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Professora: ______________________________________________________Conceito: _____

Revisão de Ciências – Lato Sensu –4º Etapa Prova

Capítulo 3 – A cadeia do alimento

1. No que consiste a fotossíntese:


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2. Complete o quadro abaixo com os elementos essenciais para que ocorra a fotossíntese
Utilizam Produzem

3. A glicose é o alimento da planta. Escreva a importância desse alimento para a planta:


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4. Sobre a cadeia alimentar, responda:
a) O que são cadeias alimentares?
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5. Conceitue
a) Produtor:___________________________________________________________
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b) Consumidor:_________________________________________________________
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c) Decompositor:_______________________________________________________
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6. Observe a cadeia alimentar

a) Retire o produtor: ____________________________________________________


b) Conceitue compositor quaternário:
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c) Se acontecesse uma queimada e o número de carrapatos diminuísse
drasticamente, o que aconteceria ao longo da cadeia alimentar:
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7. Conceitue teias alimentares:
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8. Dois leões na savana disputam pelo mesmo território e pelo bando. Um deles fica
gravemente ferido e acaba morrendo.
a) Qual o processo que ocorrerá com esta matéria? ___________________________
b) Este processo depende da ação de outros seres vivos que são microscópicos.
Marque um X nos organismos que garantem que o processo ocorra.
( ) Fungos e vírus
( ) Bactérias e fungos
( ) Bactérias e vírus
Capítulo 6 – Um pouco sobre a matéria

9. Conceitue:
Matéria:
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Volume:
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10. A água apresenta três estados físicos: sólido, líquido e gasoso. Sobre as características
dos estados físicos da matéria; escreva S para sólido, L para líquido e G para gasoso.
( ) Tem forma variável e volume constante
( ) Possui forma e volume variável
( ) Tem forma e volume definido
11. Sobre as mudanças de estados físicos da matéria, responda:
a) Complete o quadro

A:
B:
C:
D:
E:
12. Escreva o nome da mudança de estado correspondente às frases
a) O ferro é aquecido e derretido:
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b) A água é colocada no congelador:
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c) A água que fica na tampa do arroz depois de cozido:
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d) O orvalho:
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e) Uma roupa secando no varal:
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13. A vaporização se dá por pelo menos dois modos distintos: ebulição e a evaporação. Em
relação às características dos dois processos coloque Eb para ebulição e Ev para
evolução.
( ) É um processo rápido e que ocorre a uma temperatura específica.
( ) É um processo lento e que ocorre a qualquer temperatura.

Capítulo 8 – A água e os seres vivos.

14. Marque um X nas funções da água no corpo dos seres vivos.


( ) As substâncias são dissolvidas na água e transportadas por ela.
( ) A água é um tipo de alimento para o corpo.
( ) A água hidrata o organismo.
( ) Ela é responsável por distribuir nutrientes e gases apenas para os animais.
( ) A água permite que os órgãos funcionem adequadamente.
15. Imagine a seguinte situação: Uma folha que fico no topo de uma árvore e uma folha
que fica próxima ao solo. Quais das duas perde mais água superficialmente? Justifique.
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16. Cite três formas de poluição:
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Capítulo 10 – O uso da água e a saúde

17. Qual a relação entre a mortalidade infantil e a escassez de água potável:


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18. O que são vermes?
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19. O que são coliformes fecais?
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20. Qual a relação entre coliformes fecais e a qualidade da água?
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21. Sobre a prevenção de verminoses, marque um X nas medidas mais adequadas:
( ) Nadar em lagos e açudes
( ) Lavar bem as mãos sempre que usar o banheiro e antes das refeições
( ) Colher frutas e verduras e comê-las imediatamente
( ) Andar descalço em terra quente e úmida
( ) Comer e beber somente em lugares limpos
( ) Beber água filtrada, tratada ou fervida
( ) Cortar as unhas, manter as mãos limpas e assim levá-las a boca
( ) Não deixar brincar em terrenos baldios, com lixo, com água suja e contaminada
22. Escreva duas doenças causadas por vermes
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23. A respeito das doenças subseqüentes escreva o que se pede:
a) Esquistossomose
Agenda causador: ____________________________________________________
Transmissão: ________________________________________________________
Sintomas: ___________________________________________________________
Prevenção: __________________________________________________________
b) Micoses
Agenda causador: ____________________________________________________
Transmissão: ________________________________________________________
Sintomas: ___________________________________________________________
Prevenção: __________________________________________________________
c) Leptospirose
Agenda causador: ____________________________________________________
Transmissão: ________________________________________________________
Sintomas: ___________________________________________________________
Prevenção: __________________________________________________________
24. Cite três formas de poluição ao ecossistema aquático.
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25. O que são as cianobactérias?
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Capítulo 11 – O ar e sua composição

26. Sobre o efeito estufa é correto afirmar que:


a) É o aquecimento da temperatura do planeta
b) É o aumento da quantidade de oxigênio da atmosfera
c) É o aumento do buraco na camada de ozônio
27. O efeito estufa na Terra é possível pela presença de:
a) Oxigênio
b) Nitrogênio
c) Dióxido de carbono
28. Escreva três conseqüências do aquecimento global.
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Capítulo 12 – A pressão exercida pelo ar

29. A respeito do texto a seguir marque um X na resposta correta. Quando subimos uma
montanha ou viajamos para alguma cidade serrana, aumenta a altitude e sentimos
uma pressão nos nossos ouvidos, parece que eles estão “entupidos”. Isso acontece
porque:

( ) A pressão externa fica maior do que a pressão interna.


( ) A pressão externa fica menor do que a pressão interna.
30. Marque a correta de acordo com o texto. O desentupidor grudou no quadro e tivemos
que fazer força para retirá-lo porque:
( ) A pressão externa fica maior do que a pressão
( ) A pressão externa fica menor do que a pressão interna.
31. A pressão que o ar exerce sobre os corpos que estão em contato com ele. Ela é
denominada:
( ) Pressão gravitacional
( ) Pressão atmosférica
( ) Pressão da água
32. Qual pessoa que sofre mais dificuldade para respirar? Uma pessoa que está a 830m de
altitude ou que estão a 0m. Justifique:
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33. Compare a pressão atmosférica de um lugar mais alto com o lugar mais baixo:
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34. Por que conseguimos tomar água de canudinho?
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35. Relacione corretamente a coluna da esquerda com a coluna da direita:
a) Termômetro ( ) direção e sentido do vento
b) Anemômetro ( ) pressão atmosférica
c) Pluviômetro ( ) velocidade dos ventos
d) Biruta ( ) quantidade de chuva
e) Barômetro ( ) mede a temperatura

Capítulo 13 – Ar, seres vivos e a saúde humana

36. A queimada é capaz de trazer diversas conseqüências para o sociedade e o meio


ambiente EXCETO:
a) Aumento do processo de erosão dos solos
b) Modificações climáticas com elevação da temperatura
c) Diminuição do processo de erosão dos solos e mantêm a biodiversidade
37. Escreva o nome das técnicas mais utilizadas para o desenvolvimento adequado do
solo.
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38. Relacione os conceitos da primeira coluna com os da segunda:
a) Aração ( ) Introdução de água no solo seco
b) Irrigação ( ) Remover os torrões do solo
c) Monocultura ( ) Uma única espécie que atendem as
mesmas necessidades que podem cansar o solo
d) Adubação ( ) Solo seco e pedregoso ser fertilidade
e) Desertificação ( ) Introdução de nutrientes para suprir as
necessidades do solo.
39. Escreva uma vantagem e uma desvantagem das formas de destinação dos resíduos.
a) Lixões:
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b) Aterros sanitários:
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c) Incineração:
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d) Compostagem:
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40. Restos de alimentos, lixo hospitalar e resíduos sólidos devem ser encaminhados
respectivamente, para:
a) Usina de compostagem, aterro sanitário e incineração
b) Biodigestor, lixão e usina de compostagem
c) Usina de compostagem, incineração e reciclagem
41. Complete o quadro abaixo com as informações corretas sobre as doenças transmitidas
pelo solo contaminado.
Doença Causador Sintomas
Microorganismo presente
em cacos de vidro, pregos
enferrujados e fezes de
cavalo
Ascaridíase

Verme parasita do
intestino de cães e gatos

Enfraquecimento geral,
anemia, cólicas e
disenteria

Capítulo 17 – A nave espacial de todos nós

42. Diferencie recursos renováveis de recursos não renováveis


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43. Marque um X na opção correta a respeito da água.
a) É considerado um recurso não renovável
b) O desperdício do recurso tem acelerado a escassez
c) O derramamento de petróleo, a introdução de resíduos tóxicos e esgotos não
interferem na manutenção da biodiversidade desse ecossistema
44. Cite dois exemplos de combustíveis fósseis
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45. Quais fatores têm colocado em risco a biodiversidade
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