Bibliografia Libros de Martha Alles sobre Recursos Humanos, management y liderazgo 5 pasos para transformar una oficina de personal en un drea de Recursos Humanos. Ediciones Grani nos Aires, 2005. Codesarrolto: una nueva forma de aprendizaje. Ediciones Granica, Buenos Aires, 2009. Como delegar efectivamente en 12 pasos. a, Buenos Aires, 2010. Géimo transformarse en un jefe entrenador en 12 pasos. Ediciones Graniea, Buenos Aires, 2010, 1, Buenos Aires, 2007, Comportamiento organizacional. Ediciones Gi Concitiar vida profisional y personal. Dos miradas: organizacional ¢ individual. Ediciones Granica, Buenos Aires, 2010. Construyendo talento, jones Granica, Buenos Aires, 2009, Cuestiones sobre gestion de personas. Kdiciones Granica, Buenos Aires, 2015. Desarrollo del talento humano, Basado en competencias. Nueva edicidn. Ediciones Granica, Buenos Aires, 2008, Desempeito por competencias, Kvaluacién de 360°, Nueva edicién. Edicion Diccionario de competencias, La trilogia, Tomo 1. Ediciones Gr nica, B Diccionario de comportamientos. La tritogia. ‘Timo 2. Ediciones Graniea, Buenos Aires, 2015. Diccionario de preguntas. La trilogia. Tomo 2. Rdiciones Granica, Buenos Aires, 2015. 8, 2011 Diccionario de términos de Recursos Humanos. Ediciones Granica, Buenos Ai Direccién estratégica de Recursos Hhunanos. Volwnen 1. Ediciones Granica, Buenos Aires, 2015, 12 pasos para conciliar vida profesional y personal. Desde la mirada individual. Ediciones Granica, Buenos Aires, 2013, 12 pasos para ser un buen jefe. Ediciones Granica, Buenos Aires, 2014. Titulo anterior de esta obra: Como ser un buen jefe en 12 pasos (2008) oceania244 _ DIRECCION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS - CASOS- os Aires, 2003, Elija al mejor. Ediciones Granica, Bucs Incidencia de las competencias en la empleabilidad de profesionales. Empleabilidad y Competencias. ¥a¥ Fai Academica E: Alemania, 2011. Buenos Las 50 herramientas de Recursos Humanos que todo profesional debe conocer. Ediciones Granic Aires, 2011. Rol del jefe. Ediciones Granica, Buenos Aires, 2008 Seleccién por competencias. Faiciones Gi Buenos Aires, 2005. 2012. Social media y Recursos Humanos. Ediciones Granica, Buenos Aire La Marca Recursos Humanos, Ediciones Granica, Bucnos Aires, 2014. liografia consultada Bacal, Robert, Performance Management. MeGraw-Hill, New York, 1999. Baker, Ann C, Knowledge Jensen, Patricia J.; Kolb, David A. Conversational Learning. An Experiential Approach to ation. Quorum Books, Westport, 2002. Becker, Brian E.; Huselid, Mark A.; Ulrich, Dave. £1 cuadro de mando de Recursos Humanos, Gestio 2000, Barcelona, 2002, Bell, Chip R. Managers as mentors, Berret-Kochler Publishers, San Francisco, 1998. Blake, Oscar J. La capacitaciin. Ediciones Macchi, Buenos Aires, 1997. Blanchard, Ken; Carlos, John Ps Randolph, Alan, ELempowerment, Deusto, Bilbao, 196. Bocealari, R.; Caroni, L.; Oggioni, E.; Piccolo, A.; Rullani, E.; Vergeat, M. Compelenze, Leva di eccellen 2a delle persone ¢ delle organizzazioni. Franco Angeli, Mikano, 2004 Bonan Gian Paolo. La sfida del capitate intellettuale, Principi ¢ strumenti di knowledge Management per onganizzazioni intelligenti. Franco Angeli, Milano, 2002 Boulding, Kennet s, Rich Publishei F. Las tres caras del poder, Paidés, Barcelona, 1993. Boyat rd E.; Cowen, Scout §.; Kolb, David A. Innovation in Prof San Francisco, 1995. sional Education. Jossey-Bass Bracchi, ¢ npio y Campodall’ Orto, Sergio. Progetiare ef lelelavoro, Franco Angeli, Milano, 1997. Annie, El capital intelectual. Paidés, Buenos Aires, 1997. iss, Margaret. Re-Invrnting HR. John Wiley & Sons, Ont 1998, Carb6 Ponce, Esteve. Manual de psicotogia aplicada a la empresa. Kaliciones Granica, Barcelona, 2000. Carew, Jack. The mentor. Don | 1. Fine Books, New York, 1998. Caretta, Antonio; Dalziel, Murray M.; Mitrani, Alain, Dalle Risorse Umanealle Competenze. Franco Angeli Azienda Moderna, Milano, 1992Bibliografia 245 Colardyn, Daniclle Fi La gestion des compétences. Perspectives internationales. Presses Universitaires de 996 Cole, Gerald, Organisational Behaviour. DP Publications, London, 1995. Cole, Ger ld. Personnel Management. Letts Educational Aldine Place, London, 1997. Cooper, Dominic y Roberson, Ivan T. The Paychology of Personnel Selection, a Quality Approach, Routled- ge, Series Editor: Clive Fletcher, London, 1995. Corominas, Joan, Breve diccionario etimoligico de la lengua castellana, Gredos, Madrid, 1998. De Ansorena presa, Barcelona, 1996, ‘a, Alvaro, 15 Pasos para ta seleccién dle personal con éxito, Paidis 1. The Team Coach. Amacon, American Management Association, New York, 1995. Deprose, Don Dessler, Gary. Administracién de Personal, Prentice Hall Hispanoamericana, México, 1994 Acade Diccionario de la Lengua Espaiiola, Rea a (www.rae.es) Drucker, Peter F, Las nuevas ratidades, Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 1995, Edvinsson, Leif; Malone, Michael. /ntellertual Capital. Harper Business, New York, 1997, En castel no: El-capital intelectual, Norma, Bogota, 1998. Evans, Nancie J. Executive Leadership Development. Articulo publicado en la obra compilada por Butte- riss, Margaret, Re- Inventing HR. Jolin Wiley & Sons, Ontario, 1998. Evans, Norman. Experiential learning around the world. Employability and the Global Economy. Jessica Kingsley Publishers, London, 2000, Ferrater Mora, José. Diccionario de Filosofia, Aviel Filosofia, Barcelona, 1999. Fitz-enz, Jac, Como medir la gestion de Recursos Humanos. Deusto, Bilbao, 1999. 6s, Buenos Aires, 1997. Flannery, Thomas; Hoftichter, David y Platten, Paul, Personas, devempeiio y pago. Pa jer, Bénédicte; Vervisch, Marie-Odile. Coaching directivo para el desarrollo profesional de personas y ‘equipos. Oberon, Madrid, 2001 Gay torial Centro de Gil Aluja, J 1c. La gestivin interactiva de tos Recursos Humanos en ta incertidumbre, Ei Ramon Aredes, Madrid, 1996. ditor, Buenos Aires, 19: Goleman, Daniel, La inteligencia emocional, Javier Vergar Gémer-Mejfa, Luis R.; Ball Madrid, 1998, David B.; Cardy, Robert L. Gestidn de Recursos Hwnanos. Prentice Hall, Gore, Ernesto, La educacién en la empresa, Ediciones Gi ton, Lynda, Estrategias de capital humano, Prentice Hall, Pearson Educacis Fran isco, 1995, Hargrove, Robert, Masterful Couching. Pleitter Harrison, Michael L; Shion, Arie. Organizational diagnosis and assessment. Sage Publications, Thou- nd Oaks (California), 1999, Hax, Arnolde unica, Buenos Aires, 1997. Majlut, Nicos, Estrategias para ef liderazgo competitive, De la visién a los resultados. BAicio- nes € © GRAMCA246 DIRECCION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS - CASOS Heene, Aimé; Sanches, Ron (cditores). Competence Based. Strategic Management. John Wiley & Sons, London, 1997. Jaques, Elliou; Cason, Kathryn. Human Capability. Cason Hall & Go, Publishers Ltda., Falls Church, 1994. Elliott, La organizacién requerida. Ediciones Granica, Buenos Aires, 2000, Jaques Jolis, Nadine. Compétences et Compititivité. Les éditions organisation, Paris, 1998. Kaplan, Robert $.; Norton, David P. Cuadro de Mando Integral (The Balanced Scorecard). Gestion 2000, Barcelona, 1997, Kaplan, Robert S.; Norte P. Mapas estratégicos. Gestion 2000, Barcelona, 2004 Da Kelly, Charles M. The intervelationship of ethics and prower in today's organizations. Orga 1 Dyna- mics, 1987, 16, BIB, Kets de Vries, Manfred F.R.; FlorentTreacy, Elizabeth. Las nuevos lideres globales. Norma, Bogota, 1999. Kolb, David A. Experience as the source of learning and development. Prentice Hall, New Jersey, 1984 Krannich, Re sas Park, I ald L..; Kranich, Caryl Rae, Dynamite Salary Negotiations. Impact Publications, M 98, Lawson, Karen, The trainer’s Handbook. Pfeiffer, San Francisco, 2006. Levy-Leboyer, Claude, La gestion des compétences. Les éditions d’organisation, Paris, 1992. En castella- no: Gestién de las competencias. Gestion 2000, Barcelona, 1997. Lucia, Antoinette; Lepsinger, Richard. The art and science of Competency models, Jossey-Bass / Peiffer, San Francisco, 1999, asa los 2000, ntalidad funcional en las organizaciones orie valuacién de resultados, Ediciones Granica, Barcelon: Majchrzak, Ann; Wang; Qianwei. “Romper la procesos”. En: David Ulrich (Comp.), Malone, Thomas W. ‘The Future of Work, Harvard Busi ess School Press, Boston, 2004 Maslow, Abra mH. EL management segtin Maslow. Paidés Empresa, Barcelona, 2005, Mathis, Robert L.; Jackson, John H. Human Resource Management. South-Western College Publishing, a division of Thompson Learning, Cincinatti, Ohio, 2000. McClelland, David C, Intelligence is not the best predictor of job performance. C logical Science, 1993, 2(1), 5:6. ‘ent Directions in Psycho. McClelland, David ©. How motives, skills, and values determine what people do? American Psychologist, 1985, 40(7), 812:25. McClelland, David G. Human Motivation, Cambridge University P (Obra original de 1987.) s, Cambridge, England, 1999, McClelland, David ©. Identifying competencies with Behavioral-event interviews. Psycholo 1998, 9(5), 33129. ical Science, McClelland, David C. Motivational factors in health and disease, American Psychologist, 1989, 44(4), 675:83(eee || CeO ee (eer a Bibliografia 247 McClelland, David C. The knowledge — testing - educational complex strikes back. American Psychologist, 1994, 49(1), 66:9, nal of Persona McClelland, David Tity, 1973. McClelland, David C.; Boyatzis, Richard E. Opportunities for counselors from the Competency Assessment Movement. The Personnel and Guidance Journal, 1980, Jan, 368:72. Watson, Robert Jr. Power motivation and risk-taking behavior: Jou m, David H. Power is the great motivator. Harvard Business Review, 1976, imp. 1995, Jan-Feb, 126:39) McClelland, David C.; Burn March-April, 100-110 (R¢ McClelland, David C.; Franz, Carol E, Motivational and other sources of work accomplishments in mid-life: a longitudinal study. Journal of Personality, 1992, 60(4), 679:707. McClelland, David C.; Koestner, Richard; Weinberger, Joel. How do self-attributed and implicit motives differ? Psychological Review, 1989, 96(4), 690:702, McClelland, Davie C.; Teague, Gregory. Predicting risk preferences among power-related tasks. Journal of Personality, 1975, 43, 266:85. McClelland, David €.; Watson, Robert Jr. Power motivation and risk-taking behavior, Journal of Persona- lity, 1973, 41(1) 121:39, McLagan, Patricia. Competencies. Training & Development, 1997, May, 40:7. Michaels, Ed; Handfield-Jones, Helen; Axelrod, Beth, The war for talent, Harvard Busi Press, Boston, 2001 1ess School Milkovich, George T.; Boudreau, John W. Direccién y Administracién de Recursos Humanos. Addison- Wesley Iberoamericana, México, 1994. ica, Buenos Mintzberg, Henry; Abistrand, Bruce; Joseph, Lampel. Safari a la estrategia. Ediciones Gr Aires, 2008. Montironi, Marina, Capitale Umano e Imprese di Servizi. I Sole 24 Ore Media e Impresa, Mil. no, 1997. Nicholson, Nigel, “El aniilisis de la personalidad puede ser un arma poderosa’. Financial Times. El Cronista Management N° 28, junio de 1996. Abong’o. Fhuman Resources Management an Educational Perspective. Balu I Deve- Okumbe, Josh bi, Kenya, 2001 lopment and Research Bureau, Nai in de las recursos humanos, Gestion 2000, Barcelona, 1995. Ordéiter Ordéiies, Miguel. La nueva gest Orpen, Christopher. Patterned behavior description interviews versus unstructured interviews: A comparative validity study. Journal of Applied Psychology, 70(4), 74:6. Orr, John M.; Sackett, Paul R.; Mercer, Michael. The role of prescribed and nonprescribed behaviors in esti- ‘mating the dollar value of performance. Journal of Applied Psychology, 1989, 74(1), 34:40. Ortiz Chaparro, Francisco, El teletrabajo, una nueva sociedad laboral en la era de la tecnologia, MeGraw- Hill, Madrid, 1996. na, 193, anica, Bare Pain, Abraham, Cémo evaluar las acciones de capacitacién. Ediciones G ‘mo realizar un proyecto de capacitacién. Ediciones Granica, Barcelona, 1989. Pain, Abrahat ocemick248 — DIRECCION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS - CASOS Ja forma en que cambiam ranica, Barcelona, 2000. Pascale, Richard Tann n: David Ulrich (C Mark; Gioja, ‘valuacién de resultados, Ediciones . México, 1996. Pell, Arthur R. ;Administre su personal facil! Prentice Hall Hispanoameric Peretti, Jean-Marie. Gestion des ressources humaines. Librairie Vuibert, Paris, 1998. Peter, Laurence J. Por qué las casas salen mat o relorno al Principio de Peter, Plaza & Janes Editores, Bar~ celona, 1985. Peter, Laurence J.; Hull, Raymond. BI principio de Peter. Biblioteca de la Empresa, Ediciones Orbis, Madrid, 1985. Prieto, José M. Prélogo a la edici6n en espaiiol del libro Gestién de las campetencias, de Claude Levy- Leboyer, Ediciones Gestion 2000, Barcelona, 1997, Probst, Gilbert; Raub, Steffen; Romhardt, K: Administre el conocimiento, Pe son Educacidn, México, 2001 Rea Joseph A. From generic to organic competencies. Human Resource Planning, 2 1996, Spring, 24:33. Renckly, Richard G, Human Resources. Barron's Educational Series, New York, 1997, Rifkin, Jeremy. BL fin del trabajo. Paidés Est do y Sociedad, Buenos Aires, 1996. Rothwell, William J. [ffecive Succession Planning. Amacom, New York, 2005, Rothwell, William J.; Jackson, Robert D.; Knight Shaun C.; Lindholm John E, Gaver Planning and Succession Management. Praeger Publishers, Westport, 2005. Scajola, Silvano. Il lelelavoro, istruzioni per Vuso. Edizioni Lavoro, Roma, 1998, Schein, Fdgar H. Organizational culture and Leadership. Jossey-Bass Publishers, Si Francisco, 1992 Schein, Fdgar H. Psicologia de la Organizacién. Prentice Hall Hispanoameric . México, 1982 Seco Reymundo, Actual. Aguil mos Gonziiles Madrid, 19 pino. Diccionario del Espanol 0 y nueva edicién revisada 2011 Seco, Mai ucl. Diccionario de dudas de la Real Academia Expaiiola. Expaxa Plus, Madrid , 1998, Senge, Peter (¢t al.). La Danza del Cambio. Norm . 2000. |. Bogo Senge, Peter M. La quinta disciplina, Ediciones Granica, Buenos Aires, 2012. Senge, Peter y otros. La quinta disciplina en la prictica. Bi es Granica, Buenos Aires, 2005. Shaw, Lisa. Telecommute. John Wiley & Sons, New York, 19 Sherm ternacional, M Arthur; Bohlander, George; Snell, Scott, Administracién de Recursos Humanos. Thomson In- ico, 1999. Silberman, Mel. Active Training. A Handbook of Techniques, Designs, Case Examples, and Tips. Pieifter John Wiley & Sons, San Francisco, 2006. Simon, Mary B. Negotiate Your Job Offer. John V Sons, New York, 1998. Sirkin, Harold; Stalk, George (hijo). “Arregle el proceso, no el proble Evaluacién de resultados, Ediciones Granica, Barcelona, 2000. En: David Ulrich (Comp.),Bibliografia 249 Sorman, Guy. La singularidad francesa, Editorial Andrés Bello, Si ago de Chile, 1996. Spangler, Will Psychological Bulle D. Validity of questionnaire and TAT Measures of need for achievement: two Meta-Anatyses, 1999, 112(1), 40:54. Sparrow, John. Knowledge in organizations. Sage Publications, London, 1998, Spencer, Lyle M.; Spencer, Signe M. Sons, New York, 1993. Competence at work, models for superior performance. John Wiley & Stewart, The 5A. Intellectual Capital, Doubleday, New York, 1997. las organizaciones: el capital intelectual, Ediciones Granica, Buenos Ai n castellano: La nueva riqueza de res, 1998. Tissen, René; Andriessen, Daniel; Lekanne Deprez, Frank. Ef valor del conocimiento, Para aumentar el rendimiento en las empresas. Prentice Hall, Madrid, 2000, Ulvich, Dave. Recursos Humanos Champions. Ediciones Granica, Buenos Aires, 1997. Ulrich, Dave; Becker, Brian E mance. Ha Huselid, Mark A. The 118 Scorecard. Linking People, Strategy, and Perfor vard Business School Press, Boston, 2001, Ulrich, Dave; Brockbank, Wayne. hw 110 Value proposition. Harvard Business School Press, Boston, 2005, Ulrich, Dave. Evaluacién de resultados. nes Granica, Barcelona, 2000, , Michele Angelo, Fare la diffevenza con le risorse wnane. Franco Angeli, Milano, 2006. View Pierre, Le guide du tilétravait, Manitoba, Paris, 1998. Weiss, Di a nitri y colaboradores |, 1992, tomo 1 la Direceion, Ma- La Juncién de los Recursos Humanos. CDN Ciencias de Weiss, Dimitri y colaboradores. T cién, Madrid, 1993, tomo IL ado La funcidn de los Recursos Humanos. CDN Ciencias de la Direc Werner, Jon M.; DeSimone, Randy L, Human Resource Development. Thomson Higher Education, Ma- son, Ohio, 2006, Wilson, Te 11 2000, Barcelona, 2000. Manual del Empowerment. Gest Winter, David. The contributions of David McClelland to personality assessment, Journal of Personality As- sessment, 1998, 71(2), 129:45, Anexo a la bibliografia Instituciones que han estudiado la tematica de competencias El tema de compete sidn, es la impulsada desde la OF pai nacionales ¢ internacionales y orga $ laboriles; solo por citar aly jas es abordado desde diferentes perspectivas; una de ellas, la de mayor difu- el desarrollo de habilidades y oficios. Numerosos organismos aciones del tercer sector estudian y trabajan sobre las compe- ‘entro Interamericano de Org sestigacién y Docu- pizacién Internacional del Trabajo. Cinterfor nentacidn sobre Formacién Profesional ©-oRANCA250 _ DIRECCION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS - CASOS Conocer, miembro de Cinterfor (México). SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje (Colombia) Instituto de Empleo. Servicio Publico de Empleo Estatal, Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales (Espaiia) Conse) National Qual ‘ederal de Cultura y Educacién (Argentina) fications Authority of Ireland (Reino Uni Australi Compétences Québee (Canada). mbre en espaiiol). FED (Organisation for Economic Co-operation and Development; oct por su ia, Australia, Austria, Bélgica, Canada, Corea, Dinamarca, ja, Hungria, Islandia, Irlanda, Italia, | jses Bajas, Polonia, Portugal, Republica de y Turquia, Luxemburgo, México, Noruega, Nueva Zela Eslovaquia, Republica Cheea, Rumani General Natio Vocat ‘al Qualifications (Reino Unido). National Council for Vocational Qualifications (NCvQ). Inglaterra, Gales ¢ Inlanda del Norte Gonsejo Australiano de Sindicatos (ACTU). Organi i6n de Estados Iberoamericanos para la Educacién, la Ciencia y la Cultura,