UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

Calidad, pertinencia y calidez

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN
EDUCACIÓN BÀSICA

Nombre: Cristhian Patricio Valarezo Romero

Semestre: 2 “A” Fecha: 31/08/2017
Docente: Dr. Wilson Tinoco Izquierdo

Clasificación de los trastornos del pensamiento

Trastornos del curso
Pensamiento inhibido
Es la disminución en la velocidad del curso del pensamiento,
pensamiento es escaso y está retrasado. Habla poco y da la
sensación de que le cuesta pensar; además, que puede causar
un aumento de periodo de latencia de respuesta.
Pensamiento lentificado
Consiste en que las ideas del paciente se encadenan lentamente y coinciden con un retardo
general de la actividad psíquica o bradipsiquia, es decir, que se manifiesta por la lentitud
en el modo de hablar, en el ritmo de emisión de las palabras, que suele ser mucho menor
el habitual.. Se da en individuos con depresión, demencias y confusión mental. Por tanto,
que este tipo de pensamiento se refiere al retraso, casi siempre continuo, del curso del
pensamiento.
Pensamiento divagatorio
Consiste en la riqueza de asociaciones ideativas que se separan ligeramente de la línea
directriz del pensamiento. La persona habla mucho sin aportar nada nuevo, lo cual es
aprovechado frecuentemente por ciertos roles sociales como los políticos. Aparece en
múltiples patologías, un ejemplo son los esquizofrénicos que tratan de evitar así entrar en
sus delirios.
Pensamiento prolijo
En este trastorno el sujeto se adhiere a los detalles marginales o enmarcantes de la línea
directriz, desembocando en una incapacidad para definir sus ideas y concluir los temas
de los que habla. Un ejemplo es la dificultad que tienen estos pacientes para despedirse o
dejar de hablar de un mismo tema. Sucede en cuadros orgánicos cerebrales.
Pensamiento perseverante
Consiste en la misma respuesta ante diferentes preguntas, es incapaz de cambiar de
cambiar las respuestas. Se repiten fuera de contexto, palabras, frases o ideas. En este tipo
de pensamiento, el sujeto razona constantemente las mismas ideas debido a que le vuelven
a la mente de forma repetitiva; también es consecuencia de patologías orgánicas.
Se diferencia del anterior en que su base psicopatológica es el intento de suplir una
escasez en el ritmo de los juicios y no un déficit en la fluidez del pensamiento. Aquí el
paciente repite lo mismo una y otra vez, y allá se centra en los detalles más triviales sin
dar por terminado el tema en cuestión.
Pensamiento ideofugaz
Se trata de un grado superior de este trastorno en el que se pierde la línea directriz del
razonamiento pese a que las asociaciones entre las ideas sean correctas. Se pierde la idea
general que se intenta transmitir debido a un salto entre diferentes ideas relacionadas entre
sí por palabras o temática similares. Permite comprender la arborización que el sujeto
realiza con sus juicios pese a la rápida fuga de ideas.
Pensamiento disgregado
Es la pérdida de la idea como consecuencia de las asociaciones normales, fluyendo los
pensamientos sin conexión lógica. El pensamiento no se ve influenciado por estímulos
externos, aunque el resultado final se vuelve absurdo e incomprensible.
Pensamiento incoherente
Sucede cuando además de perderse el hilo de la línea directriz, fallan las asociaciones
inmediatas entre los juicios por la rapidez con que se producen. El curso de pensamiento
carece de sentido gramatical lógico e incluso provoca la risa de quienes lo escuchan. Tiene
lugar en situaciones en las que la conciencia se encuentra alterada y revierte cuando ésta
se repara. No aparece en la esquizofrenia. Es difícil e importante diferenciarlo del
pensamiento disgregado. Si la alteración del curso del pensamiento radica en el tono o
vigor para la selección y delimitación de los juicios encontraremos, entre otros,
Trastornos de los conceptos
Alogía: se produce en los sujetos incapaces de usar conceptos (deficientes mentales o
dementes). No son capaces de decir “te espero para almorzar”, por lo que dicen en su
lugar “te espero la hora en la que nos sentamos y comemos”. El resultado es un discurso
progresivamente empobrecido. Poseen una causa orgánica.
Paralogía: sucede cuando el paciente utiliza los conceptos de forma inadecuada, en la
que no se corresponde la connotación con la denotación, aplicándose un concepto
abstracto a un objeto actual.
Neología: consiste en la hibridación de conceptos o invención de conceptos nuevos para
dar nombre a vivencias sórdidas. Esto es típico de los esquizofrénicos, que tienen ese
nuevo concepto tan arraigado que se extrañan de que los demás lo desconozcan.
Trastornos del juicio
Idea delirante
Sucede cuando el paciente pierde el juicio de la realidad y obtiene una creencia errónea,
es decir, que únicamente él la posee. Nadie la comparte debido a que el contenido de su
idea es imposible e irreal, no basado en la evidencia (aunque si las ideas del sujeto tienen
bastante posibilidad de ser ciertas tendremos que plantearnos si realmente es un delirio o
no; por ejemplo si afirman que su pareja le está siendo infiel). Pese a su surrealismo para
el sujeto se trata de un juicio totalmente certero, por lo que es ininfluenciable e
incorregible.
Primarios: El delirio aparece sin más, de repente, sin ningún acontecimiento
desencadenante aparente. “De repente lo sé, sé que es así”
Modalidades:
Atmósfera delirante: La persona tiene la sensación de que el mundo ha cambiado, no
sabe por qué, pero presiente que nada es lo mismo.
Ocurrencia o cognición delirante: Es la aparición espontánea del juicio delirante,
viviéndolo como evidente y sin vinculación de motivo, no a partir de ningún proceso
percibido. “Iba por la calle y me di cuenta de que mi mujer me engaña”
Intuición delirante: Nace de la nada, por ejemplo, de repente la persona está convencida
de que una agencia internacional le está espiando.
Percepción delirante: Consiste en la atribución de un significado anormal a una
percepción real, sin que se dé un motivo comprensible lógico o afectivo. La significación
de la percepción es extraña, numinosa o impuesta; y un carácter de "aviso", "señal" o
"mensaje", a modo de revelación pasiva. Tienen un sentido autoreferencial, directo hacia
el sujeto, No debemos confundirlo con una alucinación, ya que existe en la percepción
delirante sí existe un objeto real.
Recuerdo delirante: El paciente accede a un recuerdo normal y real, pero lo interpreta
de manera delirante, por ejemplo: “El hombre que conocí en el bar era muy agradable y
simpático, seguro que era un psicópata que quería llevarme a su casa para torturarme”
Secundarios: El delirio aparece como consecuencia de un acontecimiento real en el
presente. El problema reside en la explicación que la persona da para ese acontecimiento.
Por ejemplo: Sé que dios está enfadado conmigo, porque hoy al salir de casa me he caído
y me he torcido un tobillo. Seguro que este es el primero de muchos castigos venideros.
Idea obsesiva
Son ideas, pensamientos, imágenes o impulsos repetitivos que el paciente reconoce como
absurdos e irracionales y crean gran ansiedad. Son pensamientos intrusos, repetitivos,
parásitos y egodistónicos.
Idea sobrevalorada
Ocupan un lugar central en la vida de la persona, con marcado tono afectivo y con un
significado propio, entorno de las cuales gira la conducta de la persona. Son creencias
socialmente aceptadas en cuanto a su contenido (por ejemplo, creer en un dios) pero
anómalas por la importancia e intensidad con la que se mantienen, sobrepasando los
límites de la razón. No se las reconoce como absurdas y pueden ser rebatibles con
argumentación adecuada.
Trastornos de la propiedad
Automatización
Es la coerción del flujo de ideas con conciencia de ser el sujeto quien piensa, pero en
contra de su voluntad; su pensamiento como una intervención (creencia de que otro sujeto
manipula su pensamiento) del mismo. Es decir, que es la creación de patrones de
conducta, simples o complejos, que requieren un mínimo de recursos atencionales para
ser ejecutados y permiten la ejecución paralela de otros tipos de conducta aunque sea de
naturaleza diferente.
Intervención – bloqueo
Es la interrupción brusca del pensamiento antes de completar una idea (parece una parda
del discurso). El paciente puede referir incapacidad para recordar lo que estaba diciendo
o lo que quería decir.
Divulgación: Creencia de que sus pensamientos son adivinados por los demás mediante
telepatía.
Eco: Alucinaciones acústicas en las que el sujeto “escucha” su propio pensamiento.
Imposición: extrañeza del propio pensamiento, el enfermo refiere que surgen en él
pensamientos que no son suyos sino de otra persona.
Referencia bibliográfica
https://es.slideshare.net/DenniseHellenASousa/trastornos-del-pensamiento-y-del-
lenguaje
https://psicowisdom.wordpress.com/2015/01/15/gran-listado-de-trastornos-del-
pensamiento-cuantos-conoces/
https://es.slideshare.net/LOLFERBUR/tema-5-psicopatologa-del-pensamiento-
psiquiatra-lola