemplos:
sentido restrito:
The Titanic was a huge and comfor-
Exemplos:
table ship.
The Brazilians were brilliant during The Concorde will land in a minute.
the games in Rio.
The Mercedes is the most economi-
The Russians are fond of vodka. cal car in Europe.
10
5. Antes de nomes de edifícios, ho-
téis, teatros, cinemas e museus:
Exemplos:
The Empire State (building) is in New
York.
The Ritz (hotel) is in Paris.
The Municipal theatre is special for
ballet presentation.
The Victoria and Albert museum is in
London.
6. Antes de substantives únicos, ex-
clusivos: sun, Earth, death, moon:
Exemplos:
The Earth goes round the sun.
The death is a mystery to all of us.
The moon is a kind of muse for po-
ets.
7. Antes de números ordinais:
Exemplos:
Adrian was the first to believe in
ghosts in her family.
The second man to step on the moon
was not famous.
8. Antes de nomes de jornais:
Exemplos:
Ricardo reads the Times every mor-
ning, its an American newspaper.
The Daily Mirror is an English news-
paper.
9. Antes de medidas:
Exemplos:
You can buy mushrooms by the gram.
In Scotland you can buy whisky by
the liters.
10. Antes dos adjetivos superlativos:
Exemplos:
It is the best hotel in the city.
Where is the most expensive res-
taurant in town?
Quando não se usa o artigo THE:
1. Antes de nomes próprios:
Exemplos:
Mr Kent came to see us this morning.
Sabrina went to London last week.
2. Antes de nomes de continentes,
países, cidades ou estados:
Exemplos:
You should visit Africa, it’s a lovely
continent.
Brazil is famous for its beaches.
Paris is the city of lights.
Florida is full of beautiful people.
3. Antes de substâncias líquidas e ga-
sosas:
Exemplos:
Water is necessary for your good he-
alth.
Wine is good for your heart.

4. Antes de materiais:
Exemplos:
This sweater is made of wool.
Tyres are made of rubber.
5. Antes de meios de transporte:
Exemplos:
She is going by plane to Amsterdam,
then by rail.
Michael is travelling by car next
month.
6. Antes de meses, estações do ano e
dias da semana:
Exemplos:
We Celebrate Christmas in Decem-
ber.
Summer is the sun season.
Saturday is good to go the cinema.
7. Antes de jogos ou esportes:
Exemplos:
Mellissa plays tennis very well.
Volleyball is my favourite sport.
8. Antes de refeições:
Exemplos:
We have lunch about 2 o’clock pm.
Have you had breakfast today?
9. Antes de pronomes possesssivos:
Exemplos:
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My flat is very big and comfortable.
His family is very close to my brother.
10. Antes de doenças:
Exemplos:
She has got breast cancer.
My husband has got diabetes.
11. Antes de idiomas:
Exemplos:
French is a very romantic language.
Greek is a very complicated langua-
ge to understand.
b) Artigos indefinidos – A, AN:
Os artigos indefinidos A, AN são usados
antes de substantivos contáveis no sin-
gular e significam um/uma.
Exemplos:
I have a cat, her name is Clare.
My father has an aunt, who is a
hundred years old.
Antes de substantivos iniciados por
consoante usamos A:
Exemplos:
There is a tree in font of my house.
My mother is a nurse.
Antes de substantivos iniciados por
vogal usamos AN:
Exemplos:
I always have an egg for breakfast.
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My niece is an artist.
Demonstrativos
(Demonstratives)
Os demonstrativos em inglês são usa-
dos para se referir a pessoas ou coisas
que já são conhecidas. São eles:
This/That – Singular (esse/essa; aque-
le/ aquela)
These/those – Plural (esses/essas;
aqueles/aquelas)
a) This/That – Singular:
São usados para indicar distância e
tempo: perto e longe.
This – Perto
Exemplos:
This is my computer.
I prefer this blouse.
I’m visiting my parents this weekend.
I bought a new car this month.
That – Longe
Exemplos:
That girl is looking at me.
I’m going to buy that hat.
Do you remember that teacher?
I went to that shop in 1994.
b) These/Those – Plural:
São também usados para indicar dis-
tância e tempo: perto e longe.
These – Perto
Exemplos:
These boys are watching TV now.
She will read these books.
These days we can have better food.
These last months are very cold.
Those – Longe
Exemplos:
Those telephones are out of order.
Can you see those birds on the roof?
There were no crimes those days.
Do you remember those cars?
Quantificadores
(Quantifiers)
Quantificadores em ingles são palavras
usadas para descrever a quantidade de al-
guma coisa: half, several, each, all, a lot of,
most, some, many/much, few/little.
a) Quantifier – Singular:
Exemplos:
Half (metade) – She did only half of
the task.
A lot of (vários, várias) – A lot of the
conference is in Spanish.
Most (a maioria) – I stayed in bed
most of the weekend.
Each (cada) – Each person has some
thing special.
All (todo, toda) – All the problem was
the raining during my vacation.
b) Quantifier – Plural:
Exemplos:
Few (poucos, poucas) – There are
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few people who trust you.

Half (metade) – She did only half of
the tasks.
Some (alguns, algumas) – I took some
coins from my brother.
Several (muitos, muitas) – Several
episodes are about crime in USA.
A lot of (vários, várias) – Mary had a
lot of ideas about the show.
Many (muitos, muitas) – There are
many watches on the counter.
Most (a maioria) – Most of the oran-
ges in the basket are not good.
Each (cada) – Each of the boys went
to the game yesterday.
All (todos, todas) - All the problems
were the raining during my vacation.

c) Quantifier – Substantivos incon-

táveis:
Exemplos:

Little (pouco, pouca) – I have little

time to do my homework.
Half (metade) – She did only half of
the work.
Some (sem tradução) – Can I have
some water, please?
A lot of (vários, várias) – I have a lot
of time to watch TV.
Much (muito, muita) – Pamela do-
esn’t have much money.
Most (a maioria) – Most of the beer is
cold.
All (todo, toda) – Hunger is all of the
trouble in Somalia.
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UNIDADE 3 – Adjetivos (Adjectives)
Os adjetivos em inglês são usados para
qualificar e dar informações My job is really exciting, I work with
extras sobre os substantivos.
Os adjetivos em inglês não modificam
sua forma para mostrar número ou gêne-
ro, exceto para fazer o Comparativo e o
Superlativo.
a) Adjetivos Comuns:
Os adjetivos comuns em inglês antece-
dem os substantivos.
Exemplos:
Susan has got a beautiful house.
Joe bought a lovely ring to his wife.
para descrever sentimentos e atitudes:
I sold two fantastic washing machi-
nes to my neighbour.
That boy has got long hair and blue
eyes.
b) Adjetivos com Particípio (-ing or
-ed):
Normalmente usamos os particípios
como adjetivos, eles são usados na mes-
ma posição dos adjetivos comuns, ou seja,
antes dos substantivos.
1) Adjetivos com –ing:
Usamos a forma do adjetivo com –ing
para descrever pessoas, ações ou coisas:
Exemplos:
Paty is a vey interesting girl.
Paul is really a surprising man.
Doing the same exercise everyday is
quite boring.
Looking for a new job is very depres-
sing.
different people.
It was a horrifying accident in Nige-
ria.
The film was very disappointing.
This situation is really confusing.
It is embarrassing to ask people for
money.
He has a very tiring life.
2) Adjetivos com –ed:
Usamos a forma do adjetivo com –ed
Exemplos:
Sally is very interested in her new
school.
Tom is surprised with his grades.
Jane is bored with her boyfriend.
Nancy is very depressed these days.
We were excited to hear about your
wedding.
Mr. Sullivan was horrified at that mo-
vie.
People are extremely disappointed
with the new president.
Aren’t you confused with this map?
I usually get embarrassed when I
make a speech.
She was really tired after the party.
c) Adjetivos Comparativos:
Usamos os adjetivos comparativos para

comparar duas ou mais pessoas ou coisas
em diferentes graus: igualdade, superiori-
dade e inferioridade.
1. Comparativo de igualdade: as +
adjetivo +as
Exemplos:
Helen is as pretty as Janeth.
Marco is as intelligent as Brian.
My house is as big as my sister’s.
A Mercedes is as economical as a
Ford.
Obs. Para demonstrar desigualdade
usa-se o not :
not as + adjetivo +as
Exemplos:
Helen is not as pretty as Janeth.
Marco is not as intelligent as Brian.
My house is not as big as my sister’s.
A Mercedes is not as economical as a
Ford.
2. Comparativo de inferioridade:
less + adjetivo + than
Exemplos:
Helen is less pretty than Janeth.
Marco is less intelligent than Brian.
My house is less big than my sister’s.
A Mercedes is less economical than a
Ford.
Obs. Para demonstrar desigualdade
usa-se o not :
not less + adjetivo +than
Exemplos:
Helen is not less pretty than Janeth.
Marco is not less intelligent than
Brian.
15
My house is not less big than my sis-
ter’s.
A Mercedes is not less economical
than a Ford.
3. Comparativo de superioridade:
adjetivo + -er + than
a) Usamos a regra –er…than para os
adjetivos com uma ou duas sílabas:
Exemplos: (old, young, cold, cheap)
Jane is older than Mary.
He is younger than his wife.
Tiradentes is colder than Ipatinga.
The t-shirt is cheaper than the swe-
ater.
b) Para os adjetivos com uma ou duas
sílabas terminados em consoante/vogal/
consoante, a última consoante deverá ser
dobrada:
Exemplos: (big, hot, thin)
My flat is bigger than my brother’s.
This summer is hotter than last sum-
mer.
You look thinner than the last time I
saw you, are you on a diet?
c) Para os adjetivos com uma ou duas
sílabas terminados em Y precedidos de
consoante, eles perdem o Y, e recebem o
-IER:
Exemplos: (pretty, shy, dry, easy)
Mary is prettier than Lynn.
Peter is shier than Gabriel.
This skirt is drier than the pants.
Going by train is easier than by car.
16
d) Para os adjetivos com uma ou duas
sílabas terminados em E, acrescentamos
apenas o –R:
Exemplos: (safe, nice)
This bank is safer than the other one.
Your mother is nicer than your father.
4. Comparativo de superioridade:
more + adjetivo + than
Usamos a regra com more para os adje-
tivos com duas ou mais sílabas:
Exemplos: (intelligent, beautiful, ex-
pensive, difficult)
Laura is more intelligent than her
sister.
Paris is more beautiful than London.
This coat is more expensive than the
other one.
This exercise is more difficult than
the first one.
5. Comparativo de superioridade: ir-
regular
Exemplos: (bad, good, far, old)
The weather last year was worse
than this year.
A hamburger is better than a chee-
seburger.
Japan is further than Holland.
He is elder than I expected. (He is ol-
der than I expected)
d) Adjetivos Superlativos:
Usamos os adjetivos superlativos para
distinguir uma pessoa ou coisa de algu-
mas outras.
1. the+ adjetivo + -est
a) Usamos a regra the+ adjetivo +
-est para os adjetivos com uma ou duas
sílabas:
Exemplos: (old, young, cold, cheap)
Philip is the oldest boy in his class.
I am the youngest in my family.
June is the coldest month of the year.
The hot dog is the cheapest sandwi-
ch in that restaurant.
b) Para os adjetivos com uma ou duas
sílabas terminados em consoante/vogal/
consoante, a última consoante deverá
ser dobrada:
Exemplos: (big, hot, thin)
My flat is the biggest in my building.
This summer is the hottest that I can
remember.
My friend is always on a diet, so she
is the thinnest among us.
c) Para os adjetivos com uma ou duas
sílabas terminados em Y precedidos de
consoante, eles perdem o Y, e recebem o
-IER:
Exemplos: (pretty, shy, dry, easy)
Mary is the prettiest in the company.
Peter is the shiest boy I know.
The Sahara is the driest area in Afri-
ca.
Going by train is the easiest way to
travel around.
d) Para os adjetivos com uma ou duas
sílabas terminados em E, acrescentamos
apenas o –R:
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Exemplos: (safe, nice)

This bank is the safest in the United

States.
Your mother is the nicest mother in
the world.

2. The + most + adjetivo

Usamos a regra com most para os adje-
tivos com duas ou mais sílabas:

Exemplos: (intelligent, beautiful, ex-

pensive, difficult)
Laura is the most intelligent in her
family.
Paris is considered the most beauti-
ful city in Europe.
This coat is the most expensive that I
have ever bought.
This exercise is the most difficult
one.

3. Irregular
Exemplos: (bad, good, far, old)

The weather last year was the worst

during our holidays.
A hamburger is the best sandwich in
that restaurant.
Japan is the furthest country to visit.
He is the eldest in my family. (He is
the oldest in my family.)
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UNIDADE 4 – Pronomes (Pronouns)

Os pronomes são palavras que usamos Os pronomes são palavras que usamos
para substituir os substantivos, com o para substituir os substantivos, com o
propósito de evitar repetição. propósito de evitar repetição.

Em inglês usamos os pronomes como Em inglês usamos os pronomes como

sujeitos e objetos, possessivos, reflexi- sujeitos e objetos, possessivos, reflexi-
vos, indefinidos e interrogativos. vos, indefinidos e interrogativos.

Pronomes
Pronomes Adjetivos Pronomes Pronomes
Pessoais
Objetos Possesssivos Possessivos Reflexivos
(sujeito)
I Me My Mine Myself
You You Your Yours Yourself
He Him His His Himself
She Her Her Hers Herself
It It Its (no pronoun) Itself
We Us Our Ours Ourselves
You You Your Yours Yourselves
They Them Their Theirs Themselves
Os pronomes são palavras que usamos o’clock. They study in Cambridge.
para substituir os substantivos, com o
My house is very comfortable. It is in
propósito de evitar repetição.
the countryside.
Em inglês usamos os pronomes como
b) Pronomes objetivos:
sujeitos e objetos, possessivos, reflexi-
vos, indefinidos e interrogativos. Usamos os pronomes objetivos no lu-
gar de um substantivo como objetos dire-
a) Pronomes Pessoais ( Sujeito):
tos ou indiretos da frase.
Os pronomes pessoais em inglês são
usados como sujeitos da frase.
1. Objeto direto:
Exemplos:
Exemplos:
I met your girlfriend yesterday. I like
Margareth loves fruits. She buys
her.
apples and pears every week.
Jack is my niece’s doctor. She likes
Paul plans to travel this weekend. him a lot.
He is going to Austria.
Alison sits behind me during the les-
Mark and Helen go to school at 7 sons.

Mr. Hummer explains the lesson to
us each morning.
2. Objeto indireto:
Exemplos:
This book belongs to Paul. Can you
give it to him, please?
She is looking at him, have a look!
The boss relies on her in many ways.
I talked to them last month.
c) Possessivos Adjetivos:
Usamos os possessivos adjetivos antes
de substantivos para expressar o sentido
do verbo “pertencer”.
Exemplos:
I think this is your credit card.
Paul drives to work in his car.
We enjoy our Italian Class.
I make my texts in my notebook.
d) Pronomes Possessivos:
Usamos os pronomes possessivos no
lugar de um possessivo adjetivo + subs-
tantivo.
Exemplos:
It is not your car. It is mine.
This is not her dress. It is theirs.
Look at that photo. Can’t you see
that it is ours?
Excuse-me! Is this wallet yours?
e) Pronomes Reflexivos:
Usamos os pronomes reflexivos quan-
19
do o sujeito e o objeto são os mesmos na
frase.
Exemplos:
Come here! She has burnet herself.
I was really annoyed with myself.
He hurt himself with a knife.
Did the boys behave themselves?
f) Pronomes Indefinidos (Some,
Any , No):
Usamos os pronomes indefinidos,
Some, Any e No antes de substantivos das
seguintes maneiras:
Some
Significado: algum, alguma, alguns, al-
gumas.
Usos:
Frases afirmativas  I have some ma-
gazines.
Frases interrogativas quando a res-
posta é afimativa  .Would you like
some milk?
Yes, please!
Antes de substantivos incontáveis
Can I have some coffee, please?
Any
Significado: nenhum, nenhuma.
Usos:
Frases negativas  She doesn’t have
any money.
Significado: algum, alguma, alguns, al-
gumas.
20

Usos: Significado: em algum lugar.

Frases interrogativas  Do you have Usos:
any money?
Frases afirmativas  I would like to
Significado: qualquer, quaisquer. go somewhere less noisy.

Usos:
Something
Frases afirmativas  I enjoy any kind
Significado: algo, alguma coisa.
of music.
Usos:
No Frases afirmativas  I really need so-
Significado: nenhum, nenhuma. mething to eat.

Usos:
Frases afirmativas  She has no mo-
ney to buy a house = She doesn’t have any
money to buy a house.
g) Pronomes Indefinidos derivados
de: Some, Any, No:
Usamos os pronomes derivados de
some, any e no para substituir os substan-
tivos das seguintes maneiras:
Somebody/Someone
Significado: alguém.
Usos:
Frases afirmativas  I saw somebody
(someone) here today.
Anybody/Anyone
Significado: ninguém.
Usos:
Frases negativas  She didn’t see
anybody (anyone) here today.
Significado: alguém.
Usos:
Frases interrogativas  Did you meet
anybody (anyone) in Paris?
Significado: qualquer pessoa.
Usos:
Frases afirmativas  Call anybody
(anyone), please. He needs help.

Someway/Somehow Anyway/Anyhow
Significado: de alguma forma. Significado: de nenhuma forma.
Usos: Usos:
Frases afirmativas  I’ll see the movie Frases negativas  I can’t allow this
somehow (someway) even if I have to ask anyway.
the manager.
Significado: de qualquer forma.
Somewhere Usos:
 21

Frases interrogativas  Are you going Nowhere

anyway?
Significado: em nenhum lugar
Significado: de alguma forma.
Usos:
Usos:
Frases afirmativas  I met Paul
Frases afirmativas  Anyway I will go nowhere, it’s a mistake!
there.
None
Anywhere
Significado: nenhum, nenhuma.
Significado: em nenhum lugar.
Usos:
Usos:
Em final de respostas negativas .
Frases negativas  I don’t go anywhe-
re without you. Do you have any CDs?

Significado: em algum lugar. .No, I have none.

Usos:
Frases interrogativas  Are you going h) Pronomes Indefinidos derivados
anywhere? de: Ever:

Significado: em qualquer lugar. Usamos os pronomes derivados de

ever para substituir os substantivos das
Usos: seguintes maneiras:
Frases afirmativas  Anywhere you
choose is good for me. Whoever
Significado: quem quer que.
Nobody/No one
Usos:
Significado: ninguém.
Frases afirmativas  Whoever said
Usos: that is not reliable.
Frases afirmativas  I saw nobody
(no one) there. Whatever
Significado: o que quer que.
Nothing
Usos:
Significado: nada.
Frases afirmativas  Say whatever
Usos: you want, I’m listening.
Frases afirmativas  Jane bought no-
thing at the supermarket. Wherever
Significado: onde quer que.
22

Usos: Exemplos  When is your birthday?

Frases afirmativas  That teacher is

Whose
welcomed wherever he goes.
Significado: de quem.
Whenever Exemplos  Whose bag is this?
Significado: quando quer que.
Which
Usos:
Significado: qual (quando há opções de
Frases afirmativas  Call me whene-
escolha)
ver you need me.
Exemplos  Which is your favorite co-
Whichever lor?

Significado: qualquer que. How

Usos:
Frases afirmativas  Sing whichever
song you want.
i) Pronomes Interrogativos:
Usamos os pronomes interrogativos
em inglês para fazer perguntas. Existe
também a nomenclatura WH QUESTIONS
para os mesmos pronomes.
Who
Significado: quem.
Exemplos  Who is that woman with
you?
Where
Significado: como.
Exemplos  How are you?
How far
Significado: qual a distância.
Exemplos  How far is your school
from here?
How high
Significado: que altura.
Exemplos  How high is the Big Ben?
How old
Significado: qual a idade.
Exemplos  How old is your mother?

Significado: onde.
How long
Exemplos  Where can I buy some
Significado: quanto tempo.
cookies?
Exemplos  How long will you stay in
When Brazil?

Significado: quando.
What time
 23

Significado: quantas horas. Exemplos  What colour is your car?

Exemplos  What time is your flight?

Why
Significado: por que.
Exemplos  Why are you crying?

How much
Significado: quanto (coisas incontá-
veis).

Exemplos  How much is that televi-

sion?

How many
Significado: quanto (coisas contáveis).
Exemplos  How many brothers and
sisters do you have?

How often
Significado: qual a frequência.
Exemplos  How often do you go to
the dentist?

What else
Significado: 0 que mais.
Exemplos  What else do you like to
drink?

What kind of
Significado: que tipo de.
Exemplos  What kind of food do you
like?

What colour:
Significado: que cor.
24

UNIDADE 5 – Advérbios (Adverbs)

Os advérbios em inglês são palavras Yearly (anualmente) – She goes to the

que modificam os verbos, os adjetivos e
os próprios advérbios.
Os advérbios em inglês são classifica-
dos em: frequência, modo, intensidade,
tempo e lugar.
A posição dos advérbios em uma frase,
início, meio ou final, depende do seu sig-
nificado e da palavra que ele está modifi-
cando.
a) Advérbios de Frequên-
cia (Frequency Adverbs):
Exemplos:
Always (sempre) – She always go to
the cinema with her brother.
Seldom (raramente) – Mary seldom
travels by plane.
Often (frequentemente) – I often go
to fancy restaurants.
Never (nunca) – I have never been to
Greece.
Once (uma vez) – I have been to Brus-
sels once.
Sometimes (algumas vezes) – She fe-
els lonely sometimes.
beach yearly.
Rarely (raramente) – Mary rarely tra-
vels by plane.
Frequently (frequentemente) – I fre-
quently go to fancy restaurants.
b) Advérbios de Modo
(Manner Adverbs):
Exemplos:
Quickly/Fast (rapidamente) – Come
over here quickly!
Slowly (lentamente) – Could you spe-
ak slowly, please?
Well (bem) – Are you felling well?
Badly (pessimamente) – She sings
very badly.
Kindly (gentilmente) – The way he
talks is very kindly.
Softly (suavemente) – The wind is tou-
ching her face softly.
Politely (educadamente) – Jack talks
to the costumers politely.

Daily (diariamente) – Paul reads the

newspaper daily.
Monthly (mensalmente) – He gets his
car’s magazines monthly.
Weekly (semanalmente) – Linda goes
to the church weekly.
c) Advérbios de Intensi-
dade (Intensity Adverbs):
Exemplos:
Maybe (talvez) – Maybe you should
come with us to the bar.
Perhaps (talvez) – Perhaps you should

come with us to the bar.
Probably (provavelmente) – She has
probably missed the plane.
Possibly (provavelmente) – She has
possibly missed the plane.
Too (demais) – Your house is too big
only for you.
Very (muito) – She feels very bad after
the accident.
Rather (bastante) – This exercise is ra-
ther difficult.
Quite (inteiramente, absolutamente)
– She is quite pretty.
Hardly (mal, dificilmente) – They can
hardly speak French.
d) Advérbios de Tempo
(Time Adverbs):
Exemplos:
Now (agora) – Let’s go now, I’m in a
hurry!
Soon (logo, em breve) – We will be
back soon, don’t worry!
Still (ainda) – The children are still stu-
dying. (Frases afirmativas)
Yet (ainda) – I haven’t been to Greece
yet. (Frases negativas no final)
Then (então) – He used to have long
hair, then.
Tomorrow (amanhã) – Anne will be
back tomorrow.
Today (hoje) – Today is a good day for
25
swimming.
Yesterday (ontem) – Did you come
back yesterday?
Lately (ultimamente) – I haven’t talked
to you lately.
e) Advérbios de Lugar
(Place Adverbs):
Exemplos:
Here (aqui) – You will find peace here.
There (lá) – You will find happiness
there.
Everywhere (em qualquer lugar) –
You can find roses everywhere!
Around (ao redor) – Look around your
house, you’ll find the dog.
Beside (ao lado de) – He is standing
beside my bed.
f) Posição dos advébios
em uma frase:
Os advérbios em inglês obedecem uma
posição nas frases:
Os advérbios de frequência (Frequency
Adverbs) são colocados após o verbo to
be, antes dos outros verbos e após o pri-
meiro verbo auxilar se o tempo for com-
posto.
Exemplos:
Mary is always in time for dinner.
26
They sometimes play volleyball at the
weekends.
I have never visited other country.
Os advérbios de de modo (Manner Ad-
verbs) são colocados frequentemente
após o objeto direto, se houver um. Se
não, após o verbo.
Exemplos:
David speaks Portuguese well.
They run quickly.
He opened the door kindly.
Os advérbios de intensidade (Intensity
Adverbs) são colocados antes de um adje-
tivo ou de um advérbio.
Exemplos:
She was quite sure about the results.
Mr. Johnson plays the piano very well.
He is too young to learn how to swim.
Os advérbios de tempo (Time Adverbs)
são colocados no início ou final de frase,
Exemplos:
The students did the exam very quickly in the class yesterday.
1 2
I will write a letter quite slowly in the post office tomorrow.
1 2
sendo que a posição no final de frase é
mais comum.
Exemplos:
I will go to my farm today
Tomorrow Marianne is going to Italy.
I will speak to you soon.
Os advérbios de lugar (Place Adverbs)
são colocados após o objeto direto, se
houver. Se não, após o verbo.
Exemplos:
Put your hands here, please.
We went there in 2002.
Look around your table.
Obs. Se houver mais de um advérbio em
uma frase, deverá ser seguida a seguinte
ordem:
1. Advérbio de intensidade (Intensity
Adverbs)
2. Advérbio de modo (Manner Adverb)
3. Advérbio de lugar (Place Adverb)
4. Advérbio de tempo (Time Adverb)
3 4
3 4

UNIDADE 6 – Preposições (Prepositions)
As preposições em inglês são usadas
para descrever a relação entre duas ou
mais coisas.
As preposições podem unir substanti-
vos, verbos ou adjetivos e podem ser ex-
pressas por uma ou mais palavras.
São classificadas em: lugar, direção,
tempo, causa e modo.
a) Preposições de Lugar
(Position Prepositions):
Exemplos:
On (sobre) – I left my watch on the chair.
In (dentro de) – The kids are playing in
the living-room.
Under (embaixo) – My wallet is under
the table.
Near (perto) – The pencil is near the
book.
Next to (próximo a) – The pencil is next
to the book.
Far from (longe de) – The boys live far
from their school.
Above (acima) – Look at the picture
above and answer the questions.
Below (abaixo) – Look at the picture
below and answer the questions.
Over (acima) – The magazines are on
the shelf, over the books.
Between (entre) – The cake is betwe-
en the bread and the coffee.
Among (entre vários) – The teacher is
27
among her students
Behind (atrás de) – The bank is behind
the coffee shop.
In front of (em frente a) – They live in
front of my parents’ house.
b) Preposições de Direção
(Direction Prepositions):
Exemplos:
To (para, a) – She is going to Rome next
year.
Out (para fora) – They are going out
just now.
From (de, a partir de) – His car has
broken a mile from here.
In (em, na, no) – My mother is in New
York.
At (em, na, no) – Tania is at home stu-
dying for the test.
Down (para baixo) – The train is going
down the mountain.
Up (para cima) – Go up the road and
you find the hospital.
c) Preposições de tempo
(Time Prepositions):
Exemplos:
At (às) – I start to work at 8 o’clock in
the morning.
By (mais ou menos em) – The plane
28
will arrive by 9 o’clock.
For (por) – We haven’t seen you for two
months.
From (de, a partir de) – Martha will be
in San Francisco from May to July.
In (em) – The festival will be in January.
On (em) – She was born on April 29t,
1987. (data)
On (em) – I don’t go to work on Satur-
days. (dias da semana)
To (para) – The movie will start at a
quarter to eight.
After (depois de) – It’s after eleven,
time to go bed.
Before (antes) – Before midnight I
must finish this report.
Between (entre) – I’ll be in Hilton Hotel
between November and December.
d) Preposições de causas
(Reason Prepositions):
Exemplos:
Because of (por causa de) – The trip
was cancelled because of the rain.
Due to (devido a) – Due to bad wea-
ther, she can’t travel anymore.
From (de) – Children die in Somalia from
starvation.
Through (através de) – The fire star-
ted through a careless cigarette.
For (por causa de) – We entered to the
restaurant for a drink.
e) Preposicões de Modo
(Manner Prepositions):
Exemplos:
By (de) – Alan likes to travel by car.
Through (através de) – You can go
through that street.
With (com) – He chased the cat with a
bucket of water.
f) Outras Preposições:
Exemplos:
Of (de) - Posse
It was a decision of the company.
Please, give me one of your books.
With (com) - Companhia
Come with me, please.
He is going to visit me with his father.
Along (ao longo de) - Extensão
She walked along the forest.
We can see Venice along the river.
Across (ao long de) - Extensão
The girl walked across the playing field.
He went across the road to find the
house.
Apart from (com exceção de) - Exce-
ção
. Apart from the rain, the trip was fine.
. Everyone was invited, apart from tho-
se who she has forgotten.
Except for (com exceção de) - Exce-
 29

ção

.Except for one question, Jill did very

well.

.Fabian was fine after the accident, ex-

cept for a broken leg.

Despite/for all/ in spite of (apesar

de) - Contraste

. Despite/In spite of/ For all its benefits,

I prefer the other one.

. Despite/In spite of/ For all his con-

quers, he is a sad man.

According to (de acordo com, segun-

do) - Informação

. According to many artists, this is the

best film ever made.

. According to the statistics, Japan is the

richest country.
30

UNIDADE7 – Tempos De Verbos (Verbs

Tenses)
Os verbos em inglês são utilizados para
descrever ações.
Os verbos em inglês são classificados
das seguintes maneiras: tempos do pre-
sente, tempos do passado e tempos do
futuro.
Também são classificados como verbos
regulares e iregulares.
a) Tempos do Presente
(Present Tenses):
Presente Simples (Simple Present):
O presente simples dos verbos em in-
glês descreve fatos que são verdadeiros,
hábitos e rotinas.
Exemplos:
1. Presente simples + S:
She likes coke a lot.
It rains in November.
2. Presente simples + ES:
Os verbos terminados em O, X, CH, SH,
S e SS recebem a terminação –ES.
Exemplos:
To go (ir) – goes
To fax (enviar fax) – faxes
To watch (assistir) – watches
To brush (escovar) – brushes
To miss (esquecer, perder) – misses
3. Verbos terminados em
Y:
Os verbos terminados em Y precedidos
de vogal recebem a terminação –S.

To speak (falar) Exemplos:

I speak To play (jogar, tocar, brincar) - plays
He speaks To enjoy (gostar) – enjoys
She speaks To buy (comprar) – buys
It speaks
You speak Os terminados em Y precedidos de con-
soante trocam o Y por –IES.
We speak
You speak Exemplos:
They speak To study (estudar) - studies
A forma do presente simples somen- To fly (voar) - flies
te se modifica depois dos pronomes: HE, To apply (inscrever) – applies
SHE, IT, quando é adicionado “S” à base do
verbo.
4. Verbos terminados em
Exemplos:
E:
He speaks English very well.

Os verbos terminados em E recebem a
terminação com apenas o –S:
Exemplos:
To take (pegar) – takes
To make (fazer) – makes
To live (morar, viver) - lives
5. Verbo Irregular:
No inglês não existem muitos verbos ir-
regulares no presente.
Exemplo:
To have (ter) - has
Forma Interrogativa do
Presente Simples
Para fazermos a forma interrogativa no
presente simples colocamos o auxiliar DO
antes do sujeito em todas as pessoas ex-
ceto na 3ª pessoa do singular (he, she, it)
em que colocamos DOES.
Exemplos:
You go to school everyday. (afirmati-
va)
Do you go to school every day? (in-
terrogativa)
She sings very well. (afirmativa)
Does she sing very well? (interroga-
tiva)
Peter watches television at night.
(afirmativa)
Does Peter watch television at ni-
ght? (interrogativa)
They drink a lot of tea. (afirmativa)
Do they drink a lot of tea? (interroga-
31
tiva)
Forma Negativa do Presen-
te Simples
Para fazermos a forma negativa no pre-
sente simples colocamos o DO NOT (forma
contraída DON’T) após o sujeito em todas
as pessoas exceto na 3ª pessoa do singu-
lar (he, she, it) onde colocamos DOES NOT
(forma contraída DOESN’T).
Exemplos:
You go to school everyday. (afirmati-
va)
You do not (don’t) go to school
everyday. (negativa)
She sings very well. (afirmativa)
She does not (doesn’t) sing very
well. (negativa)
Peter watches television at night.
(afirmativa)
Peter does not (doesn’t) watch tele-
vision at night. (negativa)
They drink a lot of tea. (afirmativa)
They do not (don’t) drink a lot of tea.
(negativa)
Presente Contínuo (Present
Continuous)
O presente contínuo dos verbos em in-
glês descreve fatos que são verdadeiros,
hábitos e rotinas que acontecem nesse
momento, agora.
O presente contínuo em inglês é forma-
do da seguinte maneira:
Verbo to be (no presente) + o gerúndio
32

do verbo principal (-ing). Exemplos:

Exemplos:
You are reading a magazine now.
Anne is listening to the CD now.
Forma Interrogativa do
Presente Contínuo
She is playing volleyball at this mo-
ment. (afirmativa)
She is not (isn’t) playing volleyball at
this moment. (negativa)
They are going to work now. (afirma-
tiva)

A forma interrogativa do presente con-
tínuo é feita pela inversão do verbo to be
na frase.
Exemplos:
They are not (aren’t) going to work
now. (negativa)
Susan is taking a shower now. (afir-
mativa)

She is playing volleyball at this mo- Susan is not (isn’t) taking a shower
ment. (afirmativa) now. (negativa)

Is she playing volleyball at this mo- James and John are studying now.
ment? (interrogativa) (afirmativa)

They are going to work now. (afirma- James and John are not (aren’t) stu-
tiva) dying now. (negativa)

Are they going to work now? (inter- b) Tempos do Passado

rogativa)
(Past Tenses):
Susan is taking a shower now. (afir-
mativa) Passado Simples (Simple Past):
Is Susan taking a shower now? (in- O passado simples em inglês é usado
terrogativa) para descrever ações e eventos termina-
dos no passado.
James and John are studying now.
(afirmativa) Exemplos:
Are James and John studying now? 1. Verbos regulares:
(interrogativa)
To listen (escutar)
I listened
Forma Negativa do Pre- He listened
sente Contínuo She listened
It listened
A forma negativa do pressente contí-
nuo é feita com o acréscimo da partícula You listened
NOT após o verbo to be. We listened
 33

You listened
They listened
Os verbos regulares no passado são
feitos com o acréscimo de –ED ao final do
verbo. O passado simples é sempre igual
em todas as pessoas.
Exemplos:
He listened to the radio yesterday.
Brenda talked to her mother on the
phone last week.
They phoned to the police when the
fired started.
2. Verbos regulares termi-
nados em Y:
Os verbos terminados em Y precedi-
dos de vogal recebem a terminação –ED.
Exemplos:
To play (jogar, tocar, bricar) - played
To enjoy (gostar) – enjoyed
Os terminados em Y precedidos de
consoante trocam o Y por –IED.
Exemplos:
To study (estudar) - studied
E:
Os verbos terminados em E recebem a
terminação com apenas o –D:
Exemplos:
To live (morar, viver) – lived
To like (gostar) – liked
4. Verbos terminados em
consoante/vogal/consoan-
te:
Os verbos com uma ou duas sílabas ter-
minados em consoante/vogal/consoante,
a última consoante deverá ser dobrada:
Exemplos:
To stop (parar) – stopped
To hug (abraçar) – hugged
Obs. Se o verbo termimar em conso-
ante/vogal/consoante e a primeira sílaba
for mais forte não haverá dobra da ùltima
consoante.
Exemplos:
To open (abrir) – opened
To travel (viajar) – travelled

To apply (inscrever) – applied 5. Verbos Irregulares:

São muitos os verbos irregulares do
3. Verbos terminados em passado em inglês, encontram-se abaixo
alguns exemplos:

Infinitivo Simple Past Past Participle Tradução

to awake awoke/awoked awoken/awoked acordar 1
to be was/were been ser/estar 2
to begin began begun começar 3
34

to blow blew blown soprar 4

to break broke broken quebrar 5
to bring brought brought trazer 6
to build built built construir 7
to burn burnt burnt queimar 8
to buy bought bought Comprar 9
to catch caught caught apanhar 10
to choose chose chosen escolher 11
to come came come vir, chegar 12
to cost cost cost custar 13
to cut cut cut cortar 14
to do did done fazer 15
to draw drew drawn desenhar 16
to dream dreamt/dreamed dreamt/dreamed sonhar 17
to drink drank drunk beber 18
to drive drove driven dirigir 19
to eat ate eaten comer 20
to fall fell fallen cair 21
to feel felt felt sentir 22
to fight fought fought lutar 23
to find found found achar 24
to fly flew flown voar 25
to forgive forgave forgiven perdoar 26
to forget forgot forgotten esquecer 27
to get got got/gotten ganhar 28
to give gave given dar 29
to go went gone ir 30
to have had had ter, possuir 31
to hear heard heard ouvir 32
to hold held held segurar 33
to hurt hurt hurt ferir 34
to keep kept kept guardar 35
 35

to know knew known saber 36

to learn learnt/learned learnt/learned aprender 37
to leave left left partir,deixar 38
to lend lent lent emprestar 39
to make made made fazer 40
to mean meant meant significar 41
to meet met met encontrar 42
to pay paid paid pagar 43
to put put put colocar 44
to read read read ler 45
to run ran run correr 46
to say said said dizer 47
to see saw seen ver 48
to sell sold sold vender 49
to sing sang sung cantar 50
to sit sat sat sentar 51
to speak spoke spoken falar 52
to swim swam swum nadar 53
to take took taken pegar 54
to tell told told dizer 55
to think thought thought pensar 56
to write wrote written escrever 57

Forma Interrogativa do Did you go to school yesterday? (inter-

rogativa)
Passado Simples
She sang very well last month. (afir-
Para fazermos a forma interrogativa no mativa)
passado simples colocamos o auxiliar DID
antes do sujeito em todas as pessoas e o Did she sing very well last month? (in-
verbo principal retorna à sua forma origi- terrogativa)
nal. Peter watched television at night last
Exemplos: weekend. (afirmativa)

You went to school yesterday. (afir- Did Peter watch television at night last
mativa) weekend? (interrogativa)

They drank a lot of tea last year. (afir-

36
mativa)
Did they drink a lot of tea last year? (in-
terrogativa)
Forma Negativa do
Passado Simples
Para fazermos a forma negativa no pas-
sado simples colocamos o DID NOT (forma
contraída DIDN’T) após o sujeito em to-
das as pessoas e o verbo principal retorna
à sua forma original.
Exemplos:
You went to school yesterday. (afir-
mativa)
You didn’t go to school yesterday. (ne-
gativa)
She sang very well last month. (afir-
mativa)
She didn’t sing very well last month.
(negativa)
Peter watched television at night last
weekend. (afirmativa)
Peter didn’t watch television at night
last weekend. (negativa)
They drank a lot of tea last year. (afir-
mativa)
They didn’t drink a lot of tea last year.
(negativa)
Obs. Alguns exemplos de advérbios
que são usados no Passado Simples:
Yesterday (ontem)  I answered your
question yesterday.
Last (passado/a)  She visited her
cousin last night.
Ago (atrás)  Britney called her sister
two weeks ago.
Passado Contínuo (Past
Continuous)
O passado contínuo dos verbos em in-
glês descreve ações que estavam ocor-
rendo durante um tempo no passado,
quando alguma coisa mais importante
aconteceu.
O passado contínuo em inglês é forma-
do da seguinte maneira:
Verbo to be (no passado) + o gerúndio
do verbo principal (-ing).
Exemplos:
You were reading a magazine when the
telephone rang.
Anne was listening to the CD when her
parents came home.
Forma Interrogativa do
Passado Contínuo
A forma interrogativa do passado con-
tínuo é feita pela inversão do verbo to be
na frase.
Exemplos:
She was playing volleyball yesterday.
(afirmativa)
Was she playing volleyball yester-
 37

day? (interrogativa) James and John were not (weren’t)

studying. (negativa)
They were going to work. (afirmativa)

Were they going to work? (interroga-

tiva)

Susan was taking a shower. (afirma-

Passado com USED TO
tiva) A forma USED TO em inglês é usada
para descrever ações que aconteciam re-
Was Susan taking a shower? (inter-
gularmente no passado e que não aconte-
rogativa)
cem mais ou acontecem com mais ou me-
James and John were studying. (afir- nos frequência do que antes.
mativa)
O passado com USED TO é formado da
Were James and John studying? (in- seguinte maneira:
terrogativa)
Sujeito + used to + verbo principal

Exemplos:
They used to smoke 20 cigarretes a day.
Forma Negativa do
My mother used to take me to school
Passado Contínuo everyday.
A forma negativa do passado contínuo
é feita com o acréscimo da partícula NOT
após o verbo to be.

Exemplos:
She was playing volleyball yesterday.
(afirmativa)
She was not (wasn’t) playing vol-
leyball yesterday. (negativa)
They were going to work. (afirmativa)
Forma Interrogativa do
Passado com USED TO
Para fazermos a forma interrogativa
no passado com USED TO colocamos o
auxiliar DID antes do sujeito em todas as
pessoas e o USED TO retorna à sua forma
original USE TO.

They were not (weren’t) going to Exemplos:

work. (negativa)
I used to live alone. (afirmativa)
Susan was taking a shower. (afirma-
Did you use to live alone? (interroga-
tiva)
tiva)
Susan was not (wasn’t) taking a
Carol used to phone me every week.
shower. (negativa)
(afirmativa)
James and John were studying . (afir-
Did Carol use to phone me every
mativa)
38
week? (interrogativa)
They used to get up early. (afirmati-
va)
Did they use to get up early? (inter-
rogativa)
He used to eat cereal at breakfast.
(afirmativa)
Did he use to eat cereal at breakl-
fast? (interrogativa)
Forma Negativa do
Passado com USED TO
Para fazermos a forma negativa no pas-
sado com USED TO colocamos o DID NOT
(forma contraída DIDN’T) após o sujeito
em todas as pessoas e o USED TO retorna
à sua forma original USE TO.
Exemplos:
I used to live alone. (afirmativa)
I did not (didn’t) use to live alone. (ne-
gativa)
Carol used to phone me every week.
(afirmativa)
Carol did not (didn’t) use to phone me
every week. (negativa)
They used to get up early. (afirmati-
va)
They did not (didn’t) use to get up
early. ( negativa)
He used to eat cereal at breakfast.
(afirmativa)
He did not (didn’t) use to eat cereal
at breaklfast. (negativa)
Present Perfect Simples
(Presente Perfect Simple)
O Present Perfect Simples em inglês é
usado para descrever ações no passado
em um tempo indeterminado e ações que
aconteceram no passado e ainda conti-
nuam acontecendo no presente e para
ações de um passado recente (nesse caso
o é usado o advérbio JUST). Nesse tempo
o mais importante é o resultado da ação e
não a ação propriamente.
O Present Perfect Simples
em inglês é formado da
seguinte maneira
Sujeito + have/has + particípio passa-
do do verbo (past participle)
Exemplos:
I have been to London to study.
(Eu estive em Londres para estudar)
She has worked here since 2001.
(Ela trabalha aqui desde 2001)
The train has just arrived at the station.
(O trem acabou de chegar à estação)
Forma Interrogativa do
Present Perfect Simples:
Para fazermos a forma interrogativa
no presente perfect simples inverte-se a
posição do verbo TO HAVE e a posição do
sujeito.
Exemplos:
They haved travelled to Barcelona.
(afirmativa)

Have they travelled to Barcelona?
(interrogativa)
He has lived here all his life. (afirma-
tiva)
Has he lived here all his life? (inter-
rogativa)
Forma Negativa do
Present Perfect Simples
Para fazermos a forma negativa no pre-
sent perfect simples basta colocarmos a
partícula NOT após o verbo TO HAVE.
Exemplos:
They haved travelled to Barcelona.
(afirmativa)
They have not (haven’t) travelled to
Barcelona. (negativa)
He has lived here all his life. (afirma-
tiva)
He has not (hasn’t) lived here all his
life. (negativa)
Obs. Alguns exemplos de advérbios/
preposições que são usados no Present
Perfect:
Already (já)  Sabine has already le-
arnt Japanese. (frases afirmativas)
Yet (já)  . They haven’t finished their
lunch yet. (frases negativas)
. Have you read that book yet? (frases
interrogativas)
39
Since (desde)  My brothers have lived
in Jamaica since 2006.
For (por)  They have lived in Jamaica
for one year and a half.
Just (acabou de…)  Alan has just arri-
ved home.
Present Perfect Contínuo
(Present Perfect
Continuous):
O Present Perfect Contínuo em inglês
também é usado para descrever ações no
passado em um tempo indeterminado e
ações que aconteceram no passado e ain-
da continuam acontecendo no presente
onde a ação é o mais importante e não o
resultado da mesma.
O Present Perfect Contínuo
em inglês é formado da se-
guinte maneira:
Sujeito + have/has + been + verbo
principal + -ing
Exemplos:
Samuel has been waiting for her for
over 2 hours.
(Samuel está esperando por ela por
mais de 2 horas).
They have been cleaning the office
since yesterday.
(Eles estão limpando o escritório desde
ontem).
40
Forma Interrogativa do
Present Perfect Contínuo
Para fazermos a forma interrogativa no
presente perfect contínuo inverte-se a
posição do verbo TO HAVE e a posição do
sujeito.
Exemplos:
They have been cooking for 3 hours.
(afirmativa)
Have they been cooking for 3 hours?
(interrogativa)
He has been working here all his life.
(afirmativa)
Has he been working here all his life?
(interrogativa)
Present Perfect Simple e Present Perfect
Continuous - Diferenças
Present Perfect Simples
(resultado da ação)
Tim has repaired his car. It’s fine now.
He has played tennis all his life. He is the
best.
People have bought more computers
these times.
The dollar has rised in the last few we-
eks.
I have baked a delicious cake.
Gibson has digged a hole in the backyard.
Forma Negativa do
Present Perfect Contínuo
Para fazermos a forma negativa no pre-
sent perfect contínuo basta colocarmos a
partícula NOT após o verbo TO HAVE.
Exemplos:
They have been cooking for 3 hours.
(afirmativa)
They have not (haven’t) been cooking
for 3 hours. (negativa)
He has been working here all his life.
(afirmativa)
He has not (hasn’t) been working
here all his life. (negativa)
Present Perfect Contínuo
( onde a ação é mais importante)
Tim has been repairing his car all this mor-
ning.
He has been playing tennis all his life.
People have been buying more computers
these times because of the internet.
The dollar has been rising for many months.
I have been baking a cake since this mor-
ning.
Gibson has been digging a hole for 5 hours.

Passsado Perfeito (Past
Perfect)
O Past Perfect em inglês é usado para
descrever ações ou acontecimentos que
ocorreram antes de outros, no passado.
O Past Perfect em inglês é formado da
seguinte maneira:
Sujeito + had + particípio passado
do verbo (past participle)
Normalmente usamos as expressões:
WHEN, WHILE, AS SOON AS, UNTIL, BEFO-
RE, AFTER, AS LONG AS, WHENEVER para
fazer o Past Perfect.
Exemplos:
When you phoned, I had already re-
ceived the news.
(Quando você telefonou, eu já havia re-
cebido a notícia.)
The movie had begun by the time we
arrived to the theather.
(O flime já havia começado, quando
chegamos ao cinema.)
When you invited me to the party, I
had already set another appointment.
(Quando você me convidou para a festa,
eu já havia marcado outro compromisso.)
Forma Interrogativa do
Past Perfect
Para fazermos a forma interrogativa no
passado perfeito inverte-se a posição do
verbo HAD e a posição do sujeito.
Exemplos:
Bruce had opened the door, before
41
she rang the bell. (afirmativa)
Had Bruce opened the door before
she rang the bell? (interrogativa)
When we got home the nurse had
left. (afirmativa)
Had the nurse left when we got
home? (interrogativa)
Forma Negativa do Past
Perfect
Para fazermos a forma negativa no
passado perfeito basta colocarmos a par-
tícula NOT após o verbo HAD.
Exemplos:
Bruce had opened the door, before
she rang the bell. (afirmativa)
Bruce had not (hadn’t) opened the
door before she rang the bell. (nega-
tiva)
When we got home the nurse had
left. (afirmativa)
The nurse had not (hadn’t) left when
we got home. (negativa)
c) Tempos do Futuro (Fu-
ture Tenses):
Futuro Simples
(Simple Future)
O Futuro Simples em inglês é usado
para expressar uma determinação ou pro-
messa que irá acontecer.
42
O Futuro Simples em inglês é formado
da seguinte maneira:
Sujeito + will+ verbo principal
Exemplos:
Sarah will buy a new house.
I will have tea, please.
He will decide it now. Just wait.
Forma Interrogativa
do Simple Future
Para fazermos a forma interrogativa no
futuro simples basta passarmos o auxiliar
WILL para a frente do sujeito.
Exemplos:
She will wait for you. (afirmativa)
Will she wait for you? (interrogativa)
They will sing a new song. (afirmativa)
Will they sing a new song? (interroga-
tiva)
Forma Negativa
do Simple Future
Para fazermos a forma negativa no fu-
turo simples basta colocar a partícula NOT
após o auxiliar WILL.
Exemplos:
She will wait for you. (afirmativa)
She will not (won’t) wait for you. (ne-
gativa)
They will sing a new song. (afirmati-
va)
They will not (won’t) sing a new song.
(negativa)
Futuro Próximo
(Near Future)
O Futuro próximo em inglês é usado
para expressar uma previsão de algo, es-
pecialmente se houver evidências no pre-
sente que justifiquem essa previsão.
O Futuro Simples em inglês é formado
da seguinte maneira:
Sujeito + verbo to be + going to+ verbo
principal
Exemplos:
She is going to travel tomorrow.
I am going to get married in September.
Paul and Sue are going to see the opera
on Sunday.
Forma Interrogativa
do Near Future
Para fazermos a forma interrogativa no
futuro próximo basta colocarmos o verbo
TO BE antes do sujeito da frase.
Exemplos:
My parents are going to visit their
company. (afirmativa)
Are my parents going to visit their
company? (interrogativa)
Tina is going to sell her car next week.
(afirmativa)
Is Tina going to sell her car next
week? (interrogativa)
 43

Forma Negativa toca violino muito bem)

do Near Future They can swim fast. (Eles nadam rapi-

damente)
Para fazermos a forma negativa no fu-
turo próximo basta colocarmos a partícula He can repair this piano. (Ele consegue
NOT após o verbo TO BE. consertar esse piano)

Exemplos:
My parents are going to visit their Forma Interrogativa
company. (afirmativa)
do verbo CAN
My parents are not (aren’t) going to
visit their company. (negativa) A forma interrogativa é feita pela in-
versão do verbo can na frase.
Tina is going to sell her car next week.
(afirmativa) Exemplos:

Tina is not (isn’t) going to sell her car Mona can speak English very well.
next week. (negativa) (afirmativa)

Can Mona speak English very well?

(interrogativa)
6. Verbos Modais (Modal They can play chess very easily. (afir-
verbs) mativa)

Os verbos modais ou anômalos, como Can they play chess very easily? (in-
também são chamados, possuem carac- terrogativa)
terísticas que lhes são próprias e que os
diferenciam dos outros verbos.

São características dos verbos modais: Forma Negativa

eles funcionam como verbos auxiliaries, do verbo CAN
não têm TO em seu infinitive e não rece-
bem –s na 3ª pessoa do singular. A forma negativa é feita pelo acréscimo
da partícula NOT depois do verbo can.
Os verbos modais podem expressar:
habilidade, possibilidade, permissão, proi- Exemplos:
bição, obrigação e sugestão.
Mona can speak English very well.
a) Verbo Can: (afirmativa)

O verbo Can é usado para expressar ha- Mona can not (can’t) speak Engllish
bilidade e significa poder. very well. (negativa)

Exemplos: They can play chess very easily. (afir-

mativa)
Ellen can play the violin very well. (Ellen
44
They can not (can’t) play chess very
easily. (negativa)
Passado do verbo CAN
O passado do verbo “can” é o verbo
COULD. As regras para as formas inter-
rogativas e negativas são as mesmas do
verbo CAN.
Exemplos:
She could sail boats when she was you-
ng.
Mark and Brian could play football
when they were at school.
b) Verbo May
O verbo May é usado para expressar
permissão, proibição e possibilidade.
Exemplos:
Excuse-me, may I come in?
(Com licença. Posso entrar?)
Children may not play here.
(Crianças não podem brincar aqui)
George may come tomorrow.
(George deve vir amanhã)
Forma Interrogativa
do verbo MAY
A forma interrogativa é feita pela in-
versão do verbo MAY na frase.
Exemplos:
The secretary may buy the tickets.
(afirmativa)
May the secretary buy the tickets?
(interrogativa)
They may help us with the exercise.
(afirmativa)
May they help us with the exercise?
(interrogativa)
Forma Negativa
do verbo MAY
A forma negativa é feita pelo acréscimo
da partícula NOT depois do verbo MAY.
Exemplos:
The secretary may buy the tickets.
(afirmativa)
The secretary may not buy the ti-
ckets. (negativa) (Não há forma con-
traída)
They may help us with the exercise.
(afirmativa)
They may not help us with the exer-
cise. (negativa) (Não há forma con-
traída)
c) Verbo Might
O verbo Might é usado para expressar
uma pequena possibilidade de algo acon-
tecer.
Exemplos:
Jim might visit us next month.
(Jim deve nos visitar no próximo mês)
The plane might arrive on time.
 45

(O vôo deve chegar dentro do horário) d) Verbo MUST:

Mr. Parker might be back tomorrow. O verbo Must é usado para expressar
(Mr. Parker deve estar de volta amanhã) obrigação.

Exemplos:
Forma Interrogativa You must clean the house today.
(Você precisa limpar a casa hoje)
do verbo MIGHT
Students must study hard everyday.
A forma interrogativa deste verbo não (Alunos precisam estudar muito todos
é muito utilizada, já que se trata de pe- os dias)
quenas possibilidades. A forma mais co-
mum utilizada nesse caso é a interrogati- She must arrive early on Friday.
va/negativa. (Ela precisa chegar cedo na sexta-fei-
ra)
Exemplos:
Mightn’t she have told you a lie? (Inter-
rogativa/negativa) Forma Interrogativa
(Não é provável que ela tenha lhe con-
tado uma mentira?) do verbo MUST
A forma interrogativa do verbo must
não é muito utilizada no inglês, já que se
Forma Negativa trata de obrigações e elas normalmente
são sugeridas e não questionadas.
do verbo MIGHT
A forma negativa é feita pelo acréscimo
da partícula NOT depois do verbo MIGHT. Forma Negativa
Exemplos: do verbo MUST
Sally might be sleeping now. (afirma- A forma negativa deste verbo expressa
tiva) um sentido de proibição.
Sally might not (mightn’t) be sleeping Exemplos:
now. (negativa)
You must not (musn’t) touch that
Tom might go out tomorrw. (afirma- cake. It’s hot!
tiva) (Não toque naquele bolo, ele está
Tom might not (mightn’t) go out to- quente)
morrow. (negativa) You must not (musn’t) smoke in here.
(Você não pode fumar aqui)
46
e) Verbo Should
O verbo Should é usado para fazer su-
gestão, dar um conselho. Nesse caso não
existe o sentido de obrigatoriedade.
Exemplos:
People should be more relaxed. Life
is good!
(As pessoa deveriam ser mais relaxa-
das, a vida é boa!)
You should stop smoking. It’s not
good!
(Você deveria parar de fumar, isso não
é bom!)
Forma Interrogativa
do verbo SHOULD
A forma interrogativa desse verbo não
é muito utilizada, já que se trata de suges-
tões.
A forma mais comum utilizada neste
caso é a interrogativa/negativa.
Exemplos:
Shouldn’t you take this medicine?
(Você não deveria tomar esse remé-
dio?)
Shouldn’t you be studying now?
(Você não deveria estar estudando
agora?)
Forma Negativa
do verbo SHOULD
A forma negativa é feita pelo acrés-
cimo da partícula NOT depois do verbo
SHOULD.
Exemplos:
You should speak to your father like
that. (afirmativa)
You should not (shouldn’t) speak to
your father like that. (negativa)
They should buy a new car (afirmativa)
They should not (shouldn’t) buy a
new car. (negativa)
f) Verbo Ought to
O verbo Ought to também é usado para
fazer sugestão, dar um conselho, não
existindo também o sentido de obrigato-
riedade. Os conselhos e sugestões têm,
nesse caso, um sentido mais moral.
Exemplos:
Children ought to go to be early.
(As crianças deveriam ir dormir cedo)
People ought to be more polite in tra-
ffic.
(As pessoa deveriam ser mais educadas
no trânsito)
As formas interogativa e negativa des-
se verbo não são muito utilizadas em in-
glês.
g) Verbo Have to
O verbo Have to é usado para expres-
sar obrigação, com um sentido mais for-
te, mais impositivo que o verbo Must.
Exemplos:
 47

You have to wear your sweater. You

have a cold.
(Você tem que vestir seu casaco, você
está resfriado)

They have to pay for the tickets. They

are not free.
(Eles têm que pagar pelos ingressos,
eles não são gratuitos)

I have to go now. It’s too late.

(Eu tenho que ir agora, está muito tar-
de)

As formas interogativa e negativa des-

se verbo não são muito utilizadas em in-
glês.
48

REFERÊNCIAS

LEY, Mark & HALL, Diane. Advanced Le-

arners’ Grammar – A self-study reference &
practice book with answers: England: Long-
man, 2004.

MURPHY, Raymond. English Grammar In

Use – A self-study reference and practice
book for intermediate students: Great Bri-
tain: Cambrigge University Press, 1991.
49