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Curso de comprensión lectora

Prof. Elías fuentes

Contenido

1. Definición y características del buen lector

 ¿Cómo definimos “leer”?

 ¿Qué es un buen lector?

 ¿Cuáles características tiene un buen lector?

 Consejos para mejorar la frecuencia y la efectividad de la lectura

 Ejercicios prácticos para lograr ser un buen lector

2. Importancia de la lectura para la vida

 La lectura en el niño

 Importancia de la lectura para las relaciones personales

 La lectura en el estudio

 Importancia de leer en el ámbito laboral

 La lectura para desarrollar la inteligencia

 La lectura para el espíritu

3. Métodos para el mejoramiento de la lectura

 Velocidad y resistencia en la lectura

 fluidez y entonación

 ambiente y concentración

 técnicas y herramientas de lectura


 reflexión sobre la lectura

 ejercicios de práctica de lectura

4. introducción a la lectura comprensiva

 ¿Qué es comprensión?

 Teorías cognitivas y psicopedagógicas

 ¿Qué es la lectura comprensiva?

 Teorías sobre la lectura comprensiva

 Importancia de comprender lo leído ( aprendizaje significativo)

 Ejercicios de práctica de lectura comprensiva

5. Conocimiento y adquisición de hábitos para la comprensión lectora

 Hábitos para la comprensión lectora

 Ejercicios prácticos para la concentración

 Ejercicios prácticos para el análisis

 Circulo de lectura comprensiva I

6. Autoevaluación y co evaluación como herramienta para mejorar la

comprensión de la lectura

 La capacidad de conocernos a nosotros mismos

 Herramientas para el crecimiento personal

 La autoevaluación y co evaluación de la lectura

 Ejercicios de práctica de lectura comprensiva

 Circulo de lectura comprensiva II


7. Presentación académica de un análisis comprensivo de textos libres

seleccionados

 Selección de textos libres

 Asesoría para la presentación académica

 Presentación final de la comprensión de obras leídas

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