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Tutorial Moodle

1.¿Qué es moodle?

2. Características de Moodle.

3. Roles de moodle

4. Pasos y consejos para instalar y Configurar Moodle.

5.Recursos que Proporciona Moodle.

6. Bibliografía

1.¿Qué es moodle?
¿Qué es Moodle? Moodle es una aplicación web desarrollada
como plataforma LMS (learning management system), en la cual
los estudiantes y los docentes pueden generar comunidades de
aprendizaje e interactuar de manera pública y segura mediante
su autenticación a través de un nombre de usuario y una
contraseña personal. Entre sus principales funciones pueden
citarse las siguientes: gestionar todas las entradas, facilitar la
publicación de material, administrar la comunicación a través de
foros, chats y videoconferencias, y programar el envío de
actividades evaluativas. La plataforma Moodle, como entorno
educativo, les permite a los tutores “virtualizar” las
características del aula presencial y les ofrece a los estudiantes la
posibilidad de tener acceso a todos los contenidos necesarios
para su aprendizaje las 24 horas del día. Existen muchas
plataformas similares a Moodle, pero la importancia de esta
frente a las demás es que es open souce, lo cual significa que su
instalación es gratuita y de libre acceso, además de que la
programación es abierta y permite que usuarios de todo el
mundo trabajen para desarrollarla. Desde su creación en 2002
2. Características de Moodle:

 Plataforma de código abierto y fácilmente configurable.


 Interfaz moderna y fácil de usar.
 Permite organizar los cursos de una manera personalizada.
 Posibilita herramientas colaborativas tales como foros,
wikis y bases de datos.
 Permite el uso de un calendario global ( del usuario, del
curso y de la institución.
 Posibilita una gestión fácil de los archivos incluyendo
alojamiento web tal como Google drive, dropbox.
 Permite al usuario recibir notificaciones

3.Roles de moodle

La gestión de roles se realiza desde la pestaña “ administrar


roles”. Esta pestaña permite dar privilegios según distintos
niveles de usuario.
Los roles son: administrador, creador del curso, manager,
profesor sin permiso de edición, profesor,estudiante e
invitado.

4.Cómo Instalar moodle


Para instalar moodle, lo que primero se debe esbajar el paquete instalador
de Moodle de la página de descargas.

https://download.moodle.org/windows/
5. Recursos que dispone Moodle.
 Tarea: permite enviar una actividad al buzón.
 Chat: Permite comunicarse en tiempo real con otros usuarios.
 Elección: permite al profesor lanzar preguntas a los alumnos.
 Base de datos: Puede ser utilizada para calificar a los estudiantes.
 Herramientas externas: Son herramientas creadas por desarrolladores
con funciones diversas.
 Foro: Permite comunicarse a los profesores y a los alumnos.
 Glosario: Es similar a un diccionario en versión digital.
 Lección: Permite crear una página con contenidos.
 Exámen o cuestionario: Permite crear preguntas de diversa índole y
poder realizar una retroalimentación.
 Scorn: Permite incluir un paquete Scorn o AICC en el curso.
 Wiki: Es un conjunto de páginas anidada similar a una enciclopedia
digital.
 Taller: Es una actividad para evaluar en pares.

6.Bibliografía.
 Universidad Politécnica de Madrid.(2016) Manual moodle 3.0 para
profesores. Gabinete de telecomunicación. Recuperado de:
http://cvsp.cucs.udg.mx/drupal6/documentos/manualmoodle.pdf
 Martin, F, Ruíx, L. (2013).Manual moodle. Consejería de Educación,
Universidades y Sostenibilidad
Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción
Educativa
Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado. Recuperado de:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/campus/doc/tutoriales/
moodle2/

 Cuestionario en Moodle:
https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_de_examen

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