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U.P.E.L.
NÚCLEO VALERA
Autor:
Los niños que requieren de una Educación Especial son como todos
los demás niños, un ser único con su propia personalidad y con la habilidad
de dar y recibir afecto. Anteriormente se referían a estos niños como
“retrasados" y eran excluidos de la sociedad, es por eso que se crea la
necesidad de redefinir el concepto de Discapacidad Intelectual (DI), evitando
de esta manera las etiquetas y las clasificaciones, lográndose un concepto
más acorde y permitiendo que se abran las puertas a apoyos necesarios
para estos niños.
Bibliografía:
http://www.monografias.com/trabajos91/educacion-especial-
venezuela/educacion-especial-venezuela.shtml
http://www.pasoapaso.com.ve/index.php/component/k2/item/2965
-conceptualizaci%C3%B3n-de-atenci%C3%B3n-educativa-para-
educandos-con-dificultades-de-aprendizaje