ASIGNATURA

ESTUDIO DE LA LITERATURA ANTIGUA Y MEDIEVAL

TEMA

LITERATURA GRIEGA

PRESENTADO POR:

YAN CARLOS MARTINEZ SANTOS

MATRÍCULA

15-1299

FACIITADORA

MAIRA CASTILLO

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPÚBLICA DOMINICANA
 Introducción

El ser humano es libre, es decir, no está atado al hoy y ahora de la satisfacción de su

instinto, por lo que es capaz de crear arte y de gozar del arte, hasta el punto de que sin arte

carecería de aire para respirar.

La literatura es el arte de la palabra, y la palabra es la esencia de la racionalidad humana.

En esta asignatura se propone un recorrido por las obras literarias más importantes de la

Edad Antigua y Media: literatura india, árabe, hebrea, griega, romana, europea.

La historia, también la literaria, es un continuum: entendemos el presente si comprendemos

el pasado. Encararemos con solvencia el futuro si escuchamos a nuestros mayores. Solo un

frívolo insustancial puede despreciar el pasado. La literatura grecolatina marca el inicio de

la literatura occidental, sin la que la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco y demás

movimientos literarios, hasta hoy, se convierten en inteligibles.

 Literatura griega

La literatura griega, es
aquella escrita por autores
autóctonos de Grecia y áreas
geográficas de influencia;
muchas compuestas en sus
dialectos. Géneros literarios
La Épica
Obras.
La lírica
Homero: La Ilíada y La odisea
El teatro
Hesíodo: Los trabajos y los días.
La tragedia
Esquilo: La orestiada.
La comedia
Tucídides: Historia de la Guerra
del Peloponeso”. Historia
Eurípides: Medea Oratoria
Como primeras obras de la
ENTRE OTRAS. literatura griega
conservamos la Ilíada y la
Odisea, ambas atribuidas al
poeta Homero.

HISTORIOGRAFÍA.
TRAGEDIA COMEDIA
Hecateo de Mileto
Esquilo Aristófanes
Heródoto
Sófocles Menandro
Tucídides
Eurípides
Jenofonte
 Conclusión
La literatura dentro de la escuela tiene un papel muy importante como medio de trasmisión de
valores y de cultura, A través de estudio de os clásicos los alumnos conocen las bases de
pensamiento occidental y tienen acceso a un discurso común. La cultura, entendida como a
configuración de pautas de conducta y entendimiento sobre e significado, valor de las cosas, ideas o
emociones ayuda a os alumnos a convertirse, a manera de los griegos, en ciudadanos.