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30 C APÍT U LO 1 Unidades, cantidades físicas y vectores

1.14. Con una regla graduada de madera, usted determina que un lado espacial? (Sugerencia: comience doblando un billete de un dólar para
de un trozo rectangular de lámina mide 12 mm, y usa un micrómetro saber cuantos de sus espesores hacen 1.0 mm.)
para medir el ancho del trozo, obteniendo 5.98 mm. Conteste las si- 1.29. ¿Cuánto costaría tapizar todo Estados Unidos (incluyendo
guientes preguntas con las cifras significativas correctas. a) ¿Qué área Alaska y Hawai) con billetes de un dólar? ¿Cuánto tendría que apor-
tiene el rectángulo? b) ¿Qué razón ancho/largo tiene el rectángulo? tar cada estadounidense?
c) ¿Qué perímetro tiene el rectángulo? d) ¿Qué diferencia hay entre
la longitud y la anchura?
1.15. Estime el error de aproximación al medir a) una distancia apro- Sección 1.7 Vectores y suma de vectores
ximada de 75 cm con una cinta métrica; b) una masa de unos 12 g con 1.30. Al oír el cascabel de una serpiente, usted realiza dos desplaza-
una balanza analítica; c) un lapso de aproximadamente 6 min con un mientos rápidos de 1.8 m y 2.4 m. Haga dibujos (a escala aproximada)
cronómetro. que muestren cómo tales desplazamientos podrían dar una resultante
1.16. Un trozo rectangular de aluminio mide 5.10 6 0.01 cm de longi- de magnitud a) 4.2 m; b) 0.6 m; c) 3.0 m.
tud y 1.90 6 0.01 cm de anchura. a) Calcule su área y la incertidum- 1.31. Un empleado postal conduce su camión por la ruta de la figura
bre del área. b) Verifique que la incertidumbre fraccionaria del área 1.33. Determine la magnitud y la dirección del desplazamiento resul-
sea igual a la suma de las incertidumbres fraccionarias de la longitud
y la anchura. (Éste es un resultado general; véase el problema de desa-
fío 1.98.) Figura 1.33 Ejercicios 1.31 y 1.38.
1.17. Al comer una bolsa de galletas con chispas de chocolate, usted ob-
serva que cada una es un disco circular con diámetro de 8.50 6 0.02 cm FIN

y espesor de 0.050 6 0.005 cm. a) Calcule el volumen promedio de


una galleta y la incertidumbre del volumen. b) Obtenga la razón diá-

km
1
metro>espesor y la incertidumbre de dicha razón.

3.
4.0 km
458

Sección 1.6 Estimaciones y órdenes de magnitud


1.18. ¿Cuántos galones de gasolina se consumen en Estados Unidos en
2.6 km

un día? Suponga que hay dos automóviles por cada tres personas, que N
cada auto recorre en promedio 10,000 millas por año, y que el auto
O E
promedio rinde 20 millas por galón.
S
1.19. Un hombre más bien ordinario de mediana edad está en el hos- INICIO
pital para realizarse un chequeo de rutina. La enfermera escribe la can-
tidad de 200 en el expediente médico pero olvida anotar las unidades.
¿Cuál de las siguientes cantidades sería posible que representaran
esos 200? a) Su masa en kilogramos; b) su estatura en metros; c) su tante dibujando un diagrama a escala. (En el ejercicio 1.38 se aborda
estatura en centímetros; d) su estatura en milímetros; e) su edad en de otra manera este problema.)
S S
meses. 1.32. Con los vectores A y B de la Figura 1.34 Ejercicios 1.32,
1.20. ¿Cuántas semillas de maíz se necesitan para llenar una botella figura 1.34, use un dibujo a esca- 1.35, 1.39, 1.47, 1.53 y 1.57
de bebida gaseosa de 2 L? la para obtener la magnitud y la y problema 1.72.
1.21. ¿Cuántas palabras hay en este libro? dirección de a) la resultante
S S S S
A 1 B y b) la diferencia A 2 B. y
1.22. Cuatro astronautas están en una estación espacial esférica. a) Si, r
como suele ocurrir, cada uno de ellos inhala cerca de 500 cm3 de aire Con base en sus respuestas, deter- B (15.0 m)
en cada respiración, aproximadamente qué volumen de aire (en me- mine la magnitud y la dirección de
S S S S
tros cúbicos) respiran estos astronautas en un año? b) ¿Qué diámetro c) 2A 2 B y d) B 2 A. (El ejer- r
D (10.0 m) 30.08
(en metros) debería tener la estación espacial para contener todo este cicio 1.39 enfoca el problema de
aire? otra manera.) 53.08
1.23. ¿Cuántas veces parpadea un ser humano común durante toda su 1.33. Una espeleóloga está ex-
vida? plorando una cueva y sigue un x
25.08 O
pasadizo 180 m al oeste, luego
1.24. ¿Cuántas veces late el corazón de una persona en su vida?
210 m 458 al este del sur, y
¿Cuántos galones de sangre bombea? (Estime que el corazón bombea r
después 280 m 308 al este del C (12.0 m) r
50 cm3 de sangre en cada latido.) A (8.00 m)
norte. Tras un cuarto desplaza-
1.25. En la ópera El anillo de los Nibelungos de Wagner, la diosa
miento no medido, vuelve al
Freya es rescatada con una pila de oro con la altura y anchura sufi-
punto inicial. Con un diagra-
cientes para ocultarla. Estime el valor monetario de esta pila. La den-
ma a escala determine la magnitud y la dirección del cuarto des-
sidad del oro es de 19.3 g>cm3, y su valor es aproximadamente de
plazamiento. (El problema 1.73 enfoca de manera distinta este
$10 por gramo (aunque esto varía).
problema.)
1.26. Usted utiliza agua para diluir cantidades pequeñas de sustancias
químicas en el laboratorio, gota a gota. ¿Cuántas gotas de agua hay en
una botella de 1.0 L? (Sugerencia: comience por calcular el diámetro Sección 1.8 Componentes de vectores
de una gota de agua.) 1.34. Use un dibujo a escala para obtener las componentes x y y de
1.27. ¿Cuántas pizzas consumen los estudiantes de su escuela cada año los siguientes vectores. Para cada vector se dan la magnitud y el án-
escolar? gulo que forman, medido desde el eje 1x hacia el eje 1y. a) Mag-
1.28. ¿Cuántos billetes de un dólar tendría que apilar para llegar hasta nitud 9.30 m, ángulo 60.08; b) magnitud 22.0 km, ángulo 135°;
la Luna? ¿Eso sería más barato que construir y enviar ahí una nave c) magnitud 6.35 cm, ángulo 3078.

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