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UNIDAD 3
NÚMERO DE SESIÓN
2/7
Grado: Segundo Duración: 2 horas pedagógicas
I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Conocemos los beneficios del agua
Tabla 1
Enunciado Expresión matemática
N° de vasos que tomará César x
N° de vasos que tomará Hugo x+4
N° de vasos que tomará Marco x–2
Total de vasos de agua a tomar 17
En esta actividad, el docente está atento para orientar a los estudiantes en modelar y
describir la ecuación lineal, así como en determinar la solución.
Luego de responder a las preguntas de la actividad anterior, los estudiantes -en equipos
de trabajo- desarrollan la actividad 2 (anexo 1), la cual consiste en modelar la ecuación
lineal. En esta actividad se plantea la siguiente situación problemática:
- Tres hermanos consumen 47 litros de agua luego de una actividad física, el segundo
consume el triple del primero y el consumo del tercero excede en 12 al segundo.
¿Cuántos litros de agua tomó cada uno?
Tabla 2
Enunciado Expresión matemática
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En esta actividad, el docente está atento para orientar a los estudiantes en modelar y
describir la ecuación lineal, así como en determinar la solución. El docente acompaña a los
estudiantes durante todo el proceso de aprendizaje absolviendo dudas e induciéndolos a
obtener los resultados y a responder las interrogantes.
Los estudiantes eligen a un representante del grupo para sustentar y argumentar las
estrategias empleadas en la solución de las actividades planteadas y las presentan en
papelógrafos.
Cierre: (10 minutos)
El docente pregunta: ¿Qué hicieron durante toda la sesión? Ante la respuesta de los
estudiantes, el docente resalta el desarrollo de habilidades como: describir y usar modelos
referentes a la ecuación lineal.
Con el deseo de afianzar el aprendizaje, muestra la definición de ecuaciones lineales.
Anexo 1
Ficha de trabajo
Integrantes:
- Con la finalidad de depurar el cuerpo y eliminar toxinas, el Sr. Eloy pide a sus tres hijos que
tomen 17 vasos de agua al día:
Hugo dijo: “Yo tomaré 4 vasos de agua más que César”
Marco dijo: “Yo tomaré 2 vasos menos que César”
¿Cuántos vasos de agua tomará César?
Tabla 1
Enunciado Expresión matemática
N° de vasos que tomará César
N° de vasos que tomará Hugo
N° de vasos que tomará Marco
Total de vasos de agua a tomar
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f.
Actividad 2: Planteando la ecuación
- Tres hermanos consumen 47 litros de agua luego de una actividad física. El segundo
consume el triple del primero, y el consumo del tercero excede en 12 al segundo. ¿Cuántos
litros de agua tomó cada uno?
Tabla 2
Enunciado Expresión matemática
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g.