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SANTA ROSA
El Diccionario
¿DUDAS?
Pigmento
¿Será el
hermano de
la menta?
Un científico famoso ha El significado de la
descubierto un pigmento palabra pigmento
que revolucionará la es:
industrial mundial.
______________
______________
______________
¿Pigmento?
¿Será el primo
de pimienta?
Responde:
Oda al Diccionario
El diccionario,
viejo y pesado, con su chaquetón
de pellejo gastado,
se quedó silencioso
sin mostrar sus probetas.
Pero un día,
después de haberlo usado
y desusado,
después
de declararlo
inútil y anacrónico camello,
cuando por largos meses, sin
protesta,
me sirvió de sillón
y de almohada,
se rebeló y plantándose
en mi puerta
creció, movió sus hojas
y sus nidos,
movió la elevación de su follaje:
árbol
era,
natural,
generoso
manzano, manzanar o manzanero,
y las palabras
brillaban en su copa inagotable,
opacas o sonoras,
fecundas en la fronda del lenguaje
cargadas de verdad y de sonido.
faro
tetera
Descubro
A) D R S Ñ X E D K H Y
B)
S D P T H D Q N
C) R N X E D Q D X
adjetivo
Úsase
también como
sustantivo
Observa:
B) Desde niño
trabajaba
para ganarse el pan.
Como te has podido dar cuenta, en la oración A) la palabra pan tiene un valor directo. Sin embargo en la
oración B) este término tiene un significado diferente, es decir, tiene un significado distinto de su significado
literal.
3. Las acepciones
Vela1 : __________________________________________________
Vela2 : __________________________________________________
Recuerda
A cada una de los significados que
puede tener las palabras, llamamos
Acepciones.
Rpta.: Rpta.:
Para buscar el significado de las palabras, ten presente las siguientes indicaciones.
Aplico
Aplico las normas.
Quiero buscar el significado de:
1. gatita _____________________________
2. bailando _____________________________
3. libros _____________________________
4. niñitas _____________________________
5. ajíes _____________________________
6. tijerita _____________________________
EJERCICIOS
B) Lee las siguientes oraciones y luego escribe debajo el sentido literal de cada expresión.
3. ¡Soy un as!
____________________________________________________________________
9. _________________________
E. Recuerda el abecedario, luego escribe debajo de cada letra anterior y obtendrás un poema.
LEE:
Un hábito no es otra cosa que la tendencia hacer algo sin tener que pensar
previamente en ello. Te guste o no, toda tu vida desde la forma como te cepillas
los dientes hasta tus métodos para luchar en busca de objetivos de largo plazo,
depende en gran medida de tu repertorio personal de tendencias automáticas que
se forman en la primera infancia.
Y es que así tiene que ser. ¿Se te ha ocurrido pensar alguna vez en el lío que
armarías si todas las mañanas tuvieras que aprender de nuevo cómo hacer para
lavarte los dientes?
Tu vida mental se encuentra en gran medida conducida por los hábitos: las cosas
que se advierten, el grado de atención que se da a cada una de ellas, cuánto se
aprende, cómo se encaran y resuelven los problemas, qué se recuerda, qué nos
preocupa, con qué se disfruta y qué pensamos durante todo el día.
La clave para mantener la mejor forma mental consiste en desarrollar una buena serie de hábitos que nos
ayuden a llegar a donde queremos ir.
Las persona que poseen un buen ajuste mental son capaces de destacar donde quieran hacerlo. Se interesan
en el funcionamiento de las cosas y quieren saber por qué los hechos ocurren en la forma en que lo hacen.
Disponen de una amplia gama de intereses.
Saben, asimismo, cómo hacer para modificar los hábitos mediante decisiones deliberadas y conscientes, y
están en condiciones de formar tendencias efectivas, tales como la costumbre de no soñar tanto en imposibles,
sopesar con mayor precisión las decisiones o no correr riesgos.
Todos estos hábitos, conjuntamente, alientan al espíritu a tornarse más obediente y logran que se desarrolle el
más importante de todos los hábitos: el hábito de desarrollar buenos hábitos.
Pregúntate entonces: ¿de qué hábitos mentales negativos debo desprenderme para que no me opriman?
Diario Comercio
Según la lectura, subraya la palabra que tenga el significado equivalente a aquella que esta negrita en la
oración.
Señala si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F)
A. Un hábito no es otra cosa que una, costumbre adquirida por la repetición de un acto. ( ____ )
B. Los hábitos no rigen nuestra vida. ( ____ )
C. Quien disfruta de un buen equilibrio mental es capaz de transformar conscientemente
sus hábitos. ( ____ )
D. La motivación personal no ayuda a seguir adelante. ( ____ )
E. Los malos hábitos son la puerta abierta al fracaso. ( ____ )
¿Qué es la R.A.E.?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Ú.T.C.S ____________________________________________________________
U.T.C.prnl ____________________________________________________________
Atención: Atención:
____________________ ____________________
________________________ ________________________
1ERO. SECUNDARIA I Y II BIMESTRE/RAZ. VERBAL Página 12
IEP Pre Universitario RAZONAMIENTO VERBAL
SANTA ROSA
Campo semántico
Cosas de niños
Aunque Felipe era un hombretón de proporciones extrañas, desde su tierna infancia
los padres le vieron algo de ángel, tal vez, porque empezaban la tarea de criar. Allí
las colchas, acá los pañales. La cuna en el sitio preciso para la entrada de la luz. El
cuarto lleno de sonajeros y cascabeles. Todo formaba parte de un rito de
nacimiento... Más tarde, en cualquier rincón de la casa había algo que indicaba la
presencia del nuevo habitante del hogar: no era extraño encontrar en la cocina unas
compotas a medio gastar; en el dormitorio de papá y mamá, un tarro de leche; en
algún rincón de la sala, un biberón o un recipiente con restos de papilla; pero eso sí,
lo más interesante, en los bolsillos de un saco, un pedazo de galleta relamida y un
chupón atado a una cinta descolorida, que salían en los momentos más inoportunos.
Observa las palabras destacadas en el texto y clasifícalas de acuerdo con algunas de estas características:
Objetos Comidas
Así como asociamos objetos, acontecimientos y personas según sus semejanzas y diferencias, también relacionamos
palabras entre sí de acuerdo con sus características comunes.
El campo semántico es un conjunto de palabras de la misma clase que comparten alguno o algunos rasgos de
significación, a pesar de ser diferentes en apariencia.
1. Agrupa las siguientes palabras según el campo semántico al que correspondan. Agrega otras.
VIRTUDES DEFECTOS
Ancestral rancio
anciano
añejo
anticuado
EJEMPLO:
6. Las siguientes palabras pertenecen al campo semántico referido a las voces de los animales. Completa los
espacios con los nombres de los animales que las emiten.
a) relincho
b) balido
c) arrullo
d) bramido.
e) Graznido __________________
1ERO. SECUNDARIA I Y II BIMESTRE/RAZ. VERBAL Página 14
7. Busca el significado de las siguientes palabras y clasifícalas según su significado.
9. Juega con uno de tus compañeros a escribir en un minuto, la mayor cantidad de palabras que pertenezcan a
cada uno de los siguientes campos semánticos.
Sinónimos
Son palabras de escritura diferente aunque sus significados, generalmente, son parecidos y en algunos casos
iguales. Su finalidad consiste en hacer nuestra comunicación verbal o escrita más fluida y sencilla. Ejemplos:
Aducir : Alegar
Panegírico : Apología
Desaliñado : Desgarbado
Impertérrito : Estoico
Primero: Es necesario conocer el significado de las palabras para elegir otra de significado igual o parecido.
Segundo: Debes tener en cuenta que los sinónimos deben tener la misma categoría gramatical.
Se entiende por categoría gramatical a la función que cumple la palabra dentro de una oración. Si la
premisa es un adjetivo su sinónimo debe ser adjetivo. Si fuera sustantivo la respuesta debe ser otro sustantivo.
Lo mismo sucede con los verbos.
Ej.
El sinónimo de ESPEÑOSO (adj.)
a) esforzado (adj.)
b) esfuerzo (sust.)
c) fuerza (sust.)
d) forzar (vb.)
Respuesta: a
PRIMER CASO:
Cuando las alternativas presentan cierta semejanza en sus definiciones aunque sin llegar a la
sinonimia directa. A ello se le conoce como nivel superior.
2. VETERANO 5. FUGAZ
A) Mancebo A) Infinito
B) Joven B) Constante
C) Inepto C) Efímero
D) Maestro D) Eventual
E) Profesor E) Falaz
3. DELATAR 6. DIPSÓMANO
A) Demandar A) Moderado
B) Acusar B) Beodo
C) Excusar C) Achispado
D) Silenciar D) Alcoholizado
E) Acallar E) Alcohólico
SEGUNDO CASO:
En este caso las alternativas no tienen relación significativa pues no presentan parecido semántico (no son
sinónimos); no son parónimos, homógrafos ni homófonos. Este tipo de pregunta tiene el nivel básico.
8. INFANTIL
A) Pueril
B) Sensato
C) Senil
D) Beodo
E) Candil
9. ILUSTRE
A) Descortés
B) Egregio
C) Constante
D) Reacio
E) Vanidoso
10. AVARO
A) Tacaño
B) Austero
C) Rígido
D) Salvaje
E) Tolerante
11. APOLOGÍA
A) Reverencia
B) Respeto
C) Loa
D) Estima
E) Admiración
1. BALADÍ 8. SOLER
a) pobre a) estar
b) confuso b) omitir
c) negado c) orear
d) insignificante d) frecuentar
e) débil e) hacer
2. DISCREPAR 9. BÁLSAMO
a) acordar a) banalidad
b) disentir b) sanidad
c) avenirse c) calmante
d) increpar d) enfermo
e) resentir e) malsano
10. LÉGAMO
3. CONATO
a) legal
a) incendio
b) poder
b) fallido
c) legado
c) fuga
d) herencia
d) pelea
e) lodo
e) intento
11. APOSTATAR
4. INELUDIBLE
a) situar
a) resaltable
b) comprar
b) eminente
c) abjurar
c) posible
d) ablandar
d) inevitable
e) sacudir
e) evidente
12. PROPENDER
5. QUIMERA
a) producir
a) pena
b) proclamar
b) calor
c) comprender
c) química
d) inclinarse
d) ilusión
e) reducir
e) pesadilla
13. EXHUMAR
6. ASEPSIA
a) recuperar
a) olvido
b) inhumar
b) amnesia
c) olvidar
c) desinfección
d) enterrar
d) lesión
e) desenterrar
e) depuración
ENTRE LAS PALABRAS HAY VEINTE TRIOS DE SINÓNIMOS. ESCRÍBELO SOBRE LAS
LÍNEAS.
13. 14.
15. 16.
17. 18.
19. 20.
03. 04.
I. Pandillero ( ) A . Lujoso I. Merodear ( ) A. Equilibrar
II. Órbita ( ) B . Gánsgter II. Osado ( ) B. Corromper
III. Opulento ( ) C . Obsequio III. Matizar ( ) C. Desatinado
IV. Ojeriza ( ) D. Elipse IV. Insensato ( ) D. Diambular
V. Presente ( ) E . Rencor V. Infectar ( ) E. Valiente
05. 06.
I. Inculto ( ) A. Expulsar I. Categoría ( ) A. Rabia
II. Mohín ( ) B. Cuidado II. Aptitud ( ) B. Nefasto
III. Vaciar ( ) C. Indocto III. Furor ( ) C. Extraer
IV. Rastreo ( ) D. Ademán IV. Fatal ( ) D. Jerarquía
V. Tutela ( ) E. Indagación V. Extirpar ( ) E. Capacidad
07. 08.
I. Liberar ( ) A. Emoción I. Embargar ( ) A. Perjuicio
II. Envoltura ( ) B. Embalaje II. Deleite ( ) B. Mortificar
III. Pasión ( ) C. Acopiar III. Cuajar ( ) C. Gozo
IV. Erguido ( ) D. Indultar IV. Crucificar ( ) D. Confiscar
V. Encajar ( ) E. Erecto V. Deterioro ( ) E. Condensar
09. 10.
I. Próximo ( ) A. Juicio I. Presidio ( ) A. Inocencia
II. Concepto ( ) B. Alcayata II. Candidez ( ) B. Empujón
III. Confidente ( ) C. Examinador III. Calificativo ( ) C. Reyerta
IV. Clavo ( ) D. Vecino IV. Empellón ( ) D. Penal
V. Censor ( ) E. Adepto V. Disputa ( ) E. Adjetivo
11. 12.
I. Encuesta ( ) A . Escolta I. Derogación ( ) A. Cuchichear
II. Desquite ( ) B. Revancha II. Africano ( ) B. Prudente
III. Comitiva ( ) C. Trazar III. Musitar ( ) C. Bruno
IV. Matusalén ( ) D. Sondeo IV. Cuerdo ( ) D. Hipócrita
V. Delinear ( ) E. Viejo V. Felón ( ) E. Nulidad
13. 14.
I. Otear ( ) A . Inspiración I. Hincapié ( ) A. Expatriación
II. Rumiar ( ) B . Divisar II. Gallardo ( ) B. Reiteración
III. Inhalación ( ) C . Mes III. Amuleto ( ) C. Escuálido
IV. Regla ( ) D. Triturar IV. Destierro ( ) D. Atractivo
V. Óvulo ( ) E . Cigoto V. Enclenque ( ) E. Talismán
15. 16.
I. Vidente ( ) A . Manantial I. Trascender ( ) A. Desavenencia
II. Volante ( ) B . Tórrido II. Indumentaria ( ) B. Terquedad
III. Pueblo ( ) C . Comunicación III. Tozudez ( ) C. Presagio
IV. Fuente ( ) D. Villa IV. Sospecha ( ) D. Propagar
V. Tropical ( ) E . Adivino V. Disgusto ( ) E. Hábito
17. 18.
I. Revolución ( ) A . Prehistórico I. Paloma ( ) A Colina
II. Química ( ) B . Alquimia II. Otero ( ) B . Mensajera
III. Casto ( ) C . Inmaculado III. Novato ( ) C . Colina
IV. Prófugo ( ) D. Sublevación IV. Ajado ( ) D. Decaído
V. Antiguo ( ) E . Fugitivo V. Morosidad ( ) E . Principiante
19. 20.
I. Rocoso ( ) A . Fecundar I. Meticuloso ( ) A. Conspiración
II. Reelección ( ) B. Pelo II. Pómulo ( ) B. Vigoroso
III. Preñar ( ) C. Peñasco III. Trampa ( ) C. Guardián
IV. Melena ( ) D. Palpitar IV. Hercúleo ( ) D. Detallista
V. Latir ( ) E. Ratificación V. Agente ( ) E. Mejilla
2. No se cumplió el oráculo.
A) pacto B) destino C) presagio D) juramento
EJERCICIOS
01.
ACCIDENTAL O O ALUD
AMONTONAR O O EMBARAZO
DERRUMBAMIENTO O O ADHERIR
GRAVIDEZ O O FORTUITO
ANEXAR O O ACOPIAR
02.
SELECCIÓN O O OSADO
ORNATO O O AZAR
ATREVIDO O O ANTOLOGÍA
DAÑO O O AVERÍA
ALBUR O O ADORNO
03.
CARIDAD O O PROVEER
CIENO O O PROMESA
JURAMENTO O O MISERICORDIA
BURLA O O LODO
ABASTECER O O CHANZA
Antónimos
01.- Afrontar: Poner una cosa frente a otra. Poner cara a cara. Hacer
frente al enemigo. Arrostrar peligros, etc.
02.- Eludir Huir de una dificultad o salir de ella con algún artificio.
03.- Alba Amanecer. La primera luz del día, antes de salir el sol.
04.- Ocaso Puesta del sol y en general de cualquier astro al trasponer el horizonte. Fig. Decadencia.
05.- Alhaja: Joya. Adorno o mueble precioso. Fig. Cualquier cosa de mucho valor y estima.
07.- Amontonar: Poner unas cosas sobre otras sin orden ni concierto. Apiñar personas o animales. Juntar, reunir
cosas en abundancia.
08.- Esparcir: Separar, extender lo que estaba junto o amontonado; derramar extendiendo. Fig. Divulgar. Divertir.
10.- Montar: Ponerse encima de una cosa. Ponerse encima de una cabalgadura.
11.-Apología Discurso en defensa o alabanza de persona o causa (generalmente perseguidas por la justicia). Fam.
Elogio.
En la elaboración de la pregunta de antónimos existe una palabra escrita en mayúscula (premisa) y cinco
alternativas que aspiran ser respuesta o clave. Las alternativas son cinco palabras entre las cuales se halla la
clave. Cuando los significados son parecidos se dificulta la ubicación de la respuesta (nivel superior); cuando no
presentan parentesco semántico, es fácil de reconocerla (nivel básico).
ANTÓNIMOS ABSOLUTOS.
Expresan ideas total y exactamente contrarias.
OPOSICIÓN PARCIAL
NOTA:
Para que dos palabras sean antónimas deben pertenecer, necesariamente, al
mismo campo semántico. Por ejemplo, las palabras vileza y nobleza son dos
sustantivos que tienen relación de antonimia y pertenecen al campo semántico
de la condición moral. Es decir, los antónimos deben pertenecer a la misma
categoría gramatical y al mismo campo semántico. También verano e invierno,
pues ambas son estaciones del año.
Para desarrollar estas preguntas aplica los siguientes pasos:
01. PLETÓRICO
a) Corto
b) Diminuto
c) Limitado
d) Exiguo
e) Insuficiente
Respuesta: Como pictórico es todo aquello que tiene abundancia de sangre u otros humores, y abundancia de
algunas otras cosas; la clave sería exiguo (escaso)
2. ACÉRRIMO
Respuesta:…..
A) Variado
B) Variable
03. RAUDO C) Inestable
a) Pesado D) Fijo
b) Torpe E) Inconstante
c) Inepto
d) Lento 3. ERUDITO
e) Calmado A) Ignorante
B) Iletrado
Respuesta:….. C) Ordinario
D) Mediocre
E) Incultivado
04. BIZARRO
a) Pusilánime 4. HACENDOSO
b) Dudoso A) Flojo
c) Inconstante B) Ocioso
d) Algarabía C) Vago
e) Opulencia D) Haragán
E) Desocupado
Respuesta:…..
5. MENDOSO
04. AVARICIA A) Franco
a) Benevolencia B) Sincero
b) Prodigalidad C) Honesto
c) Filantropía D) Leal
d) Mezquindad E) Verídico
e) Tenacidad
6. MEZQUINAR
A) Enriquecer
05. PROFUSO B) Atesorar
a) Limitado C) Gastar
b) Intangible D) Dilapidar
c) Exiguo E) Lapidar
d) Abstracto
e) Platónico 7. ACECHAR
A) Dejar
06. LONGEVIDAD B) Predisponer
a) Lozanía C) Ignorar
b) Niñería D) Desatender
c) Inquietud E) Desconocer
d) Jovialidad
e) Infancia 8. ACOGER
A) Destituir
B) Rechazar
C) Defenestrar
D) Desalojar
E) Eliminar
9. ESCUÁLIDO
A) Gordo
A) Meloso
B) Dulce
20. MENDICIDAD
A) Sinceridad
C) Azucarado
B) Solvencia
D) Edulcorado
C) Poderío
E) Delicioso
D) Opulencia
E) Auge
14. MELANCOLÍA
21. MERMAR
A) Felicidad
A) Ascender
B) Prosperidad
B) Trepar
C) Amenidad
C) Aumentar
D) Alegría
D) Temer
E) Risotada
E) Agrupar
15. MENOSPRECIAR
22. MOLIFICAR
A) Consolidar
A) Encarecer
B) Espesar
B) Sobrevalorar
C) Apretujar
C) Sobresaltar
D) Endurecer
D) Amar
E) Apretar
E) Querer
16. MISÓGINO
• Entre los siguientes términos, hay diez parejas de antónimos. Relaciónalos escribiendo en la
parte inferior.
01. 06.
02. 07.
03. 08.
04. 09.
05. 10.
01. 06.
02. 07.
03. 08.
04. 09.
05. 10.
• RELACIONA CADA UNO DE LOS TÉRMINOS ENUMERADOS CON SUS ANTÓNIMOS RES-
PECTIVOS
01. 06.
I. Astucia ( ) A. Inconstante I. Hechizar ( ) A. Uniformidad
II. Despoblar ( ) B. Callado II. Disfrazar ( ) B. Desencantar
III. Perseverante ( ) C. Agrado III. Variedad ( ) C. Puro
IV. Locuaz ( ) D. Aposentarse IV. Mestizo ( ) D. Destapar
V. Desprecio ( ) E. Torpeza V. Magnánimo ( ) E. Mezquino
02. 07.
I. Halagador ( ) A. Anhelo I. Coraje ( ) A. Abandonar
II. Pérdida ( ) B. Divertir II. Higiene ( ) B. Desánimo
III. Desgano ( ) C. Desalentador III. Amparar ( ) C. Tirria
IV. Gandul ( ) D. Trabajador IV. Gracioso ( ) D. Insalubridad
V. Enfadar ( ) E. Hallazgo V. Afecto ( ) E. Serio
03. 08.
I. Comprendido ( ) A. Repulsivo I. Exceso ( ) A. Desenredar
II. Fastidio ( ) B. Excluido II. Depresión ( ) B. Agradable
III. Cara ( ) C. Cobardía III. Farsante ( ) C. Optimismo
IV. Hazaña ( ) D. Interés IV. Confundir ( ) D. Reducción
V. Cautivador ( ) E. Envés V. Desagradable ( ) E. Sincero
04. 09.
I. Fétido ( ) A. Aromático I. Pereza ( ) A. Deshonestidad
II. Superioridad ( ) B. Expulsar II. Agraviar ( ) B. Dinamismo
III. Glacial ( ) C. Dependencia III. Homicida ( ) C. Inocente
IV. Colmar ( ) D. Debilucho IV. Semejanza ( ) D. Honrar
V. Vigoroso ( ) E. Caliente V. Virtud ( ) E. Variedad
05. 10.
I. Lesionado ( ) A. Abierto I. Deshonor ( ) A. Rollizo
II. Fraternizar ( ) B. Enemistar II. Apreciado ( ) B. Paz
III. Allegado ( ) C. Afear III. Contienda ( ) C. Despreciado
IV. Introvertido ( ) D. Extraño IV. Enclenque ( ) D. Reputación
V. Acicalar ( ) E. Ileso V. Falaz ( ) E. Veraz
02. Sin duda se notaba que estaba insatisfecho, no sé que más decirte de aquel invitado que vino por vez
primera.
A . descontento B. arto C . apático
D. complacido E. sobrecogido
03. El pequeño Francisco es un pobre jorobadito, gracioso de rostro delgado y descolorido. En todo momen-
to está atento.
A . sosegado B. sereno C . serio
D. apaciguado E. chistoso
04. El culpable no será castigado. ¡Que se levante! Para realizar los descargos que se le imputa
A . reprimido B. excusado C . sancionado
D. prisionero E. hostigado
06. En ocasiones como esta siempre has demostrado responsabilidad y en otros casos ha sido lo adverso
A . confiabilidad B. amabilidad C . irresponsabilidad
D. cordialidad E. correspondencia
07. Tu arrogancia hace que los demás te vean como tal, aunque algunos confunden tu personalidad
A . soberbia B. altanería C . bizarría
D. modestia E. molestia
08. Su pasado honorable siempre será considerado, jamás olvidaremos el protagonismo que ha tenido
A . peligroso B. decoroso C . indigno
D. misterioso E. enigmático
09. Los pacientes del nosocomio se encuentran intranquilos, esperan mejorar pronto para ser dados de alta.
A . fastidiados B. delicados C . afectados
D. sosegados E. infectados
10. No puedo decir otra cosa, así es, aunque parezca mentira, recuerda siempre aquello que trato de proteger
A . falso B. apócrifo C . dudoso
D. inaceptable E. verídico
12. Siempre presentas a última hora tus tareas, no sé que calificativo ponerte, me preocupas enormemente.
A . concurrentemente B. perpetuamente C . constantemente
D. jamás E. inconcientemente
13. Aquel día ocurrieron cosas inusuales. En realidad nada debe sorprendernos debemos estar tranquilos.
A . anormales B. insoportables C . habituales
D. increíbles E. saludables
14. La amonestación no le causó mucho impacto, el hijo siguió jugando como si nada pasara.
A) sanción B) sensación C) reyerta
D) sugerencia E) golpiza
15. En la fábrica utilizan concurrentemente sustancias nocivas. Algunos exageran con los cuidados
A) peligrosas B) mortales C) inofensivas
D) escasas E) combinadas
18. El deceso de Paulina siempre estará en nuestra memorias, ella con gestos nos alegraba el día.
A) suceso B) gesto C) secuestro
D) acontecimiento E) nacimiento
19. Era un personaje raro, no cesaba de elogiar a la gente de su entorno, incluso a personas a quienes no
había tratado.
A) enaltecer B) aplaudir C) difamar
D) aprehender E) loar
20. Era un hecho inevitable, los proyectos no hubiesen seguido ese rumbo si la planificación contaba con un
cronograma.
A) inestable B) complicado C) fatal
D) confortable E) eludible
01. 11.
02. 12.
03. 13.
04. 14.
05. 15.
06. 16.
07. 17.
08. 18.
09. 19.
10. 20.
Términos excluidos
OBSERVA
Gráfico 1 Gráfico 2
CONTESTA
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
APRENDE
TÉRMINO EXCLUIDO es
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Ejm.:
Historia, Matemática, razonamiento, Geografía
2) Entresaca ocho términos del pupiletras y excluye dos que no pertenecen a esa familia
léxica.
Z D B B B B B B B P B B B B H B B B B B B
N I E T A A A A A A S O P S E E E E E E E
Z D D D B D D D J D S N P P R R R R R R R
Z B U U U U U I U R S I I I M U U U U U T
Z B U Y E O H E U E S R I P A D R I N O T
Z B U Y L O W W W W S B I K N N N N N O T
Z B U Y O I T E W W S O I K A D A J I H A
Z B F F F G G G G G S S K K J J J J J J R
Z B R R R R R Q Q Q Q R R R R R R R R R R
FAMILIA
LÉXICA
TÉRMINOS
EXCLUIDOS
TÉRMINOS EXCLUIDOS
S E DENOMINA
EJEMPLO
A
B
C
D
S US CARACTERÍS TICAS E
A A
B B
C C
D D
E E
EJERCICIOS PROPUESTOS
2.
MOPAS JOBR UEM SOL EB EEM RADUCOR
3.
TODICÓNRE TOCUL O COBLIPÚ MOTIÍN
4.
NOVIO NOCIPOR N OCUVA NODILA
5.
ZODIVEMO TILSÁVER B LEL UV O TETANCONS
6
TALMORIN UOPEPER NOTERE RODECEREPEIM
Fundamento:
Fundamento:
Fundamento:
Fundamento:
Fundamento:
Fundamento:
Fundamento:
Fundamento:
Fundamento:
10
Fundamento:
BURLESCO
GRACIOSO
BUFÓN
ASIDUO
• PIN TA C ON C OLOR DIST INTO EL SEMICÍRCU LO DONDE SE ENCUE NTRA EL TÉRM INO
EXCLUIDO
Homonimia
Etimos Griegos :
Homo : Igual
Onomo : Nombre
EJEMPLO:
Son aquellas
que presenta
pronunciación
Tocayos idéntica pero
tienen
diferente
significado.
Alejandro Alejandro
HO M Ó G R AF AS
igual letra
Llamas Llamas
Ejemplo:
La llama es un animal oriundo del Perú.
La llama acabó con el edificio.
igual voz
Caza Casa
Ejemplo:
La caza en África es un deporte
de lujo.
La casa de mi tía es de un piso.
COMPLETA EL CUADRO
HOMÓNIMAS
HOMÓGRAFAS HOMÓFONAS
ESCRITURA
PRONUNCIACIÓN
SIGNIFICADO
EJERCICIOS
I. Completa las oraciones con la palabra homónima adecuada. Elígela del recuadro.
11) Mientras tú estás ____________, yo __________ la masa; ambas palabras que completan la
expresión son ______________ .
HORIZONTALES
VERTICALES
6
1. Pasado del verbo tener.
2. Acción de echar, arrojar.
3. Jugo que elaboran las
plantas para alimentarse.
5 4. Del verbo venir.
5. Hermoso.
6. Grande, espaciosa, muy
6
extendida.
¡Si es muy
fácil! ¡Qué
divertido!
Se conoce a aquellas expresiones que tienen diferente significado, aunque sonoramente son iguales.
Lee las siguientes pares de oraciones y, según el sentido, en el espacio en blanco, escribe el homónimo
respectivo.
CRUZADA
( ) concejo ( ) consejo
( ) develaron ( ) debelaron
( ) previsor ( ) provisor
( ) bacante ( ) vacante
( ) sesión ( ) cesión
( ) pollo ( ) poyo
( ) fusilan ( ) fucilan
( ) erró ( ) herró
Paronimia
OBSERVA. Luego escribe el significado de las palabras subrayadas.
____________________________
Lección : ____________________________
____________________________
Lesión - Lección
Pronunciación
Escritura
Significado
__________________________________
__________________________________
__
EJEMPLOS:
Escogiendo parónimos
De acuerdo al sentido, completa las oraciones escribiendo el parónimo respectivo. Escógelo de las
palabras que se dan para cada caso.
( ) fusilar ( ) fucilar
( ) herrar ( ) errar
( ) cebo ( ) sebo
( ) siento ( ) ciento
( ) cauce ( ) cause
( ) cocer ( ) coser
( ) resiente ( ) reciente
( ) poyo ( ) pollo
( ) paso ( ) pozo
II. Determine el tipo de relación existente entre los siguientes pares de palabras considere:
Paronimia, Homografía y Homofonía.
c. Ordena las parejas de palabras que están con números romanos de forma que sigan una secuencia
de: Homófonas, Parónimas, Homógrafas, Sinónimas, Antónimas y marca la opción que posea dicho
orden:
d. En la siguiente serie elige sólo las palabras HOMÓFONAS y teniendo en cuenta su respectivo número
marca la opción correcta.
a) 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 b) 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10 c) 1, 2, 3, 5, 7, 8, 10
d) 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10 e) 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9
e. Determinar la relación existente entre los siguientes pares de palabras, escribiendo dentro del
paréntesis HG (Homógrafas), HF (Homófonas) o P (Parónimas), según corresponda y marca la opción
correcta.
a) HF, P, HF, HG, HF, HF, HG, P, HF, P d) HG, P, HF, HG, HF, HG, HG, P, HG, P
b) HG, P, HF, HG, HF, HG, HF, P, HF, P e) HF, P, HG, HF, HF, HG, HF, P, HG, P
c) HF, P, HG, HF, HF, HF, HG, P, HF, P
Relaciona la información que te ofrece los dibujos y lo que los chicos le dicen. Averigua el nombre de cada
chico y el helado que ha pedido.
Si relacionas
bien la
1 información que
te ofrecen los
Luis y dibujos y lo que
2
Carlos los chicos te
tienen ¿Cuándo se dicen, averiguará
barquillos come aquí? el nombre de
3 cada chico y el
helado que ha
pedido.
4
EJERCICIOS DE REFUERZO
1. Las palabras EXCITACIÓN y HESITACIÓN por el significante se les considera:
3. ¿Qué no es correcto?
a) Las parónimas tienen parecido significante. b) Las homónimas tienen igual significante.
c) Los sinónimos tienen igual significante. d) Las homófonas tienen igual pronunciación.
e) Las antónimas poseen opuesto significado.
Familia de Palabras
OBSERVA
PROBLEMAS DE LA NIÑEZ
Niña, ven a
comer No quiero comer
todavía, niñera, estoy
jugando
______________________
¿Qué letras en
______________________ común tienen
estás palabras?
______________________
______________________
Audífono
Fonética ¿Qué letras en
Afónico común tienen
Teléfono estás palabras?
Infección Infectar
Hospicio Sanguinario Irreconocible
Desconocido Impersonal Hospedaje
Ensangrentado Desinfectante Consanguíneo
Hospital Conocer Personificar
Reconocimiento Desangrado Infecto
Personalidad Inhóspito Personaje
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
Completa
Ejemplo
1. Aequus igual ________________________________________________
6. ego yo ________________________________________________
PRACTICANDO
1. Homicidio _____________________________________________________
2. Parricidio _____________________________________________________
3. Filicida _____________________________________________________
4. Insomnio _____________________________________________________
5. Petróleo _____________________________________________________
6. Omnívoro _____________________________________________________
7. Omnipotencia _____________________________________________________
8. Egocéntrico _____________________________________________________
9. exánime _____________________________________________________
10. equivalente _____________________________________________________
________________________
________________________
1. vini
________________________
________________________
________________________
2. cidio
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
3. filius
________________________
________________________
________________________
________________________
4. cracia
________________________
________________________
________________________
________________________
5. piro
________________________
________________________
________________________
________________________
6. itis
________________________
________________________
________________________
7. locus ________________________
________________________
________________________
1. Fratricidio significa:
a) a la cabeza b) a la mano
c) a la uña d) N.A.
a) hambre b) deseo
c) ganas d) N.A.
a) piromaniaco b) piromanía
c) pirometro d) barómetro
5. Relaciona correctamente:
a) can perro ( )
b) musci huevo ( )
c) equino caballo ( )
d) ovu mosca ( )
a) Muscivoro b) Carnívoro
c) Mosca d) Insectos
a) alma b) nominal
c) nombre e) N.A
I. Teniendo en cuenta la tabla de raíces griegas escribe el significado de las siguientes palabras:
1. Taquicardia : ___________________________________________________
2. Fitófago : ___________________________________________________
3. Geófago : ___________________________________________________
4. Hidrofobia : ___________________________________________________
5. Teléfono : ___________________________________________________
6. Seudónimo : ___________________________________________________
7. Ególatra : ___________________________________________________
8. Dermatología : ___________________________________________________
9. Cardiología : ___________________________________________________
II. Forma Familia de Palabras con las siguientes Raíces Griegas (consulta tu diccionario)
18. Logia
a) estudio 25. Ornito
b) trabajo a) ave
c) viaje b) pez
d) traslado c) mamífero
d) árbol
21. Necro
a) muerto
b) enfermo
c) flojo
d) extranjero
C H I N A C A O L L I J U R T J K
A B C D E B E S O F G H L U B A K
Q R U V E T N E I L A V N O P M L
S W O N A R O C L E T R I C A M E
O R Y E B I R N O M A R O I L U J
T Z A S O C O C I N A M I O A O T
E A L E J A N D R I A A B S N C D
F I C U N R X O R O Z A E A A I A
T A N I O G A T E L O I S D B M I
C N R X Y E D E I D A I U E A Z R
A E I S T L U W R O E C B U H A E
H I D R O R Q A P O N M A G A L C
L N M H I J P I A R A I K R L O A
A O A M A O B C D A L U T A Y S C
M R P E E F G B R A S I L A L E M
A E O U T R A C T O S I Z I X P O
O M G A N I N I L O O N O R N Q O
T A A R I T A L A Y S C M A E S I
I C L U S K C H I M O A O M Y A L
T S U T F R A N C I A N C E S O A
S E S Q E O P I I T I A H S F A E
I M A O T Y L A M I X D A O M I L
N A T R O W E T A M I A L J D O R
E J X U K E A K A M E X I C O R A
D A O E U N R V E R D U G O D O E
1.Dermatitis significa:
a) Infección en la mano
b) Dolor en la mano
c) Infección en la piel
1) necrofobia
2) necrofóbico
3) muerte fóbico
3. Relaciona:
1) fono oído ( )
2) céfalo cabeza ( )
3) oto sonido ( )
1) Litología
2) Pirografía
3) Litografía
4) Piedrología
5) N.A.
5. Hidrofobia, significa:
1) Androfobia
2) Antrofobia
3) Mamafobia
4) Ginecofobia
5) N.A.
Analogías
OBSERVA
en el AIRE
CONTESTA
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
¿Qué clase de relación se ha establecido entre los dos pares de palabras arriba mencionados?
Ejm.:
Parejas análogas
(relación de SINONIMIA)
1. Descubrir la relación que existe entre los términos que forman la pareja base.
2. Buscar aquella pareja que reproduzca dicha relación en el mismo orden y con las mismas categorías
gramaticales (pareja análoga)
Ejm.:
GACELA : VELOZ pareja base
a) toro : mugido
b) papagayo : multicolor
c) tortuga : lenta pareja análoga
d) perro : fidelidad
CLASE EJEMPLO
foráneo : extranjero
Sinónimos
respeto : consideración
aspereza : suavidad
Antónimos
simpatía : antipatía
leche : blanca
Agente : característica
agua : incolora
ave : canario
género : especie
pez : pejerrey
cofre : tesoro
continente : contenido
alcancía : monedas
lavadora : lavandería
objeto : lugar
teléfono : oficina
APLICA
1) ¿CUÁL ES SU RELACIÓN? UNE CADA PAREJA DE PALABRAS CON LA RELACIÓN QUE EXISTE
ENTRE ELLAS.
_________________________ _________________________
3) COMPLETAMOS LA RELACIÓN:
4) COMPLETA LA ANALOGÍA:
• alumno : _________________ : : _________________ : hospital
EJERCICIOS DE REFUERZO
PENSAMIENTO
II. RELACIONE LOS TÉRMINOS DE LAS COLUMNAS A y B POR UNA LÓGICA APROPIADA QUE LOS
VINCULE.
1) A B ¡RELACIONANDO!
01. pincel ( ) papel pincel - pintar
02. flor ( ) tauro ........................................................................
03. lápiz ( ) bosque ........................................................................
04. viento ( ) sombrero ........................................................................
05. muchedumbre ( ) dibujar ........................................................................
06. perro ( ) jardín ........................................................................
2.
Oraciones incompletas
Se conoce así a las oraciones compuestas en las que se han extraído una o más palabras para someter a
prueba nuestras cualidades intelectuales, medir nuestra habilidad de interpretación y nuestro criterio lógico
sintáctico. Ejemplo:
1. No pienses que en cuenta jamás te tuve ni veas en mí al parásito que ………..tu alegre juventud. Yo soy tu hija,
la que contenta salía ……….. cuando volvías del trabajo.
a) devoró - corriendo d) succionó- saludando
b) mató -gritando e) extrajo -asustada
c) asesinó - abrazándote
Explicación: Según la oración, la hija considera a su padre o madre (no se puede determinar), Además, le pide que
no piense en ella como en un parásito; entonces nos preguntamos: ¿qué hacen los parásitos? Algunos de ellos
succionan. Por último ¿Para qué salía? Es evidente que para saludar. Clave (d)
La respuesta es d. pues………………………………………………………………………………….
Precisión léxica: buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión. Ejemplo:
Luis ofrece una ...a quien encuentre a su perro.
a) paga b) gratificación c) plata d) subsidio
POR LA MÁS PRECISA. Sustituye el verbo hacer por un verbo más preciso.
• Hacer una película
• Hacer una fiesta ………
• organizar • llenar
• Hacer amistades ………
• Hacer un daño ……… • formular • cometer
• Hacer un atentado ………
• rodar • entablar
• Hacer preguntas ………
• Hacer un error ……… • perpetrar • provocar
• Hacer un formulario ………
EJERCICIOS
Rpta.: …E….
2. Las niñas gritaron de………, regocijadas con la esperanza de volver a oír un cuento………
3. El deseado……… descendió a sus ojos y la niña se quedó……… al mismo tiempo que sonaban las doce.
A) cansancio - soñando D) descanso - dormida
B) sueño - cansada E) sueño - dormida
C) descanso - vencida
Rpta.: ……….
Rpta.: ……….
BLOQUE I
Series Verbales
OBSERVA
¡Fácil, señorita!
Son capitales
europeas.
CONTESTA
a) ¿Qué relación existe entre HÚMERO, RADIO, CÚBITO y PERONÉ?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________
____________________________________________________
______________________________________________________
Ejm.:
Portugués, castellano, chino, quechua…
(IDIOMAS)
gripe, rubéola,
sarampión, paperas…
esgrima, boxeo,
Chala, Yunga, Suni, karate, lucha libre…
Quechua, Jalca
3) Escribe dos palabras más para cada una de las series siguientes:
a) lustro, década, siglo, __________________ , ___________________ .
EJERCICIOS DE REFUERZO
1) Completa la serie con dos vocablos más.
a) jauría, ejército, arboleda, ______________________ , ____________________ .
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
S ERIES VERBALES
SE DEFINE COMO
EJEMPLOS
1.
2.
3.
A. Y B.
SON SON
EJEMPLOS EJEMPLOS
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
• UNE CON UNA LÍNEA Y COLOREA CON UN MISMO COLOR LAS PALABRAS QUE INTEGRAN
LAS DIFERENTES SERIES.
SERIES RELACIÓN
4. 5. 6.
Vocabulario I
LEE CON DETENIMIENTO LAS IDEAS EXPUESTAS Y PONER EL NOMBRE A LA IDEA (SIGNIFICANTE)
Vamos a Repasar
fugaz impostergable ( )
deslizante acreedor ( )
alfabeto importante ( )
opulencia perturbador ( )
contaminar antideslizante ( )
baladí ilegal ( )
legal analfabeto ( )
postergable mendicidad ( )
tranquilizar perpetuo ( )
deudor descontaminar ( )
6. Indicar con (E) si los antónimos son excluyentes y con (D.F.) si son diferentes en grado.
voluntaria / obligatoria ( ) bebé / anciano ( )
TEXTO I
El petróleo es un aceite nauseabundo. Sin embargo sus usos son múltiples y provechosos y ocupa un
lugar importante en la economía moderna. Se le conoce desde hace milenios. Pero es recién en los últimos
siglos cuando hemos aprendido a aprovecharlo en todas sus potencialidades. Por lo tanto, el petróleo es
para la humanidad más valioso que el oro.
TEXTO 2
Actualmente existen compañías de ballet en casi todas las grandes naciones de Europa Occidental y de
América. Sin embargo su difusión es una tarea muy difícil. Por un lado, el sostenimiento de una de esas
compañías rebasa las posibilidades de una persona (aunque sea millonaria) y resulta muy caro para el
estado. Además, el ballet no es un espectáculo popular salvo en Rusia. A muchos les parece difícil de
entender, aunque lo consideren bello. Se requerirán muchos esfuerzos para que el gran público disfrute de
esta forma de expresión que hay sólo conmueve a una minoría de aficionados.
a) En muchos países hay compañías de ballet.
b) Difundir el ballet al gran público resulta una tarea difícil.
c) Es muy caro mantener una compañía de ballet.
A S D F G A R E Y U I O P K L G F
D C A O S E I V A R T B U S H C O
O P O S I E M C C O M E S O I Y N
M E Ñ R T G H U N C A R I Ñ O K G
Z L A U O S C U R E C E R R E N I
O C G M I U N C A Z G P O U E R S
N T N T E S D E S P E R D I C I O
A C E D F O S E L I D I E O S A Y
D A N O D R A T Y H D S R M U H J
D I S T R I B U I R B R D E E I O
a) cobardía ( ) baratija
b) pésimo ( ) impreciso
c) acatar ( ) humildad
d) permitido ( ) arcaísmos
e) infortunio ( ) atento
f) neologismo ( ) vedado
g) alhaja ( ) suerte
h) distraído ( ) valentía
i) exacto ( ) óptimo
j) soberbia ( ) desobedecer
ÍNDICE DE TEMAS
Tema Nº 1 El Diccionario Pág. 1