PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO

AULAS DE PORTUGUÊS
SEMANA 10
UNIDADE 5: QUE SEMANA, HEIN (2)
LIÇÃO C. PANORAMA
PROCURANDO ALGO

 Cadê o seu livro de português? (= Onde está o seu livro de português?)

 Por que você estuda português? Porque....
 Faça perguntas com “cadê” e com “por que” para seu/sua colega.

LIÇÃO C. DIÁLOGO

Alberto : Bom dia, dona Lúcia. Tudo bem?

Lúcia : Tudo, obrigada. E o senhor?
Alberto : Tudo bem, obrigado. Dona Lúcia, hoje, começa a secretária nova, certo?
Lúcia : É, sim, seu Alberto. Tem problema?
Alberto : Não. É porque eu não me lembro como ela se chama?
Lúcia : Um minutinho... Cadê o currículo? Ah! Simone.
Alberto : De donde ela é?
Lúcia : De Minas.
Alberto : Onde ela mora?
Lúcia : Hum.... Aqui perto, na Bela Vista.
Alberto : Quantos anos ela tem?
Lúcia : 24.
LIÇÃO C . GRAMÁTICA.

LIÇÃO C. CONSTRUÇÃO DO CONTEUDO.

A. COMPLETE AS PERGUNTAS COM OS PRONOMES E ADVERBIOS INTERROGATIVOS
APROPRIADOS.

1. _____________ eles são? Do Peru? 5._____________ eles moram?

2. _____________ anos tem sua mãe? 6. ____________ é seu apelido?

3. _____________ é aquilo? 7. ____________ ela se chama?

4. _____________ você mora no Rio de Janeiro? 8. ____________ é a sua secretária?

B. COMPLETE O DIÁLOGO COM PRONOMES INTERROGATIVOS:

Celina : Oi. Desculpa, _________________ você se chama?

Ivete : Ivete. ____________________ é o seu nome?

Celina : Celina. Eu moro aqui com meu marido e meus filhos. ______________ você mora?

Ivete : Aqui também. Moramos no mesmo andar.

Celina : Mesmo? Que distraída! ____________________ mora com você?

Ivete : Moro sozinha. ________________ filhos você tem?

Celina : Dois. Esse aqui é o Marcelinho.

Ivete : Que gracinha! _____________ vocês são? De Brasília mesmo?

Celina : Não, nós somos do Sul.

Ivete : Nossa! Você não tem sotaque! Bem, até logo.

Celina : Tchau.
LIÇÃO C. AMPLIAÇÃO DO VOCABULARIO
REVISÃO E AMPLIAÇÃO DE VERBOS

A. ESCOLHA O VERBO QUE MELHOR COMPLETA O DIÁLOGO E CONJUGUE-O SE NECESSÁRIO.

1. Márcia : Vamos pra academia mais tarde? Quero fazer uma aula de ioga para relaxar.

Cris: Que horas ___________ (SER/ESTAR) a aula.

Márcia: __________ (SER/ESTAR) às 20h00. Dá tempo! Vamos!

Cris: Está bom. Mas eu ___________ (SER/ESTAR) cansada. Só vou fazer esta aula e ir pra casa.

2. Mauro: Já estou indo. Até a noite!

Solange: Espere um pouco, querido... você ___________ (COMPRAR/PRECISAR) tomar café!

Mauro: Estou atrasado! _____________ (PODER/PRECISAR) chegar ao trabalho em trinta

minutos. Tenho uma reunião que vai _________________ (COMEÇAR/ESTAR) às oito!

Solange: Você pode ____________ (COMPRAR/PRECISAR) algumas coisas no supermercado

quando voltar? Aqui _____________ (SER/ESTAR) a lista.

Mauro: Tudo bem, mas ______________ (TER/ACHAR) que vou _______________ (LIGAR/
TRABALHAR) até as oito hoje. Meu dia vai ser complicado.

Solange: Obrigada, querido, nós _________________ (CONVERSAR/CONECTAR) mais tarde!

3. Mãe: Carol, vamos logo! Você já _________________ (SER/ESTAR) atrasada!

Filha: Já vou, mãe! Por que nós ______________ (ESTUDAR/MORAR) tão longe da escola? Tenho
que acordar tão cedo. Minhas amigas ___________ (ESTUDAR/MORAR) mais perto da
escola!

OUÇA OS DIALOGOS E CONFIRA SUAS RESPOSTAS.

COMPREENSÃO AUDITIVA

Ouça os diálogos e assinale (X) na resposta correta.

LEITURA

Minha rotina
A. COMPREENSÃO DE TEXTO
1. Quem acorda antes das 7 da manhã? Quem acorda à noite?
_________________________________________________________
2. Quem almoça todos os dias no restaurante da empresa?
_________________________________________________________
3. Quem janta em casa?
_________________________________________________________
4. Quem estuda à noite?
_________________________________________________________
B. COMO É SUA ROTINA? PERGUNTA AOS SEUS COLEGAS E COMPARE.

CONSOLIDAÇÃO LEXICAL

VERBOS. Encontre o melhor complemento para os verbos abaixo e acrescente mais uma a
cada verbo, quando possível.
BOA SORTE, PESSOAL