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INTRODUCCION

En este informe se tratara dos temas que se ha llevado a cabo en el segundo

laboratorio de Fisca III, “CARGA Y DESCARGA DE UN

CONDENSADOR” y “CAMPO MAGNETICO TERRESTRE”. El objetico

de la carga y descarga de un condensador para esta experiencia consiste en

estudiar el valor de la intensidad instantánea que circula por un circuito

RC conectado a una fuente de corriente contínua y de la carga que va

adquiriendo un condensador mientras tiene lugar el proceso de carga y

descaga. Luego se puede decir que la Tierra tiene un campo magnético con

polos Norte y Sur. El campo magnético de la Tierra alcanza hasta 36.000

millas en el espacio; El campo magnético de la Tierra está rodeado por una

región llamada la magnetosfera. La magnetosfera previene que la mayoría

de las partículas del Sol, que se trasladan con el viento solar, choquen contra

la Tierra. El efecto dínamo es una teoría geofísica que explica el origen del

campo magnético principal de la Tierra como una dínamo autoexcitada (o

auto-sustentada). En este mecanismo dínamo el movimiento fluido en el

núcleo exterior de la Tierra mueve el material conductor (hierro líquido) a

través de un campo magnético débil, que ya existe, y genera una corriente

eléctrica (el calor del decaimiento radiactivo en el núcleo induce el

movimiento convectivo).
CARGA Y DESCARGA DE UN CONDENSADOR

OBJETIVOS

Determinar la ecuación empírica del proceso de carga que relaciona el


voltaje y el tiempo.
Determinar la constante de tiempo “𝝉”

FUNDAMENTO TEÓRICO

Para comenzar con el experimento pasaremos a definir primero el fenómeno


de carga y descarga de un capacitador en un circuito RC, conformado en este
caso por un resistor y un capacitor conectados en serie a través de una fuente
de alimentación con un voltaje terminal igual a la FEM de la batería,
despreciando la resistencia interna de la misma, para poder simplificar
el análisis presentado a continuación:

4.1 Carga de un capacitor


En la figura 1 pasaremos a mostrar un diagrama de este circuito para
comenzar con el análisis.

Figura 01.
Diagrama de circuito RC para la carga del capacitor
Partimos de un sistema en el cual el capacitor esta inicialmente descargado,
como el interruptor no cierra el circuito no existe corriente alguna en el
sistema por lo que si definimos t=0 al cerrar el interruptor, la carga
comenzara a recorrer por el circuito estableciendo una corriente en el mismo
y el capacitor empezara a cargarse.

Este proceso de carga del capacitor terminara cuando el mismo se encuentre


a la misma diferencia de potencial que la mal llamada FEME de la batería
(debido a que la denominación fuerza electromotriz no es correcta y a
que en si no se está describiendo a una fuerza sino una diferencia de
potencial proveniente de la fuente) entrando en un estado estacionario al
no existir corriente alguna recorriendo ninguna de las ramas que contiene
el capacitor.

Para describir cuantitativamente este proceso de carga que varía en el tiempo


y en el cual la resistencia R del resistor influye aplicamos la segunda ley de
Kirchhoff o ley de las mayas, el cual define lo siguiente:

∑ ∆𝑉 = 0
𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑖𝑡𝑜
𝑐𝑒𝑟𝑟𝑎𝑑𝑜

El cual señala que la suma de las diferencias de potencial aplicadas a todos


los elementos que conforman un circuito cerrado debe ser igual a 0.
Mediante esta ley obtenemos lo siguiente:

𝑞
𝐸− − 𝐼𝑅 = 0
𝐶
𝒒
Donde E es la diferencia de potencial de la fuente, la diferencia de potencial
𝑪
del capacitor y 𝑰𝑹 la diferencia de potencial del resistor. Para la
determinación de lossignos utilizamos la manera convencional, equívoca
pero funcional de asignación de la dirección de la corriente, el cual señala
que esta tiene la misma dirección que el flujo de la carga positiva, por lo
tanto al recorrer del extremo derecho al izquierdo de la fuente tenemos un
voltaje positivo, al recorrer del extremo inferior al superior del capacitor
tenemos un voltaje negativo y al recorrer el circuito en la misma dirección
que la corriente en el resistor el voltaje en el mismo es negativo teniendo el
voltaje del circuito igual a 0 que necesitamos. Tenemos que tener presente
que tanto 𝒒 como 𝑪 representan valores instantáneos, ya que estos dependen
del tiempo en el cual sucede tanto la carga como la descarga del capacitor.

Ahora determinaremos los valores máximos tanto de la corriente como de


la carga en el sistema. En t=0 como mencionábamos la ∆𝑽 en el capacitor
es igual a 0 por lo que al hacer la variación respectiva en nuestra ecuación
de la segunda ley de Kirchhoff tenemos:

𝐸 − 𝐼𝑅 = 0
𝐸
𝐼 max =
𝑅

Es decir, en el estado inicial, la diferencia de potencial presente en el


resistor es la misma que en la fuente y por lo tanto la corriente presente en
este estado del circuito es máxima.

Ahora en el otro extremo, cuando 𝜏 → ∞ la diferencia de potencial presente


en el capacitor será la misma que en la fuente y por lo tanto al no existir
corriente (por ser despreciable por la tendencia al infinito en el tiempo)
la diferencia de potencial aplicada al resistor resultar ser 0 y entonces la
segunda ley de Kirchhoff aplicada a nuestra malla es:

𝑞
𝐸− =0
𝐶
𝑄 max= 𝐸𝐶

Es decir, la diferencia de potencial aplicada en el capacitor es la misma que


la de la fuente y por ende la carga del mismo es máxima. Ahora realizaremos
un análisis de cómo varía la carga y la corriente en el tiempo en nuestro
sistema para lo cual expresaremos la malla en términos infinitesimales y
resolvemos la ecuación diferencial por variables separables y
determinaremos la expresión final aplicando propiedades de logaritmos y
exponenciales.
Para fines prácticos aplicados en el laboratorio podemos expresar la
carga como el voltaje aplicado al capacitor en función del tiempo de la
siguiente manera:

Para hallar la corriente del sistema tenemos que derivar la carga respecto
del tiempo:

Para los fines prácticos aplicados en el laboratorio podemos expresar la


corriente como el voltaje aplicado a la resistencia en función del tiempo de la
siguiente manera:
Una manera de relacionar el voltaje del capacitor y del resistor [1] y [2] de
interés para el análisis tabular de datos obtenidos es el siguiente:
En 𝑡 = 0 el voltaje de la ecuación [2] es 𝑉(0) = 𝐸, el mismo de la fuente
dealimentación y el voltaje de la ecuación [1] es 𝑉(0) = 0, como es
deducible, dándonosla siguiente ecuación:

4.2 Descarga de un capacitor


Una vez terminado el proceso de carga del condensador pasaremos a analizar
la descarga del mismo en función del tiempo, para esto imaginemos que el
condensador del circuito de la figura 1(cuyo interruptor debe cerrar el
circuito) ahora está totalmente cargado y no existe corriente alguna en el
sistema (lo cual es una consecuencia simplemente); entonces pasaremos a
abrir el interruptor y extraer del sistema la fuente de alimentación (todo esto
se realiza mediante un selector, el cual es comúnmente usado para que ahora
el circuito cerrado comprenda solo el capacitor cargado y el resistor original)
resultando el diagrama de circuito siguiente:

Figura 02.
Diagrama de un circuito RC para la descarga del capacitor

Una vez que el circuito se encuentre cerrado por el interruptor comenzar a


fluir corriente desde la placa positiva inferior del capacitor hacia la placa
superior negativa del mismo, descargándose, pero a la vez esta corriente pasa
a través del resistor por lo cual nuestra malla para este sistema es:
Tanto los valores de q como los de I son instantáneos, para ahora analizar la
variación de la carga en el tiempo, expresamos la malla en términos
infinitesimales de carga y mediante variables separables y propiedades de los
logaritmos y exponenciales resolver la ecuación diferencial:

Para fines prácticos aplicados en el laboratorio podemos expresar la carga


𝒒(𝒕) como el voltaje aplicado al capacitor en función del tiempo de la
siguiente manera:

Para hallar la corriente del sistema tenemos que derivar la carga respecto del
tiempo:

El signo menos en esta expresión no indica que la corriente es negativa, lo


cual no existe, sino que la dirección de la corriente es inversa a la del
proceso de carga del capacitor. Para los fines prácticos aplicados en el
laboratorio podemos expresar la corriente como el voltaje aplicado a la
resistencia en función del tiempo de la siguiente manera:
Una manera de relacionar el voltaje del capacitor y del resistor [4] y [5] que
es de interés para el análisis tabular de los datos obtenidos es el siguiente:

4.3 Constante de tiempo


Podemos observar que en todas las expresiones hasta ahora desarrolladas se
−𝑡
encuentra un término muy particular, 𝑒 ⁄𝑅𝐶 , el cual nos indica que si el
tiempo llegará a ser igual a RC los procesos de carga y descarga tendrían el
𝒆−𝟏 (𝟑𝟓. 𝟕𝟗%) del valor máximo de la corriente máxima en el caso de la
carga del capacitor, y de la carga máxima y la corriente máxima en el caso
de la descarga del capacitor y el 𝟏 − 𝒆−𝟏 (63.21 ) del valor máximo de la
carga máxima del capacitor en el proceso de carga del mismo. A este
término RC [en segundos] que acabamos de mencionar y utilizar para este
análisis, se le conoce como la constante de tiempo.

BASE TEORICA

Condensador:
Dispositivo que almacena carga eléctrica. En su forma más sencilla, un
condensador está formado por dos placas metálicas (armaduras) separadas
por una lámina no conductora o dieléctrico. Al conectar una de las placas a
un generador, ésta se carga e induce una carga de signo opuesto en la otra
placa. La botella de Leyden es un condensador simple en el que las dos placas
conductoras son finos revestimientos metálicos dentro y fuera del cristal de
la botella, que a su vez es el dieléctrico. La magnitud que caracteriza a un
condensador es su capacidad, cantidad de carga eléctrica que puede
almacenar a una diferencia de potencial determinado.
Los condensadores tienen un límite para la carga eléctrica que pueden
almacenar, pasado el cual se perforan. Pueden conducir corriente continua
durante sólo un instante, aunque funcionan bien como conductores en
circuitos de corriente alterna. Esta propiedad los convierte en dispositivos
muy útiles cuando debe impedirse que la corriente continua entre a
determinada parte de un circuito eléctrico. Los condensadores de capacidad
fija y capacidad variable se utilizan junto con las bobinas, formando circuitos
en resonancia, en las radios y otros equipos electrónicos. Además, en los
tendidos eléctricos se utilizan grandes condensadores para producir
resonancia eléctrica en el cable y permitir la transmisión de más potencia.
Los condensadores se fabrican en gran variedad de formas. El aire, la mica,
la cerámica, el papel, el aceite y el vacío se usan como dieléctricos, según la
utilidad que se pretenda dar al dispositivo.

Carga y descarga en un condensador a través de una


resistencia:
Cuando un circuito pasa de estar sin tensión a estar bajo tensión, durante un
corto tiempo que se conoce como periodo transitorio, las corrientes en las
ramas y las caídas de tensión en los elementos varían desde sus valores
iniciales hasta otros nuevos. Cuando transcurre este periodo de transición,
que llamamos régimen transitorio, el circuito se estabiliza y pasa a estar en
el régimen permanente.

Capacidad de un condensador :
Por definición se llama capacidad de un condensador, a la relación que hay
entre la carga que tienen sus placas Q, y la diferencia de potencial a que están
sometidas.

Es la relación constante entre la carga eléctrica que recibe un conductor y el


potencial que adquiere. La capacidad de un condensador se mide en faradios
y viene expresada por la fórmula C = q/V, donde q es la carga (en culombios)
de uno de los dos conductores, y V es la diferencia de potencial (en voltios)
entre ambos. La capacidad depende sólo de la superficie de los conductores
y del espesor y la naturaleza del dieléctrico del condensador.
PROCEDIMIENTO EXPERIME

Materiales
 Cables eléctricos conectores.
 Un condensador.
 Un resistor.
 Multímetro.
 Cronómetro.
 Placa de pruebas (circuito pre armado).
 Fuente de alimentación.

CIRCUITO ARMADO:

Se miden las dos resistencias dadas, para determinar la capacidad del


condensador. Primero realizamos el proceso de carga del condensador con
la resistencia R1; armamos el circuito y antes de conectar la fuente nos
aseguramos de que el condensador este completamente descargado, por lo
tanto, VC = 0.

Se instalan los voltímetros para medir las diferencias de potencial en la


resistencia y el condensador, aplicando una tensión de 20 voltios. Se pasa el
conmutador a la posición a se activa el cronometro y se toman las lecturas
VR y VC, partiendo de un tiempo t = 0; se repite con intervalos de 20sg hasta
6min 20sg. Finalizamos con el proceso de descarga, al terminar el de carga
accionamos el conmutador a la posición b y en ese mismo instante se activa
el cronometro, y se repite el procedimiento anteriormente descrito.
PROCEDIMIENTO:
Proceso de carga:
Montar el circuito con el condensador y la resistencia en su
respectivo lugar.
Comprobar por la lectura del voltímetro que el condensador está
completamente descargado.
Encender el alimentador, leer simultáneamente los resultados del
multímetro desde el 1 voltaje (un alumno se ocupará de cada
instrumento).
Anotar los resultados del proceso de carga del condensador con
un intervalo de cada voltaje a partir del voltaje 1.
Se espera hasta que el potencial en el condensador permanezca
constante, y se anota dicho valor. Este valor corresponde al Vmax
de saturación de la subida.

DATOS EXPERIMENTALES:

En la parte experimental de este laboratorio solo se presentará la carga del


condensador.
Apuntamos los datos encontrados y verificamos con lo encontrado con el
multímetro.
Voltaje del capacitor en función del tiempo durante el proceso de carga
−𝑡⁄
𝑉(𝑡)𝑐𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑡𝑜𝑟 = 𝐸 (1 − 𝑒 𝑅𝐶 ) … …. (1)
Voltaje del resistor en función del tiempo durante el proceso de carga
𝑉(𝑡)𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑜𝑟 = 𝐸 − 𝑉(𝑡)𝑐𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑡𝑜𝑟 … …. (2)

N Vc t1 t2 t3 tT 𝑳𝒏(𝜺 − 𝑽𝒄)
1 1v 0.59 0.93 0.71 0.76 2.398
2 2v 1.89 1.63 1.87 1.79 2.303
3 3v 2.73 2.89 2.72 2.78 2.197
4 4v 4.05 4.76 4.38 4.39 2.079
5 5v 5.10 5.28 5.03 5.13 1.946
6 6v 6.31 3.32 6.55 6.39 1.792
7 7v 7.73 7.11 7.49 7.44 1.609

Para hallar 𝜏 :
𝑌2 − 𝑌1
𝐵=
𝑇2 − 𝑇1

1 1
𝐵=− =−
𝑅𝐶 𝜏

1
𝑅𝐶 = 𝜏 = −
𝐵
ECUACION EMPIRICA

ln 𝑦 = ln 𝐴´ − 𝐵𝑇
𝑌´ = 𝐴 + 𝐵𝑇
𝑌 = 𝐴´ 𝑒 −𝐵𝑇
Entonces de acuerdo al gráfico y a un tiempo específico máximo,
tenemos:
Y= (5)(𝑒 −(1.4)(20) ) === Y= 3.5x10−12

Entonces a partir de estos datos experimentales nos pudimos dar


cuenta sobre ciertas cosas, por ejemplo, que la relación que hay
entre el tiempo con la carga del condensador, es un tipo de relación
directa lo cual mientras mayor es el tiempo mayor es la carga que
va a tener el condensador.
Con respecto a la carga del condensador en el inicio, la diferencia
de carga de un intervalo de voltaje es mayor mientras avanza el
tiempo a que cuando nos acercamos al límite de la carga máxima
del condensador, lo que nos lleva a tener una curva con forma
exponencial, o logarítmica, pero con el signo contrario.
CAMPO MAGNETICO TERRESTRE
OBJETIVOS
Aprender que la tierra es un gigantesco imán.
Comprobar que la corriente eléctrica crea un campo magnético.
MARCO TEORICO
La Tierra posee un poderoso campo magnético, como si el planeta tuviera
un enorme imán en su interior cuyo polo sur estuviera cerca del polo norte
geográfico y viceversa. Aunque los polos magnéticos terrestres reciben el
nombre de polo norte magnético (próximo al polo norte geográfico) y polo
sur magnético (próximo al polo sur geográfico), su magnetismo real es el
opuesto al que indican sus nombres. Las posiciones de los polos magnéticos
no son constantes y muestran notables cambios de año en año.
Cada 960 años, las variaciones en el campo magnético de la Tierra incluyen
el cambio en la dirección del campo provocado por el desplazamiento de
los polos. El campo magnético de la Tierra tiene tendencia a trasladarse
hacia el Oeste a razón de 19 a 24 km por año. Hasta 1821 sólo era conocida
una forma de magnetismo, la producida por imanes de hierro.
Posteriormente, un científico danés, Hans Christian Oersted, mientras
demostraba a sus amigos el flujo de una corriente eléctrica en un alambre,
notó que la corriente causaba que la aguja de una brújula cercana se
moviera.
El nuevo fenómeno fue estudiado en Francia por André- Marie Ampére,
quien concluyó que la naturaleza del magnetismo era muy diferente de la
que se creía. Era básicamente una fuerza entre corrientes eléctricas: dos
corrientes paralelas en la misma dirección se atraen, en direcciones
opuestas se repelen. Los imanes de hierro son un caso muy especial, que
Ampére también fue capaz de explicar.
Para realizar la medición experimentalmente del valor del campo
magnético terrestre Bt, se hice interactuar una brújula con el campo
magnético resultante de la superposición del campo magnético terrestre y
el campo magnético B(i) generado por la corriente que circula por bobinas
de alambre conductor. En el caso particular en que B(i) es perpendicular a
Bt, el campo magnético de la combinación BR resulta como se indica en la
figura 1. La aguja de una brújula se orientará en la dirección del campo
resultante.

Figura 1. Composición del campo magnético terrestre Bt y otro


perpendicular B(i). De la figura 1 vemos que:

Puesto que el campo magnético B(i) producido por una corriente eléctrica
es proporcional a la intensidad i de la corriente:

De la ecuación (1) se deduce:

Por lo que se espera una relación lineal entre tg q y la intensidad i de la


corriente, a partir de la cual podemos determinar el campo terrestre Bt. El
valor de la constante k depende de la geometría del sistema de bobinas que
se use en el experimento (espira, solenoide, bobinas de Helmholtz, etc.).
METODOLOGÍA
Para el desarrollo de la práctica número 10 acerca de “el campo magnético
terrestre”, para su ejecución, se procedió de la siguiente manera:
 En primera instancia se realizó el montaje, conectando la bobina
(instrumento que poseía una brújula tangente) a una fuente y a un
reóstato de manera que fuese posible variar la corriente que pasaba
por ella.

 Seguidamente, se tomó la bobina con cinco espiras y variando la


corriente que circulaba a través de ella, se midió el ángulo que se
formaba en la brújula. Éste procedimiento se realizó tres veces en
total.
 En tercera instancia se repitió el anterior procedimiento,
modificándose esta vez el número de espiaras, ahora para 10 y 15 y
en cada una de ellas, también, se tomaron tres valores diferentes de
corriente (cada uno de ellos con su respectivo ángulo).
PROCEDIMIENTO:

El equipo estará dispuesto de la siguiente forma:

1. Coloque la bobina perpendicularmente a la mesa y oriente su


plano de Norte a Sur. coloque la brújula horizontalmente en
el centro de la bobina y verifique la orientación norte-sur de
su aguja en el mismo plano de la bobina, como se muestra en
el esquema siguiente.
2. Comience a girar lentamente el potenciómetro del ajuste de
voltaje, de la fuente de alimentación, hasta lograr una
desviación de la aguja de la brújula (aproximadamente 15
grados a partir del eje imaginario x) y mida el valor de la
corriente, así como también el valor del ángulo .
3. Anote los datos en la tabla 1 que se presenta en la sección
“hoja de datos y análisis de resultados. Realice el mismo
procedimiento para 4 valores más de  (se sugiere no más de
15 grados de desviación a la vez) obtenidos por la regulación
del voltaje con la ayuda del reóstato, el cual deberá mover
lentamente para lograr la desviación de la aguja de manera
estable para cada valor de )
4. Después de anotar todos los datos de I y , retire la brújula y
por separado, colocando su plano verticalmente en la
dirección norte-sur, determine el ángulo de inclinación Φi.

5. Complete la tabla 1 efectuando los cálculos necesarios

N I(mA) 𝜽 𝑩𝒃 Tg 𝟏
𝜽 𝑩𝒃
1 2.5 80 716 3.1 1.39𝑋10−3
2 5 70 1432 2.74 6.98𝑋10−4
3 7.2 65 2062,1 2.14 4.85𝑋10−4
4 10 55 2840 1.43 3.52𝑋10−4
5 12.5 50 3580 1.19 2.79𝑋10−4
6 15 45 4296 1 2.33𝑋10−4
7 17.5 40 5012 0.84 1.99𝑋10−4
8 20 35 5728 0.7 1.75𝑋10−4

Para:
1
𝐵𝑏 = 0,716 𝑥 𝜇𝑜 𝑥 𝑁 𝑥 𝐼 𝑥
𝑅
𝐵𝑇
𝑡𝑔 𝜃 =
𝐵𝑏

1
𝑡𝑔 𝜃 = 𝐵𝑇 ( )
𝐵𝑏
Y= A+𝐵𝑇
Sabemos que: 𝐵𝑇 = 𝐵
𝐵𝑇 = 0.22

Del grafico obtenemos: A = 1.2

Entonces ==== Y = 1.2 + 0.22


Y = 1.42

Entonces se puede concluir La Tierra constituye


un imán de enorme tamaño aunque de campo
magnético pequeño, el cual coincide de modo
aproximado con el campo exterior a una esfera
imantada uniformemente. Este campo magnético
se puede suponer producido por una pequeña
barra imantada situada en el centro de la Tierra
con su polo sur señalando el polo norte
magnético
CONCLUSION
A través del siguiente trabajo nos pudimos dar cuenta sobre ciertas cosas,
por ejemplo, que la relación que hay entre el tiempo con la carga del
condensador, es un tipo de relación directa lo cual mientras mayor es el
tiempo mayor es la carga que va a tener el condensador.
Con respecto a la carga del condensador en el inicio, la diferencia de carga
de un intervalo de voltaje es mayor mientras avanza el tiempo a que cuando
nos acercamos al límite de la carga máxima del condensador, lo que nos lleva
a tener una curva con forma exponencial, o logarítmica, pero con el signo
contrario.
Se corroboró que tanto en los procesos de carga y descarga del capacitor y la
resistencia la carga y la corriente tienen un comportamiento exponencial.
Además pudimos comprobar el campo magnético de la tierra; lo cual se
calculo el valor del campo magnético terrestre luego de un análisis vectorial
en el cual este campo y el generado por la bobina del objetivo anterior,
perpendicularmente entre sí, producen un campo magnético resultante cuya
dirección se determinará experimentalmente con un aparato de declinación
e inclinación.

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