-RESENSI BUKU-

PENGAJARAN PENDIDIKAN MUSIK

Judul Buku : Pendidikan Musik Permasalahan dan Pembelajarannya

Penulis : Julia, M.Pd.
Penerbit : UPI PRESS
Tahun penerbit : Agustus, 2014
Jumlah halaman : 100 Halaman

Buku ini membahas mengenai sebagaimana oleh Merriam (dalam Julia, 2014, hlm 1) mengemukakan
bahwa “bunyi musik adalah hasil proses perilaku manusia yang dibentuk oleh nilai, sikap, dan
kepercayaan orang-orang sebagai anggota suatu kebudayaan tertentu”. Dari sini dapat kita pelajari
bahwa musik memang sengaja diciptakan oleh manusia sebagai makhluk yang memiliki perasaan dan
pemikiran yang mampu membuat musik sesuai dengan apa yang manusia rasakan maupun yang
dipikirkan. Pada diri setiap manusia sebenarnya mampu dalam mengilhami musik meskipun berbeda-
beda dalam mengilhaminya karena sebagai mana kita tahu sebagai makhluk individu manusia memiliki
rasa, cipta, dan karya dengan selera masing-masing yang tak sama. Lalu menjelaskan keadaan
pendidikan music di Indonesia yang masih menganut system kapitalisme. Di Indonesia sendiri musik
memiliki nilai kebanggaan tersendiri sehingga tidak heran pendidikan musik sudah diberikan atau
diberlakukan di bangku sekolah sejak dini. Meskipun kapitalisme tidak lepas dari system pendidikan
musik di Indonesia.
Strategi membangun kompetensi professional guru musik sekolah dasar diperlukan agar penyampaian
tentang music kepada anak dapat di jelaskan secara baik dan benar. Oleh karena itu perlu adanya
kesadaran dalam memilih guru yang akan mengajar seni music di sekolah dasar. Strategi pendidikan
music dengan menanamkan kemampuan berfikir kritis pada anak. Seorang guru seharusnya mampu
membangun dan memotivasi anak didiknya untuk berfikir kritis terhadap sesuatu hal yang dianggap
 penting bagi kelangsungan hidup peserta didiknya terutama dibidang pendidikan, termasuk pada
pendidikan seni musik itu sendiri. Cara membangun kerjasama kelompok melalui pembelajaran
ensemble angklung pada mahasiswa PGSD yang notabenenya akan mengajarkan pendidikan seni di
sekolah dasar. Sebagai mana kita ketahui Indonesia kaya akan kesenian sebagai warisan budaya dari
nenek moyang terdahulu. Salah satunya angklung yang sudah dikenal hingga ke mancanegara oleh
karena itu Bapak Julia memaparkan sebaiknya pendidikan seni selaras untuk mengembangkan warisan
budaya lokal juga. Mengangkat nilai-nilai kearifan lokal melalui penciptaan lirik lagu dengan
menggunakan patokan sekar irama tandak pupuh sunda. Pendidikan sebaiknya mengajarkan untuk
selaras guna mengembangkan potensi budaya local termasuk kearifan lokal yang unik setiap daerahnya.
Memaparkan mengenai pendidikan seni musik di sekolah dasar sebagai bentuk implementasi dari
kurikulum 2013.
Membahas sebuah refleksi pendidikan musik yang sudah berlaku sejak lama di negeri kita. Pada
dasarnya buku ini dibuat oleh penulis atas pengalaman pribadi selama mengajar dan memilih
menggunakan isu-isu yang memang benar-benar sedang menjadi trend saat ini dikalangan pendidik.
Intuisi sebagai dosen seni di kembangkan kedalam buku ini dengan memuat kedalam 9 bab yang
didalamnya membahas tuntas dari awal permasalahan hingga solusi permasalahan pembelajaran seni di
sekolah. Jika dibandingkan dengan buku musik saya saat masih sekolah di bangku SMP dan SMA
menurut saya buku ini yang lebih banyak menginspirasi saya untuk lebih memahami perkembangan
musik karena dalam buku ini dimuat pula bagaimana perkembangan sebenarnya music itu terlahir dan
mendunia seperti saat ini. Cara penyampaian materi yang tertuang dalam buku ini cukup komunikatif
sehingga bahasanya mudah dipahami oleh pembaca terutama kaum awam seperti saya. Ini merupakan
bagian kelebihan yang dimiliki oleh buku seni musik ini.
Itulah tadi resensi dari buku Pendidikan Musik ciptaan dari Julia, M.Pd.