DIVISIÓN ALGEBRAICA VALOR NUMÉRICO

1. Hallar el resto de la división: (x2 – 5x + 1. Encontrar el valor numérico de: 6mn

4) : (x + 1) – 5m2n + 4m + 5m3, si: m = 2 y n = 0

2. Realiza la división aplicando el 2. Encontrar el valor numérico de: 3mn

método de Ruffini. (8x – 15 – 2x2 ) : + 4n – 5m2n + 4, si: m = 1 y n = -1
(x + 3)
ECUACIONES
3. Hallar el resto de la división:
x3  3x  15 1. Resolver las siguientes ecuaciones:
x2 x 1 x  2 x  3 x 5
a.   
2 3 4 5
4. Realiza la división aplicando el b. 5(2x - 5) = 7(2x - 7)
método de Ruffini. (6x3 – 42 - 3x) : (x x x
c. 9   x
- 2) 2 4

GRADOS DE UN POLINOMIO PLANTEO DE ECUACIONES

1. Hallar el grado relativo y absoluto de 1. El triple de un número, aumentado en

los siguientes polinomios. 15 es igual a la mitad de dicho
P(x,y) = 3xy2 - 5y4x + 0,5x5y – 11x2 número, aumentado en veinticinco.
Q(m) = -14m4 + 5m2 + 3 ¿Cuál es el doble de dicho número?

MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS 2. La mitad de mi edad es igual a mi edad

menos 20 años. Si en el año 1999
1. Si: A(x) = 3x2 + 2x + 6, B(x) = 5x – 2, tenía 30 años, que año será en la
C(x) = -4x2 + 3x – 5, D(x) = -2x + 8 actualidad.
Calcular:
a) A(x) . D(x) b) C(x) . B(x) 3. El triple de un número, disminuido en
10 es igual al doble del mismo
2. Si: A(x) = 3x2 + 2x + 6, número, aumentado en 15. ¿Cuál es
B(x) = 5x – 2, C(x) = -4x2 + 3x – 5, el número dividido por 3?
D(x) = -2x + 8
Calcular: 4. La suma de tres números enteros
a) A(x) + B(x) b) A(x) . D(x) consecutivos es sesenta y nueve
c) C(x) – D(x) d) A(x) . B(x) ¿Cuál es el mayor número?
5. Halle el mayor de tres números
consecutivos cuya suma es 144.
6. Halla el número mayor de 2 números
que suman 60, tales que la sexta parte
del mayor sea igual a la cuarta parte
del menor.
7. Traducir al lenguaje matemático lo
siguiente:
- El cuadrado de la diferencia de dos
números:
- El doble de un número disminuido
en 5.
1. En que polígono el número de
diagonales es igual al número de
lados.
2. ¿En qué polígono regular la relación
entre un ángulo interior y un ángulo
exterior es como 5 a 1?
3. ¿En qué polígono la suma de sus
ángulos interiores es 1620º?
4. El número de diagonales de un
polígono es 35, entonces cuánto será
la suma de los ángulos internos de
dicho polígono.

INECUACIONES SEGMENTOS

1. Resolver las siguientes inecuaciones 1. En la siguiente figura: Hallar

a. 2(x+3) – 6 > 4x – 8 AB  CD  BC
20
3x  5 2x  4
b.  2x   3x  2
4 5 A B C D
15
c. 3x – 3 < 2x < x + 3 13

SISTEMA DE ECUACIONES 2. En la siguiente figura. Hallar OP

40 + x
1. Resolver el sistema:
M N O P
 x  y  29 x

x  y  5
3. Sobre una recta se toman los puntos
2. Resolver el sistema: A, B, C y D, tales que AC = BD = 10. Si
AD = 17 cm, Calcula el valor de BC.
6 x  2 y  8

4 x  y  5 4. Sean los puntos consecutivos A, B, C
y D; tal que la medida de AD = 70 cm,
POLÍGONOS AB + CD = 6BC. Halla la medida de BC.
5. En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B y C; si B es punto a) 160º x
medio de AC; y además AB = 3x + 6 y b) 150º
BC = x +10, hallar el valor de “x”. c) 130º
d) 140º
e) 170º
 

TRIÁNGULOS 5. En la figura, calcular el área del

triángulo equilátero si su perímetro es
1. Hallar “ W+ R” 120cm.
37
R CIRCUNFERENCIA
W
1. En el gráfico hallar el valor de “x”
66
42
57

5 4
2. Calcular el suplemento de “”
a) 30º
+ 30º
b) 40º x
c) 15º
d) 20º 2. En la figura dada, calcular el
70º 40º perímetro del triángulo PQR
e) 140º
P

3. Calcular “x” 8

a) 110º
b) 120º 70º- 

c) 130º
R Q
d) 140º 10 15
50º+  x
e) 150º
3. En la figura, graficar e indicar los
4. Calcular el suplemento de “x”, si  + elementos de una circunferencia.
 = 200º
 CUADRILÁTEROS

4. Determinar el radio de la 1. En la figura, hallar: x°

circunferencia inscrita en un triángulo
rectángulo de catetos 3 y 4. 5x°
8x°
5. Calcular “x”, si M y N son puntos de
tangencia
4x° 3x°
N
2. En la figura: ABCD es un trapecio;
x-2 Hallar “x”
B b C

M 12 A
M N
6. Hallar AD si: QC = 5, CD = 13, PA = 10. x
P, Q, S y T son puntos de tangencia
C A D
Q b+10
B

S 3. Del gráfico. Calcular “” :

P C

B


A T D 

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES w 

w 
A D
1. Convertir 135º a radianes y a
centesimales 4. En el siguiente trapecio. Calcular PQ .
12 C
B
2. Hallar M en sexagesimales:
M = 60º +100g
P Q
3. Calcular el
complemento en

centesimales de rad D
3 A 16
5. En la figura. Hallar “4x+8”
 1. Dos números son proporcionales
5x+8º
8x-6º como 4 es a 10. Si el mayor es 60.
¿Cuál es el número menor?

4x+4º 3x-6º

INDUCCIÓN 2. Dos números enteros son entre sí

como 4 es a 10. Si el mayor de ellos es
1. Hallar la suma de las cifras de: 50, ¿cuál es el menor?
M  222....222 x7 a b c d
20 cifras 8. Si:    , además a + b + c =
2 6 4 7
48, calcular 2a + 3b + 4c – 2d.
PRODUCTOS NOTABLES
64 b c 8
1. Efectuar: (x + 3)2 9. Si:    , hallar el valor de
b c 8 x
“x”
2. Efectuar el producto notable: M =
16x2 – 25y2
3. El perímetro de un rectángulo es de
48 metros. Si el largo y el ancho están
TEORÍA DE EXPONENTES
en relación de 1 a 2, ¿cuánto mide de
largo?
1. Efectúa: A = x12.x-30.x5.x-2.x22
10.El perímetro de un rectángulo es de 2
ECUACIONES EXPONENCIALES
metros. Si el largo y el ancho están en
relación de 11 a 9, ¿cuánto mide de
2. Hallar el valor de “x”
x +5 2 x +1
largo?
83 = 23
x y z
3. Hallar el valor de “x”, si: 4. Si:   , además: x + y + z =
3 4 7
2 4 x 8  518 42. Calcular 4x – 2z

4. Hallar el valor de “x” en: REGLA DE TRES SIMPLE

2x+1 + 2x+3 = 20
1. Un campesino ara un terreno
cuadrado de 6 m de lado en 4 días.
PROPORCIONES ¿Qué tiempo empleará en arar otro
 terreno cuadrado de 12 m de lado
más que el anterior? 11.Hallar el valor de “X”

2. En 4 días construyo 3 casas, en 25 días 120°

¿podré construir más de 17 casas?
3. Un campesino ara un terreno
cuadrado de 4 m de lado en 4 días.
¿Qué tiempo empleará en arar otro
terreno cuadrado de 8 m de lado más
que el anterior?
x 2x
150°
12.Si a un ángulo se le resta su
complemento, resulta la cuarta parte
de su complemento. Hallar dicho
ángulo.

4. Los 3/8 de una obra se realizó en 15 OPERADORES MATEMÁTICOS

días. ¿En cuántos días podré terminar
la obra? 1. Se define: A % B = A2 + 2B, calcular:
E = (1 % 1) % (2 % 2)

a
5. Si 24 obreros hacen un trabajo en 15 b = 4a - 3b
días, ¿Cuántos días más emplearán 18 2. Si:
obreros para hacer el mismo trabajo? 4 5
1 3
REGLA DE TRES COMPUESTA 3 × 2
Hallar:
6. Si 7 hombres fuman 7 cigarrillos en 7 SUCESIONES
días, en cuántos días 5 hombres
fumarán 5 cigarrillos. 1. Qué letras continúan en la sucesión:
X; L; S; I; Ñ; G; …..; …..
ÁNGULOS
2. Qué valor continua
1. Hallar el valor de “x” 1, 1, 2, 3, 3, 6, 4, …..

3. Hallar el valor de “z”, si:

x+10°
x 4x 64; 13; 16; 65; 4; 325; z
x x+10°
SERIES
2. Hallar la medida de un ángulo si se
sabe que la suma de su complemento 1. Calcular “S”
y su suplemento es 100°. S = 1 + 3 + 5 + 7 + … +23

2. Calcular el valor de “M”
M = 100 + 200 + 300 + … + 4500
3. Calcular el valor de “N”
N = 1 + 2 + 3 + 4 + …. + 66
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME
1. Quien es más veloz un hombre que se
mueve a 10m/s o una mujer que se
mueve a 30km/h.
2. Calcular la velocidad de un móvil que
recorre 20 metros en un tiempo de 5
segundos.
3. La velocidad del sonido en el aire es
de 340 m/s. ¿Cuánto tiempo tarda en
oírse el disparo de un cañón situado a
1 360 m de distancia?
4. Dos móviles pasan por dos puntos A y
B separados una distancia de 1 000 m,
en sentidos contrarios y con
velocidades de 40 y 60 m/s. ¿Después
de qué tiempo se encuentran?
5. Un tren de 20 m de longitud se mueve
en línea recta con velocidad
constante. Si demora en pasar
completamente un túnel de 100 m en
40 s. ¿Qué rapidez presenta el tren?
6. La velocidad de un tren es de 60
Km/h, mientras que otro tren tiene
50
una velocidad de m/s. ¿Cuál es
3 cubierta en 6 s, halle la primera
más veloz?
7. Una persona ubicada entre dos
montañas emite un grito y recibe el
primer eco a los tres segundos y el
siguiente a los 3,6 s. ¿Cuál es la
separación entre las montañas? Vsonido
= 340 m/s
8. Dos móviles pasan por dos puntos A y
B separados una distancia de 100 m,
en el mismo sentido y con velocidad
de 40 y 60 m/s. ¿Después de qué
tiempo el posterior alcanza al
delantero?
9. Calcular la velocidad de un móvil que
recorre 20 metros en un tiempo de 5
segundos.
10.Una persona corre 130m en 6.5
segundos, ¿cuál es su velocidad?
11.Graficar e indicar los elementos del
movimiento (sistema de referencia,
trayectoria, velocidad, etc.)
12. Escribir 2 ejemplos sobre la
RELATIVIDAD DE MOVIMIENTO.
13. Un corredor, con velocidad
constante, cubre cierta distancia en
10 s, si aumentara su velocidad en 2
m/s esta misma distancia será
velocidad del corredor.
14. Una persona corre 30m en 5
segundos, ¿cuál es su velocidad?
MOVIMIENTO RECTILÍNEO
UNIFORMEMENTE VARIADO
1. Un motociclista que parte del reposo
luego de 5s tiene una velocidad de
15m/s. Hallar:
a. El tiempo que demora en lograr
una velocidad de 135m/s
b. A que distancia del punto de
partida se encuentra luego de 1
minuto.
2. Un ciclista que iba con una velocidad
de 50m/s, en ese instante frena y
DESACELERA a 1,5m/s2. hallar:
c. El tiempo que tarda en detenerse.
d. La distancia que recorre al
momento de detenerse.
3. ¿Qué significa que un auto se mueve
con una desaceleración de 4m/s2?
TEOREMA DE THALES
1. En la figura mostrada, si; m // n // r,
hallar “x”.
m medida del arco BD
x x+2
n A
4x 16
r
INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA DEL
ESPACIO
1. Graficar: a) Tres planos paralelos, b)
dos planos secantes, pero que formen
entre si un ángulo de 90°, c) dos
planos secantes, d) una recta secante
a un plano y e) dos planos paralelos.
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
1. ¿Qué es un sólido geométrico,
escribir ejemplos sobre sólidos
geométricos y además graficarlos?
SÓLIDOS DE REVOLUCIÓN
1. Dar ejemplos de la realidad para los
sólidos de revolución.
ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
1. Calcular “x”
80°
x
2. En la figura: +  = 100°. Hallar la
B
 
C
D
3. Hallar “x” Si “O” es centro de
circunferencia.
 B a)
x
O
x°
140° C 50°
A o

4. En la figura adjunta, el ángulo ABC

mide 48°. Hallar la medida del arco
ABC 8. Según la figura, calcular “x”
A

40
 10°
48°
C B

RAZ. TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS

5. En la figura hallar: x° NOTABLES

30° 1. Calcular M:
x csc 2 60º  cos 2 30
40° M
sen 2 60º tg 45

2. Calcular el valor R:
 sen30º tg 45º 
2
6. En la figura hallar: x°; si mBC = 160°
R 
A  2 cos 60º 

3x C RAZ. TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS

o AGUDOS
5x
1. Hallar el valor de “x”, si:
Sen(x+30º) = cos(2x + 15)

B
7. Hallar: x
 IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS
1. Hallar el valor M:
M = tgx.senx.ctgx.cscx + 2cosx.secx
MOVIMIENTO COMPUESTO
1. Un proyectil fue lanzado con una
velocidad de 600m/s, con un ángulo
de 53° con respecto a la horizontal,
hallar la altura máxima, el tiempo de
vuelo y el alcance máximo. (g =
10m/s2) sen53° = 4/5, cos37° = 3/5
2. Desde el techo de un edificio se lanza
una piedra de manera horizontal con
una velocidad de 30m/s y llega al
suelo en 6s, hallar a que distancia de
la base del edificio llega la piedra, y
cuál es la altura del edificio. (g =
10m/s2)
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME
1. Un pequeño automóvil, viaja con una
velocidad de 20 m/s, halle su
velocidad angular cuando toma una
curva de 50 m de radio, en rad/s
2. Un cuerpo con M.C.U. posee en un
instante una velocidad tangencial de
valor 10 m/s. Si el radio de giro es de
20cm, determinar su aceleración
centrípeta en ese instante.
3. Con una frecuencia de 6 rev/s gira una
partícula, ¿qué velocidad angular
tiene en rad/s?
4. En un momento, un trompo gira a
razón de 30 R.P.M. ¿Cuál será su
velocidad en ese instante en radianes
por segundo?
5. En 2 segundos, la rueda de una
bicicleta gira 240°, calcule la velocidad
angular de esta rueda, en rad/s.
6. Una rueda de afilar da 4 vueltas en
10s. ¿Con qué periodo está girando?,
en segundos.
7. ¿Con qué velocidad angular gira la
Tierra, alrededor de su eje
geográfico? En rad/h
8. Una pelota en el extremo de una
cuerda gira en un círculo horizontal
de 0.5 m de radio, halle la velocidad
de la pelota si ésta hace exactamente
2 vueltas en un segundo, en m/s.
9. Una motocicleta, con velocidad
uniforme, recorre 240 m en 12 s, el
diámetro de sus ruedas es de 80 cm,
¿con qué velocidad angular giran
estas ruedas?, en rad/s
10.En un carrusel, un niño se mueve con
una velocidad de 2 m/s hallándose a 4
m del centro de giro, determine la
aceleración centrípeta del niño, en
m/s2
11.Calcule la velocidad lineal en km/h de
los puntos ecuatoriales de la Tierra
debido a su movimiento de rotación.
Considere que el radio de la Tierra es
de 6400 km.
12.Sabiendo que una polea tiene una
velocidad de 80 rad/s. ¿Cuántas
revoluciones logra dar en un minuto?
13.Una partícula gira con movimiento
circular uniforme y describe marco de
12 m en 4 segundos. Calcular la
velocidad lineal o tangencial
14.Calcular la velocidad angular del
cigüeñal de un automóvil cuyo motor
gira a 3 600 RPM
15.Una piedra atada al extremo de una
cuerda de 3 m da cada una de sus
vueltas en  segundos, ¿Cuál es su
aceleración centrípeta?
16.Un disco de 3 m de diámetro que está
animado de MCU da 120 revoluciones
por minuto. Calcular:
- El periodo
- La frecuencia
- La velocidad angular
- La velocidad lineal de un punto de su
periferia si tiene de diámetro de 3m
17. Una pelota en el extremo de una
cuerda gira en un círculo horizontal
de 0,5 m de radio. Halle la
velocidad de la pelota si ésta hace
exactamente 2 vueltas en un
segundo, en m/s.
 
a) b) c) 
4 2
d) 2 e) 4
18. Se coloca una moneda a 10 cm del
eje de una tornamesa que gira
uniformemente a razón de 60 RPM,
calcule (en m/s) la velocidad lineal
de la moneda.
a) 0,05  b) 0,1  c) 0,15 
d) 0,2  e) 0,4 
19. Un cuerpo gira con una velocidad
angular de 8 rad/s. Si el radio de su
trayectoria mide 2,5 m, hallar la
velocidad tangencial suponiendo
que se trata de MCU
20. Un móvil recorre un arco de 100 cm
de longitud, situado sobre una
circunferencia cuyo radio mide 40
cm. Calcular:
- El ángulo en radianes
- El ángulo en grado sexagesimales
21. Con respecto al minutero de un reloj
que funciona correctamente, son
ciertas:
I) Su periodo es de una hora
II) Su velocidad angular mide
2rad/h
III) Su frecuencia es de 1/3600 s
a) I y II b) II y III c) I y III
d) Todas e) Ninguna
22. Un volante cuyo diámetro es de 3 m
está girando a 120 rpm. Calcular:
a) Su frecuencia b) El período
c) La velocidad angular

23. Con una frecuencia de 6 rev/s gira

una partícula, ¿Qué velocidad
angular tiene en rad/ s