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Para transformar los residuos en algo positivo, se necesitan ganas y la

aplicación de un buen Plan de Reciclaje, El Cambio depende de ti…

¿Cuál es la situación actual de los ¿Se puede mejorar esta situación?


residuos?
Nuestra tarea es aportar ideas y posibles
Los residuos urbanos son uno de los soluciones en el ámbito de lo cotidiano,
principales problemas ambientales del para ser llevado a los espacios educativos
planeta. Debido al aumento de la y así ir “sembrando la cultura del
población mundial y a la adquisición de reciclaje”, una de las formas de
nuevos hábitos de consumo, la cantidad contribución es enseñar la manera de
de basura que se genera se ha separar los residuos, lo que promueve el
incrementado en los últimos 30 años. reciclaje de algunos materiales.
Generando desechos hasta de muy difícil
¿Qué es reciclar?
degradación y alta contaminación como
lo son artículos de electrónica, plásticos, Es el proceso en el cual las materias
metales, pilas. primas, reiteradas veces, son devueltas al
proceso productivo mediante un proceso
de transformación físico y/o químico. Al
reciclar residuos se minimizan los
problemas que genera su disposición final
y ahorramos recursos naturales renovables
y no renovables.

¿Qué podemos hacer?

La organización de Campañas o Planes de reciclaje dentro de instituciones


educativas para la separación de residuos que incentive a toda la
comunidad educativa, a adquirir nuevos hábitos y ser empleados en la
vida cotidiana. La tarea de separación es fundamental. Pero también los
es el destino del material para darle verdadero sentido al Plan de Reciclaje
“El cambio depende de ti”,
1-REMAPCA: Responsables de la
organización, definiendo la logística,
los destinatarios o receptores del
material separado y desarrollado de
los contenidos ambientales

PLAN DE RECICLAJE

EL CAMBIO
DEPENDE DE TÍ

3-COMUNIDAD EDUCATIVA: Representada


por todos lo que hacen vida en el centro
educativo, son ellos los responsables de la
separación de los materiales. Es necesario el
compromiso
Método de trabajo:

Para llevar adelante esta campaña, es Se espera trabajar en pro de crear y dejar
necesario organizar e, primera instancia una conciencia en cada uno de los que
una reunión con el cuerpo directivo de la hacen vida en la instancia educativa. Es
institución, para comunicar las así que se quiere trabajar en 3 áreas
necesidades de esta iniciativa, así como la específicas:
intención y responsabilidades. Es necesario
el compromiso por parte de la directiva
para comenzar. La idea es incorporar el 1-Talleres. 2- Jornada de 3- Jornadas
proyecto en el plan de actividades Recolección- Ambientales
anuales, esto llevaría un mes para su total
desarrollo, en este plan se deben
1. Los talleres, serán dictados por personal
involucrar a todos los que hacen vida en
de REMAPCA, los cuales estarán
la instancia educativa para mejores
determinados según las edades a los
resultados.
cuales serán dirigidos, la idea es dar inicio
a la formación teórica, andes de ir a la
práctica. Así los participantes en este Plan
Para separar: piloto, sabrán la importancia del reciclaje
Se contará con recipientes en diversos y de la manipulación de los desechos.
puntos del plantel, ubicados en grupos de Estos talleres contendrán temáticas desde,
4 (Plástico, vidrio, aluminio, desechos Qué es la basura, clasificación, manejo,
orgánicos) Estos recipientes estarán consecuencias, posibles soluciones.
claramente identificados (Por color). Estará esto acompañado por video foros
donde se concientiza a la colectividad
“¿Por qué el vidrio no es basura, no
conviertas en basura algo que no lo es,
¿De dónde vienen las cosas?”

2. Por su parte la Jornada de recolección,


Materiales a separar:
se llevará a cabo todos los días, con la
Cartón y papel, plástico, vidrio, aluminio previa formación de “Brigadas
(latas), principalmente. ambientales” serán ellos los encargados
de guiar a la colectividad a colocar los
residuos en sus respectivos recipientes;
estas brigadas se podrán conformar luego
de la serie de talleres y video foros, de
forma voluntaria. Los brigadistas estarán
encargados de promover e impulsar la
cultura del reciclaje y de cuidar nuestro Una buena comunicación es clave para
planeta. Con la ayuda de REMAPCA, para llevar a cabo un Plan y lograr la
el envío de mensajes a los estudiantes y participación de la comunidad educativa.
profesores. Para lograr el compromiso ambiental de
todos, es útil transmitir lo importante que es
3. Jornadas ambientales, las cuales
nuestra acción individual.
consistirán en la realización de actividades
especiales, que se pueden aplicar cada La comunicación, sería una tarea para
viernes, será el concurso de murales, cada realizar en ele aula. La participación de los
año tendrá la responsabilidad de hacer un docentes es una buena combinación,
mural (esto de acuerdo al espacio físico para mejores resultados
del plantel), concurso de manualidades,
Acciones:
hacer objetos útiles mediante material
reciclado y la realización de una obra de Distribución de volantes diseñados por los
teatro con la realización de los vestuarios y estudiantes, con información completa
escenario con material reciclado. sobre la campaña, motivo, materiales a
separar, cómo se recolectan y cual es el
destino.
Todas estas actividades se realizarán de
Carteles diseñados por los estudiantes, en
acuerdo a las necesidades de la escuela,
lugares de tránsito del plantel.
la idea es aplicarla durante un mes, con
previa reunión con la comunidad Contactar a los medios de comunicación,
educativa, para unir estas actividades con para difundir la campaña.
los proyectos escolares que anualmente
realizan los planteles. Organizar las actividades artísticas donde
se enfocará esta actividad
En el caso de los estudiantes de 5to año,
quienes realizan labor social, se les La realización de un periódico mural.
formaría de manera que multipliquen estas
actividades en comunidades cercanas. LA
CREACIÓN DE BRIGADISTAS AMBIENTALES,
QUE PUEDA SALIR, EL MENSAJE FUERA DE
LA INSTITUCIÓN.

-Contabilizar el volumen de lo reciclable

-Realización de encuestas al inicio, intermedio y al final, para evaluar si hubo un


cambio de hábitos.

-Contabilizar el número de participantes

-Registrar los comentarios positivos y negativos en relación a la campaña


Método de comunicar:
realizada

Porque cuidar el ambiente, más que un