W04.

ADOLESCENTES
Fábio Albuquerque
 ADOLESCENTES
Fábio Albuquerque

COMEÇANDO DO INÍCIO
Por que o seu ministério com adolescentes existe?
A resposta para essa pergunta está nos cinco propósitos de Deus!

“O processo de compreensão dos propósitos de Deus e sua aplicação

diminuirão a agitação de ter de buscar a todo momento coisas novas
para o programa.” Doug Fields

• Você não cria os cinco propósitos, você os descobre!

O GRANDE MANDAMENTO: “Respondeu Jesus: Ame o Senhor, o seu Deus de todo o

seu coração, de toda a sua alma e de todo o seu entendimento. Este é o primeiro e maior
mandamento. E o segundo é semelhante a ele: Ame o seu próximo como a si mesmo.
Destes dois mandamentos dependem toda a Lei e os Profetas.” Mateus 22.37-40

A GRANDE COMISSÃO: “Portanto, vão e façam discípulos de todas as nações, bati-

zando-os em nome do Pai e do Filho e do Espírito Santo, ensinando-os a obedecer
a tudo o que eu lhes ordenei. E eu estarei sempre com vocês, até o fim dos tempos.”
Mateus 28.19-20

CINCO PROPÓSITOS BÍBLICOS:

1. Amarás o Senhor teu Deus de todo o teu coração: ___________________________.
2. Amarás o teu próximo como a ti mesmo: __________________________________.
3. Portanto, vão e façam discípulos de todas as nações: ________________________.
4. Batizando-os: _______________________________.
5. Ensinando-os a obedecer a tudo o que eu lhes ordenei: ______________________.

Quem é o seu público-alvo?

Podemos perceber dentro do ministério, diferentes níveis de compromisso espiritual
dos adolescentes. Quais são esses níveis e como identificá-los?

Comunidade: Adolescentes que não conhecem a Jesus e que não frequentam igrejas,
mas moram dentro do raio de ação do ministério.
Multidão: Frequentam as celebrações de fim de semana e preenchem uma ficha com
informações pessoais.

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Congregação: Adolescentes que entregaram o coração para Jesus Cristo e estão co-
nectados a outros adolescentes cristãos.
Comprometidos: Têm o compromisso de desenvolver hábitos espirituais e crescer na fé.
Núcleo: Descobriram seus dons e querem expressá-los por meio do ministério.

Como criar uma estratégia com propósitos?

A fórmula que utilizo para elaborar um programa é:

PÚBLICO EM POTENCIAL + PROPÓSITO = PROGRAMA

Quais são os programas que teremos para cumprir os cinco propósitos e alcançar
nosso público em potencial?

Com isso em mente você pode preparar um “mapa” do seu ministério ajudando os
adolescentes a entenderem sua caminhada cristã.

Estágio 1: Celebração
Estágio 2: Células
Estágio 3: Discipulado
Estágio 4: Liderança

EVANGELISMO XTREME
Evangelizando adolescentes e inspirando evangelizadores

1. COMO ENTENDEMOS NOSSA MISSÃO DE EVANGELIZAR?

Consideramos que nossa missão é:
• ___________________!
Tem hora para acabar! Só podemos evangelizar enquanto vivemos aqui na Terra.
• _______________________!
A urgência desta missão, não justifica falta de organização, planejamento, preparação
e outras coisas que nos ajudam a ter eficiência e excelência!

“E disse-lhes: vão pelo mundo todo e preguem o evangelho a todas

as pessoas.” Marcos 16.15

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 ADOLESCENTES

2. FATORES BÁSICOS PARA MANTERMOS A INOVAÇÃO

A inovação no evangelismo de adolescentes precisa ser constante. Pra isso, três fato-
res são básicos. Nós precisamos estar:
• _____________!
Antes de tudo, precisamos estar conectados pessoalmente a Deus. Dele vem a princi-
pal inspiração e inovação para qualquer ação!
• _____________________!
Qual linguagem os adolescentes estão usando? Quais os atuais interesses mais co-
muns entre eles? Quais lugares estão frequentando? Quais as verdadeiras necessida-
des mais comuns entre os adolescentes?
• Dispostos a _______________!
A inovação traz mudança. Hábitos, gostos e opiniões pessoais, lugares e posições
confortáveis, quase sempre serão afetados quando procurarmos inovar.

3. NA PRÁTICA, COMO TRATAMOS O EVANGELISMO EM NOSSO MINISTÉRIO?

• ___________________ realmente cada adolescente.
• Entendemos que nosso foco é ___________________ e não ________________ as
práticas do mundo.
• Inspiramos e encorajamos todos a serem _____________________.

“Então lhes disse: Quem recebe esta criança em meu nome, está me receben-
do; e quem me recebe, está recebendo aquele que me enviou.” Lucas 9.48a

4. QUAIS AS PRINCIPAIS FORMAS DE EVANGELISMO QUE

PRETENDEMOS PRATICAR?
• _____________________: Queremos adolescentes evangelizando em seus relacio-
namentos. Por isso, adotamos algumas práticas novas em nossas celebrações:
• Abrimos espaço para que líderes e adolescentes contem seus testemunhos de
evangelização pessoal, em células ou em ações de evangelismo do ministério.
• Iniciamos um momento de oração específico para pedir por ________________,
____________ e ______________ para evangelizarmos nossos amigos. Neste mo-
mento, ungimos e enviamos os adolescentes para uma vida de evangelização.

“Vivam entre os pagãos de maneira exemplar, para que, mesmo que eles os
acusem de praticarem o mal, observem as boas obras que vocês praticam
e glorifiquem a Deus no dia da sua intervenção.” 1 Pedro 2.12

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 ADOLESCENTES

• _____________________: Entendemos que um grupo reunido regularmente, no

ambiente que os adolescentes frequentam todos os dias, gera mais oportunidade para
que adolescentes sejam evangelizados.
• _____________________: Pretendemos criar programações que não tenham um
ambiente muito diferente dos ambientes que adolescentes não-cristãos estão acos-
tumados a frequentar. Festas, programações esportivas, campeonatos de videogame,
apresentações de arte, são alguns exemplos de programações que podemos promo-
ver.
• ________________________: Ações de evangelismo direto, feitas por nossos ado-
lescentes, nas ruas e em locais estratégicos com aglomeração de adolescentes.
• ______________________: Na célula, podemos preparar um ambiente favorável
para que um adolescente seja evangelizado. Instruímos cada céula a promover ao me-
nos uma vez por mês o Dia do Amigo.
• ____________________________: É um acampamento evangelístico. As principais
características deste acampamento são as seguintes:
- Participação principalmente de adolescentes não-cristãos.
- Um adolescente cristão só estará neste acampamento para acompanhar um
não-cristão.
- Toda a programação e o ambiente focados apenas para a evangelização de adoles-
centes, de uma maneira intensa e constante.

CÉLULAS
Adolescentes vivendo relacionamentos incríveis!

1. Contexto
A célula é a menor parte de um organismo vivo, a igreja como corpo pode ser vista
desta forma, células saudáveis formam uma igreja saudável.

2. O que é uma célula

Atos 2.42-47: Célula é a maneira mais eficiente de pastoreio num rebanho saudável.
Ação estratégica de Deus para que a eficiência no cuidado mútuo, na integração e na
comunhão fosse algo real em cada membro do corpo de Cristo.

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 ADOLESCENTES

3. Quem é quem na estrutura de célula

• __________________: quem oferece a casa para o encontro da célula.
• ______________: o membro comum da célula. Sua função é ter uma participação
ativa no grupo.
• ______________: membro mais estratégico na célula. Ele direciona as ações e gera
novos líderes.
• ______________: membro em treinamento para se tornar um discipulador-líder.
• ______________: líder de líderes. Ele cuida de um grupo de células.
• _______________: líder de coordenadores. Cuida de toda uma área específica.

4. Dinâmica dos encontros

Encontro da célula: semanal entre os membros da célula.
DP dentro da estrutura da rede: encontro semanal entre discípulo e discipulador.

5. Estrutura das Estações

Cultivo Cuidado Crescimento Colheita
Época Mar/Mai Jun/Jul Set/Nov Dez/Fev
Arar, semear Proteger e Crescer e
Ações Colher e celebrar
e germinar. desenvolver frutificar
Propósito Missões Ministério Discipulado Adoração

6. Mais do que uma reunião!

• _____________: lanche, bate-papo, estudo, partilha e oração.
A célula não é grupo de: __________, _____________, __________ e não é uma
________________!
• _________________: local (casa), dia e hora fixados.
• Encontro ______________: as pessoas não são forçadas.
• ____________, ___________ e _____________: tratar diferente os diferentes!
• Propósitos:
Oração, reconhecimento e celebração – _______________.
Evangelização da cidade (Dia do Amigo) – _______________.
Estudo direcionado – _________________.
Interação e compartilhamento – __________________.
Atos de bondade e escala na célula – ________________.
• Ambiente ________________.

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7. Como crescer a estrutura de células

• Valorizando o ____________________ em ______________!
• Investindo em líderes: visão, paixão, capacitação, mentoria e potencial.
• Multiplicando as células por: ___________, ____________, ___________ e _______
________________________.
• Valorize quem está em célula: descontos, alguns pré-requisitos etc.
• Sendo intencional: _________________, ________________ e
____________________.
• Aproximando-se dos pais.
• Envolva as células nas ações. Ex.: célula do Pedro cuida da decoração...
• Promova ações para as células. Ex.: Minha célula daria um filme; campeonatos, etc.

8. Como implantar célula de adolescentes

• Comece ________________ mesmo!
• Pinte o quadro antes de começar.
• Trabalhe os valores básicos:
Propósitos como ________________.
__________________.
Ambiente ______________.
______________.
_______________.
___________________.
___________________.
“__________________” espiritual.
Crescimento ______________, mas não gradual!
Liderança ________________.
Célula em _____________.

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9. Estrutura de células e discipulado

SUPERVISOR

COORDENADOR

LÍDER
LÍDER LÍDER LÍDER LÍDER
(coordenador aprendiz)

LÍDER

LÍDER

10. Materiais importantes para líderes

• 8 Hábitos de um Líder Eficaz
• O Líder que Brilha
• Ministério de Juventude com Propósitos
• Axiomas: máximas da liderança corajosa

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COMUNICAÇÕES
Informando com mídias, web e rede sociais

1. FUNÇÃO DE UM MINISTÉRIO DE COMUNICAÇÕES

• Comunicar de forma ______________ os adolescentes da sua ____________.
• Comunicar de forma _________________ os adolescentes da sua
__________________.
Nós sabemos que não é muito fácil prender a atenção de um adolescente, por isso é
importante sermos inovadores na hora de passar uma ideia para o adolescente.
Há diversas mídias que podemos nos comunicar com os adolescentes, e sem dúvida a
internet é um dos principais meios de comunicação.

Para alcançar os adolescentes, é necessário inovar o nosso jeito de ______________!

2. IDEIAS __________________ PARA ADOLESCENTES DA SUA IGREJA.

• PPT’s criativos;
• Video news;
• Material gráfico personalizado.

3. IDEIAS ________________ PARA OS ADOLESCENTES DA SUA COMUNIDADE.

• Videos criativos convidando adolescente para participar dos cultos.
• Site com conteúdo voltado para eles.
• Evangelismo através da internet.

4. SEJA _______________ E _______________.

Há diversas maneiras de começar esse, não é necessário você ser a pessoa que domi-
na todos meios de comunicação, todas as técnicas e etc, procure em seu ministério
essas pessoas.

“O líder não necessariamente é o melhor, mas o que sabe tirar

o melhor dos seus liderados.” Yan Lima

Entre no mundo online, interaja, conecte-se, crie sua conta no twitter, no facebook e
no youtube para ______________ e para o seu _____________. Apenas a inserção
nessas três redes sociais já irá fazer toda a diferença.

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5. O QUE O MINISTÉRIO DE COMUNICAÇÃO XTREME FAZ HOJE:

Áreas que estamos renovando:
• Fotografia dos cultos e eventos.
• Produção de arte para o ppt dos cultos e em geral.
• Produz e edita vídeos.
• Administra contas nas redes sociais.
• Administra o site www.elevextreme.com.br

Algumas observações importantes:

• Tentar cuidar de tudo sozinho é praticamente impossível.
• Tenha sempre um líder responsável em filtrar tudo que irá para internet.
• Faça “tempestades de ideias” (brainstorm) com a sua equipe.
• Busque tendências.

Para finalizar.
A internet não pode ser deixar de lado ou simplesmente ser taxada pelo seu mal uso.
Assim como as diversas formas de arte, como música e dança, estão sendo resgata-
das para Deus, devemos resgatar a internet e os meios de comunicação para Deus.

“E não sede conformados com este mundo, mas sede transformados pela
renovação do vosso entendimento para que experimenteis qual seja a boa,
agradável, e perfeita vontade de Deus.” Romanos 12.2 (ACF)

Siga: @elevextreme
Curta: facebook.com/elevextreme
acesse: elevesuavida.com.br
Assista: youtube.com/elevejuventude

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ATMOSFERA

“Todos os cristãos são chamados para o ministério. Porque nós somos se-
guidores daquele que disse que não veio para ser servido, mas para servir
(Mateus 10.45), é inconcebível que vivamos de outra forma que não seja
pelo caminho do ministério, do serviço.” Jonh Stott

1. O QUE É O ATMOSFERA
É um ministério inovador no Eleve Xtreme. Surgiu da necessidade de harmonizar a
atuação de ministérios de técnica e programação, melhorar o tratamento direto ao
adolescente, além de ser um espaço para crescimento espiritual de adolescentes e
jovens que não viam necessidade de trabalhar no ministério.
Prestam todo tipo de apoio durante as celebrações e eventos de forma dinâmica com
todos os outros ministérios envolvidos deixando o ambiente totalmente preparado e
buscando um maior cuidado e atenção aos adolescentes.

2. OBJETIVOS
• Promover uma atmosfera acolhedora para os eventos do ministério.
• Despertar interesse em trabalhar no ministério e oferecer espaço pra isso.
• Desenvolver dons espirituais e capacitar novos líderes.

3. ATUAÇÃO
• Recepção;
• Ambiente pré-celebração;
• Momentos de dízimos e ofertas;
• Ordem externa e interna;
• Montagem e preparação do ambiente (cadeiras, decoração, infraestrutura em geral);
• Intercessão;
• Apoio aos eventos (acampamentos, encontros, eventos-ponte).

4. COMO FUNCIONA
• Liderança principal;
• Equipes de voluntários e líderes de equipe;
• Escalas mensais;
• Novas equipes formadas a partir do crescimento do ministério.

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5. COMO ESTRUTURAR UM MINISTÉRIO ATMOSFERA

• Compreenda a importância do serviço no Reino.
É fundamental que o líder entenda o serviço como um dos propósitos como igreja, e o
maior referencial disso é Jesus.

“Quem quiser tornar-se importante entre vocês deverá ser servo; e quem
quiser ser o primeiro deverá ser escravo de todos. Pois nem mesmo o Fi-
lho do homem veio para ser servido, mas para servir e dar a sua vida em
resgate por muitos.” Marcos 10.43-45

• Forme uma liderança inicial.

Para a escolha do líder, siga os princípios de 1 Timóteo 3.

• Prepare um treinamento.
Pense em um dia e horário com maior flexibilidade para participação; Repita o treina-
mento conforme a necessidade e crie oportunidade para a entrada de novos voluntários.

• Recrute os jovens e motive-os!

1. Milhões de almas caminham em ritmo frenético para o inferno.
2. Devemos seguir o exemplo de Cristo (João 13.14-15).
3. Devemos cooperar com o Reino de Deus (1 Coríntios 3.9).
4. Devemos frutificar espiritualmente (João 15.8).
5. Devemos desenvolver nossos dons espirituais (1 Pedro 4.10).
6. Devemos ser exemplos para os fiéis (1 Timóteo 4.12).
7. Devemos interceder (1 Tessalonicenses 5.17).
8. Quem é ativo no Reino de Deus, cresce espiritualmente.
9. A colheita é grande, mas poucos são os ceifeiros (Mateus 9.37-38).
10. Todos servos fiéis serão recompensados (1 Timóteo 3.13).

6. SUGESTÃO DE MATERIAIS
• O Manual dos Salva Vidas, Davi Lago
• http://www.salvavidasgetsemani.com

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MINISTÉRIO COM ADOLESCENTES E FAMÍLIAS: TUDO A VER

O ministério isolado com adolescentes é menos eficaz que o ministério com toda a
família. Todo adolescente é produto de uma educação familiar única, responsável por
formar valores, crenças e atitudes.
Para que tenhamos um ministério eficaz precisamos ministrar para a família como
um todo.
Quero sugerir algumas etapas para o desenvolvimento de um ministério e harmonia
com as famílias dos adolescentes:

1ª etapa: CRIE O ESPÍRITO DE TRABALHO EM __________________.

EQUIPE DE
FAMÍLIA LIDERANÇA

IGREJA

• Reconheça que nosso papel de líder é limitado;

• Desenvolva seu relacionamento com os pais;
• Questione os pais acerca de seus receios;
• Seja compreensivo em relação às prioridades familiares;
• Reforce o ensino dos pais.

2ª etapa: MANTENHA UMA _____________________________ CLARA.

• Comunique-se claramente por escrito (use a internet);
• Transmita encorajamento;
• Mostre profissionalismo;
• Encoraje o diálogo.

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3ª etapa: ENCONTRE RECURSOS RELACIONADOS À ___________.

• Encontre “pais que já passaram por isso”.

4ª etapa: FACILITE O ________________________________ FAMILIAR.

• Utilize pais experientes como professores;
• Compartilhe sua experiência cultural;
• Faça reuniões do tipo “eu sou normal”.

5ª etapa: _____________________________ PROGRAMAS FAMILIARES.

• Use seu programa da multidão como uma noite de encontro regulares com os pais;
• Proporcione momentos de diversão em família.

6ª etapa: TRAGA PAIS PARA SUA EQUIPE DE ___________________.

7ª etapa: OFEREÇA AOS PAIS UM PLANO DE VIDA ______________.

PARA UMA REFLEXÃO PESSOAL:

Quais são as dificuldades para realizar um ministério harmônico com a família?
Que receios você percebe por parte dos pais?
De que maneira você poderia comunicar-se melhor com os pais?
Que programa atual, voltado apena para adolescentes, você poderia modificar para
ser feito com toda a família?

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ACAMPAMENTOS XTREME

Normalmente quando se pensa em acampamentos a memória traz atividades marcan-

tes na nossa vida, uma característica comum independente da estrutura, tema, obje-
tivo ou participações especiais é o impacto na vida dos participantes, por isso quem
planeja deve estar ciente dessa responsabilidade e motivado para marcar a vida da
galera, assim é fundamental renovar o coração e inovar a ação.
A natureza da humanidade é ficar fascinada com a novidade, os lançamentos. Pré-es-
treias e eventos do tipo são a prova disso. Um aglomerado de pessoas à espera do
novo. Os adolescentes são a faixa etária mais “antenada” nisso, por isso a expectativa
pelos acampamentos é enorme, porque é um “produto” conhecido e agradável que
vem com uma pitada importante de novidade. Então inovar precisa ser uma meta nos
acampamentos, sob pena de frustrar expectativas da galera e do próprio Deus que é
um Mestre nas novidades.
Ainda nessa linha, vale a pena pensar que a novidade não deve ser um item aleatório
no seu check list, toda revelação para novidade deve vir de Deus, do contrário ten-
tamos inovar por inovar e criamos algo que pode até funcionar como programação,
mas não atende ao requisito principal de ser planejado e inspirado pelo Espírito Santo,
parece repetitivo e óbvio este alerta, mas tenha certeza que todas as nossas experi-
ências de sucesso têm essa marca. Se o Senhor não for nós não vamos, esse aliás é
um bom remédio para crises de planejamento e logística, se Deus está mesmo neste
negócio, se a atividade vai honrar o nome Dele podemos descansar que certamente
vai ser uma novidade abençoada.
Uma vez fundamentado no Pai, seu acampamento está pronto para seguir para a par-
te prática, vamos listar e descrever brevemente alguns tópicos que tem se mostrado
indispensáveis para nossos acampamentos, para inspirar o seu coração.

1. Equipes
Por razões óbvias, você como líder tem certeza que um acampamento não se faz
sozinho, mas vive sendo tentado a esquecer-se e centralizar atividades. É importante
lembrar que por menor que seja o evento você não vai estar o tempo todo com todas
as pessoas e as equipes, isso mesmo equipes, são fundamentais pois o acampamento
tem a “cara” das equipes.
Por isso, muitas vezes participamos ou realizamos acampamentos sem muito plane-
jamento e estrutura e ainda assim o ambiente fica agradável e divertido, ou por vezes
nos deparamos com o contrário, um lugar legal, uma programação contextualizada,
mas os voluntários desmotivados, ou ainda mais específico uma das equipes no meio

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de todas que não esteja focada ou vibrando com o acampamento pode contaminar as
outras e transmitir ao adolescente que aquilo é uma obrigação.
Portanto, muito cuidado com quem vai fazer parte dos seus acampamentos, não
chame qualquer um com potencial, nem pense que todo mundo pode ajudar em tudo,
quando eu disse equipes estava claramente direcionando para a importância de ter
pessoas focadas em áreas específicas e não todo mundo preocupado com tudo, isso
desgasta em excesso e não se aproveita o melhor das pessoas.
Então, distribua aqueles mais leais e capacitados por equipes e eles montarão a partir
da sua orientação cada uma das equipes para fazer o melhor acampamento, mesmo
que sejam várias equipes de duas pessoas, não abra mão dessas mãos.

2. Estruturas
O que eu tenho para dizer sobre estruturas tem se resume em duas frases: a primeira
é: “não seja refém da estrutura”.
Você não pode aprisionar seus sonhos para um acampamento porque o local não ofe-
rece muitas opções de diversão e limita as possibilidades das celebrações.
A segunda frase é: “estrutura é estrutural”. Dessa pérola podemos tirar a importante
lição de que você tem sempre um ponto de partida, um suporte, que pode ser me-
lhorado ou não, mas é a base das suas atividades, use tudo que está disponível com
sabedoria.

3. Alimentação
Lembre-se que você serve a uma faixa etária que se alimenta de uma forma quase
inexplicável. Para onde vai tudo aquilo? Você com certeza já se perguntou! Indepen-
dente de descobrir é preciso saber que a qualidade da comida conta muito para o
sucesso de um acampamento, isso marca a vida da galera, pois mostra cuidado e
interesse. Além disso, não se esqueça que é sempre uma oportunidade para mostrar
um cardápio saudável como opção saborosa de alimentação.

4. Programação
Outro tópico resumível em duas frases, lá vai a primeira: “não invente a roda”, os
adolescentes perceberão e vai ficar muito feio, rola aquela movimentação por mise-
ricórdia. A outra frase é: “antecipação é a solução” planeje e simule o máximo pos-
sível das suas atividades, são os ensaios que transforma boas ideias e vontade num
espetáculo marcante.

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 ADOLESCENTES

5. Ministrações/Celebrações
Saiba onde quer chegar, mas ocupe-se de abrir caminho ao mover do Espírito Santo.
O planejamento também é importante aqui, ninguém deve forçar ou limitar o mover
do Espírito, mas ficar simplesmente repetindo o que já acontece nas celebrações roti-
neiras num local diferente é perder uma ótima oportunidade de desafiar mais intensa-
mente, ou ainda de ministrar de forma mais direcionada com uma limitação menor do
fator tempo, aproveitar o ambiente separado dos acampamentos é uma boa dica para
desenvolver hábitos espirituais saudáveis.
Por isso a preparação espiritual das equipes e em especial a equipe que participa mi-
nistrando é fundamental, separe tempo e atenção para isso, não se pode negligenciar
a batalha espiritual que ocorre pela transformação de vida dos adolescentes. Lem-
bre-se que vasos entregam todo o conteúdo sem contaminar, mas os sujos sempre
contaminam o que está lá.

“Deus tem um nome a zelar, enquanto a honra for Dele

não há motivos para preocupações, Ele vai fazer o melhor”

EQUIPE: UM DOS MAIORES VALORES

DO MINISTÉRIO COM ADOLESCENTES
Para construir um ministério saudável é fundamental formar uma boa equipe. Muitos
líderes gastam a maior parte do seu tempo, recursos e energia com os adolescentes e
dão as “sobras” para a sua equipe. Uma opção mais equilibrada seria gastar um terço
do seu tempo, recursos e energia com os adolescentes, um terço com as famílias e um
terço com a equipe.

• _________________ sua equipe com sabedoria!

Alguns pensamentos a respeito disso:
- Seu ministério provavelmente está desesperado por líderes, mas não por líderes
errados.
- É mais fácil dizer “não” para um líder em potencial do que tentar removê-lo depois.
- Não diga “não” pelas outras pessoas (ou seja, não tenha medo de convidar al-
guém para se juntar à sua equipe porque você acha que a pessoa não está interessada).
- Você não tem porque você não pede. Seja agressivo – seu ministério com adoles-
centes é maravilhoso e as pessoas precisam fazer parte disso!

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 ADOLESCENTES

Aqui está uma pequena lista que o ajudará a adicionar bons voluntários e líderes em
sua equipe:
- Crie um formulário para aplicar aos voluntários/líderes em potencial. Inclua per-
guntas que são importantes para que você os conheça. Peça cartas de recomendação
de outros membros de sua igreja (em especial do líder de célula).
- Pesquise antecedentes criminais desse voluntário em potencial.
- Depois dos passos anteriores, agende uma entrevista com o voluntário em potencial.
- Se após a entrevista, ambos sentem-se confortáveis para seguir em frente, convi-
de o voluntário em potencial para observar seus programas acontecendo.
- Tenha um encontro para discutir os próximos passos.

• ________________ alguns dos medos dos seus voluntários! “Eles vão gostar de
mim?” “Eu sou muito velho?” “Eu sou relevante?” Um dos melhores presentes que você
pode dar a sua equipe adulta é a liberdade de serem eles mesmos.
• ________________ os adultos a encontrarem o ministério onde podem desenvol-
ver seu pleno potencial! Não caia na cilada de simplesmente direcionar os voluntários
para os “espaços em branco” do ministério. Leve em consideração a FORMA desse líder.
• _______________________ vida e também técnicas! Treinar é uma parte impor-
tante da construção de uma equipe competente e comprometida. Mas não cometa
o erro de achar que uma equipe bem treinada é automaticamente uma boa equipe.
Compartilhar vida valoriza o voluntário e o ajuda a sentir-se parte de algo com um
significado maior!

Treinamento também é vital para ajudar seus líderes a crescer em compromisso e

competência. Alguns tópicos importantes a incluir no treinamento:
- Visão geral do ministério;
- Regras não-negociáveis. Algumas sugestões:
• Nunca fique sozinho com um adolescente do sexo oposto;
• Nunca atravesse a autoridade dos pais;
• Nunca prometa a um adolescente que você pode manter segredo;
• Sempre compartilhe com o líder do ministério qualquer relato de abuso, ativi-
dade ilegal ou outro assunto sério para que ele possa decidir os próximos passos;
• Nunca use algum tipo de punição física;
• Nunca permita que os adolescentes humilhem (bullying) outros.
- Entendendo a cultura do adolescente.

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 ADOLESCENTES

- Aconselhando adolescentes.
- Colocando-se no lugar deles.
- Liderando uma célula (ou preparando um estudo bíblico).
- Redes sociais.

Algumas ênfases interessantes para compartilhar com sua equipe:

- Você não precisa ser legal, você precisa ser você mesmo! Seja transparente e
vulnerável!
- Adolescentes estão a procura de alguém com quem possam se relacionar, que
está fazendo o melhor para viver uma vida que agrade a Deus!
- É permitido não ter todas as respostas!

Algumas coisas a considerar quando você estiver planejando seus encontros de

treinamento:
- Promova encontros regulares.
- Promova encontros que agreguem valor para as pessoas.
- Promova encontros que sejam inesquecíveis.

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 ADOLESCENTES

RESPOSTAS

Adoração Esquema 4x20” Casa

Serviço Oração/estudo bíblico/ Criativa / igreja

apoio/mini-igreja
Missões Inovadora / comunidade
Estabilidade
Comunhão Comunicar
Voluntário
Discipulado Renovadoras
Idade / sexo / região
Urgente Inovadoras
Adoração
Importante Simples / prático
Missões
Conectados Você / ministério
Discipulado
Atualizados Equipe
Comunhão
Mudar Comunicação
Serviço
Amamos Experiência
Seguro
Oferecer Jesus/atacar Relacionamento
Cuidado pastoral / rede
Evangelizados Promova
Geração/sucessão/substi-
Relacionamentos tuição/lares hospedeiros Voluntários

Autoridade/ousadia/ Planejamento/acompa- Acessível

oportunidade nhamento/avaliação
Escolha
Rede nas escolas Você Esclareça
Eventos pontes Estilo de vida Ajude
Impactos evangelísticos Credibilidade Compartilhe
Evangelismo em célula Seguro
Retiro Inspiração Xtreme Lealdade
Anfitrião Compromisso
Discípulo Informalidade
Líder Autenticidade
Aprendiz Independência
Coordenador Estruturado
Supervisor de Rede Compartilhada

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