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INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Planeación Didáctica de Abastecimiento de Agua
Responsable del Proceso: Docente frente a grupo Fecha de Versión: Agosto 08, 2016
Apartado: 7.1 Copia No. Código:PD-ICJ-1001 Versión No.: 02 Hoja : 1 de 19
4.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Aplica las ecuaciones fundamentales de la hidráulica para resolver problemas de revisión y diseño
relacionados con fenómenos hidráulicos.
Aplica conceptos importantes de altimetría y agrimensura para aplicarla en el proyecto de
abastecimiento de agua.
Conoce los fundamentos de la química del agua para su aplicación en el análisis de calidad del agua
potable
Utiliza tecnologías de información y comunicación para el desarrollo del proyecto final.
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Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
Elabora los estudios preliminares y trabajos que se deben efectuar para el desarrollo de un -.Examen escrito
proyecto. -.Solución de problemaríos
-.Proyecto de asignatura
-.Portafolio de evidencias.
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Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
.Identifica las características y componentes de un sistema de abastecimiento de agua potable para -.Examen escrito
aplicar en el proyecto. -.Solución de problema ríos
.Diseña el funcionamiento hidráulico de las obras de captación. -.Fomentar la autoevaluación y
coevaluación.
-.Proyecto de asignatura
-.Portafolio de evidencias.
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5.1. Unidad: ( III ) Tema: Líneas de conducción.
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Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
.Elabora el proyecto ejecutivo de una línea de conducción a gravedad y/o bombeo para una -.Examen escrito
localidad urbana o rural. -.Solución de problema ríos
.Calcula y selecciona equipos de bombeo para sistemas de abastecimiento de agua. -.Fomentar la autoevaluación y
coevaluación.
-.Proyecto de asignatura
-.Portafolio de evidencias.
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Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
.Calcula la capacidad de regularización y almacenamiento requerida para un proyecto específico de -.Examen escrito
agua potable. -.Solución de problema ríos
.Selecciona el tipo de tanque de almacenamiento apropiado para integrarlo al proyecto. -.Fomentar la autoevaluación y
coevaluación.
-.Proyecto de asignatura
-.Portafolio de evidencias.
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Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
.Realiza el proyecto ejecutivo de una red de distribución para el sistema de agua potable -.Examen escrito
desarrollado como proyecto. -.Solución de problema ríos
-.Fomentar la autoevaluación y
coevaluación.
-.Proyecto de asignatura
-.Portafolio de evidencias.
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Objetivo de la Unidad (Competencia a Desarrollar por el Alumno) Sugerencia de Evaluación por Unidad
.Conoce los tipos de plantas y sistemas de tratamiento utilizados para la potabilización del agua. -.Examen escrito
.Propone un sistema de potabilización apropiado para su proyecto. -.Solución de problema ríos
-.Fomentar la autoevaluación y
coevaluación.
-.Proyecto de asignatura
-.Portafolio de evidencias.
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