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Em primeiro lugar não sou presidente da república, logo, não tenho a necessidade de

estabelecer prioridades, segundo o problema é real sim, pois faz parte da base comum curricular
e se estabeleceu durante anos como diretriz da CONAE e detalhe, sem nenhum apoio do
congresso nacional que vetou em 2014 esse tipo de ensino, ou seja, foram inconstitucionais E
isso só não foi questionado pelo congresso pela inépcia intelectual dos seus integrantes

Existe o conceito de sexo que é necessariamente anatomofisiológico e o conceito de gênero que


faz parte de uma criação cultural O problema começa quando o MEC quer ensinar as crianças
que o primeiro conceito é falacioso, sendo assim seria uma imposição da sociedade Em outras
palavras ''alguns meninos nascem meninas, mas nenhum menino nasce menino'' O ensino
primário deve se basear nas diferenças anatomofisiológicas e não no abstrato e imaginário Isso
evidentemente as crianças aprendem mais tarde ou você aprendeu que existe outras
orientações sexuais na fase adulta? Logico que não, já na pré adolescência, descobrimos não só
outras orientações sexuais como também descobrimos a nossa A escola tem o dever de ensinar
as crianças que são livres para fazer suas próprias escolhas e que devem respeitar as diferenças E
é exatamente por defender isso que sou contra esse tipo de movimento

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