Primera Reunión de vinculación
Aspectos diarios a trabajar durante
el ciclo escolar 2017 - 2018
Las asignaturas se trabajan
conforme al horario escolar.
Todos los días hay tareas.
La tarea permanente es: realizar
sus faltas de ortografía en el
cuaderno de español, debe
buscarlas en el diccionario para
ver su escritura correcta, leer en
casa 20 minutos diarios, y
repasar las tablas de multiplicar.
Todos los días se revisan los
trabajos. En ellos hay
recomendaciones por escrito
donde el padre de familia debe
ayudar al alumn@. En caso de
ser necesario deben corregirlo o
hacer los trabajos nuevamente
en limpio y en orden.
Todos los días se trabaja con la
escritura correcta.
Todos los trabajos y tareas
deben llevar fecha e indicación.
Las tareas deben ser realizadas
por los niñ@s, los papás solo
debe ayudarlos y orientarlos.
Deben cumplir con el material
necesario, de calidad y en buen
estado. Además traer el
material completo que se
solicita.
Papás, hay una educación que es totalmente
gratuita y que está en el hogar de cada uno de
Escuela primaria:
ustedes, es ahí donde se aprende a saludar, a ser
responsables, a ser esfozad@s, a dar las gracias, a “Niños Héroes”
no ser violent@s, a ser limpi@s, a ser puntual, a ser
honest@s, ser correct@s, hablar bien, no decir
groserías, respetar a sus semejantes, ser
solidari@s, comer con la boca cerrada, no robar,
no mentir, cuidar sus propias cosas y las ajenas, ser
organizad@s, a cuidar el medio ambiente, entre
otras cosas más.
Aquí en la escuela se aprende matemáticas,
español, ciencias naturales, geografía, formación
cívica y ética, educación artística, educación física,
inglés y se refuerzan con valores que ustedes
Madres y Padres de Familia inculcan en sus hijos
diariamente. No delegue a los maestros lo que
Usted debe hacer.
Grado: 3° Grupo: “A”
Maestro:
Elier Sosa Jiménez
Agradezco a ustedes la oportunidad que me
brindan para llevar a cabo nuestra misión, la
confianza y sobre todo el deseo de esforzarnos
en responder con valor a esta gran y a la vez
delicada labor.
Desarrolla una pasión por aprender. Si lo haces,
nunca dejarás de crecer.
 Reglamento para papis y
mamis de familia.
Orden del día Elección del comité de grupo

1. Revisar diariamente el uniforme Bienvenida

de mi hij@.
2. Respetar el horario de entrada y Presidente(a):
salida. Asistencia.
Secretario(a):
3. Estoy atento a las indicaciones
Tesorero(a):
de material y actividades para
Uniforme.
apoyar a mi hijo. Vocal 1:
4. Apoyar y revisar la tarea de mi Vocal 2:
hijo. Higiene personal.
5. Si mi hijo falto a clases será sólo
por cuestiones médicas o de suma
importancia. Tareas y Trabajos.
6. En caso de faltar llevo la mochila
de mi hijo en la mañana y la recojo
en la tarde. Útiles escolares.

7. Reviso y firmo registro de

calificaciones y exámenes
bimestrales. Material Educativo.

8. Reviso y firmo libreta de tareas

todos los días.
Horario de clases.
9. Acudo a las reuniones generales
y de grupo.
10. Participo de manera activa Seguimiento del trabajo del aula.
dentro de mis posibilidades en las
actividades escolares de mi hijo.
Asuntos generales.
11. Acudo puntualmente a realizar
el aseo del salón, para que las
clases inicien puntualmente.
 Tareas permanentes Aspectos a evaluar y evaluaciones. Orden del día

En cada trabajo y tarea hay Recuerda que la evaluación es Bienvenida.

recomendaciones por escrito y integral. Esta debe ser el conjunto Asistencia.
correcciones, donde el padre de de resultados diarios que ayuden a
mis alumnos a obtener el perfil de
Actividad con los Padres
familia debe ayudar al alumn@. En
egreso al término de su Educación de Familia.
caso de ser necesario deben
corregirlo en otra hoja o hacer los primaria. Compromisos.
trabajos nuevamente en limpio y en Tareas y Trabajos.
orden. Trabajo diario (lo más importante) Uniforme e Higiene
Todos los días se debe trabajar con la Participación personal.
escritura correcta en todas las Conducta
Útiles escolares,
asignaturas. Asistencia
Examen
materiales extras.
Las tareas escolares deben ser
realizadas por los niñ@s, y Higiene personal Asuntos generales.
entregarlas en la siguiente clase, los Tareas y trabajos extra 21 de noviembre (corrido
papás están para ayudarlos y Útiles escolares completos de la Adelita)
orientarlos. Material para trabajar. Convivencia decembrinas
Traer el material extra, completo, y sin Participación del 11 de
mal tratar que se solicita para trabajar Calificaciones del primer Bimestre mayo
con las diferentes asignaturas.
La tarea diaria es: Buscar en el Visitantes en las cabecitas
Español
diccionario las palabras mal escritas y
leer en casa 30 minutos diarios, y Matemáticas
repasar las tablas de multiplicar.
Trabajar asignaturas conforme al Ciencias Naturales
horario escolar.
Todos los días hay tarea, menos los La Entidad donde vivo
viernes, para que el fin de semana los
niños convivan con sus papás (acuerdo Formación Cívica y Ética
con Padres de Familia en la primera
reunión de vinculación). Educación Física
Todos los días se revisan los trabajos.
Todos los trabajos en clase y tareas de Educación Artística
casa, deben llevar fecha e indicación;
para la libreta cuadriculada debe llevar
además la asignatura.

Actividades permanentes.
Lectura y escritura
 Dictado de preguntas al
menos dos veces a la
semana.
 Registrar las palabras leídas
por minuto.
 Leer en la comodidad de su
casa.
 Pedir que escriban textos
cortos lo que entiendan de
ciertas lecturas de su
interés.
 Comentar con su hijo o hija
que libros son sus favoritos.
 Leerle a mis alumnos por lo
menos 30 minutos una vez a
la semana.
Pensamiento matemático
 Trabajo diario con las series
numéricas con números
pares comenzando con
diferente número.
 Preguntar a cada momento,
las figuras geométricas que
ven a su alrededor haciendo
referencia de la mayor y la
menor.
 Repasar continuamente las
sumas y restas y
multiplicaciones con 2 o más
cifras.
 Dictar números del 1 al
9000, verificar su escritura
correcta y hacer énfasis en
Segunda Reunión de vinculación
Gracias mami y papi por Escuela primaria:
dedicarme un poco de tu “Niños Héroes”
tiempo para saber sobre mí.
 Revisar mi aseo personal y
mi uniforme.
 Revisar que mis útiles
estén completos, ya que
me siento triste cuando no
traigo lápiz, goma, tijeras,
resistol o colores para
trabajar.
 Revisar mi tarea
diariamente.
 Ayudarme a investigar mis
tareas.
 Ayudarme a mejorar mi Grado: 3° Grupo: “A”
trazo de letra.
 Llevarme puntual a la Maestro:
escuela. Elier Sosa
 Llevarme diariamente a la Jiménez
Saludo a mis Padres de Familia con respeto
escuela. y agradezco especialmente el interés que
tuvieron al asistir a esta segunda reunión de
 Mandarme mi lunch vinculación, a tratar asuntos relacionados
saludable como fruta y con la educación de sus hijos; así como
enterarse del avance que han tenido en
verduras. (si no me lo vas a
este bimestre, y hacer de su conocimiento
llevar a la escuela). los problemas y aciertos que enfrentamos
en el aula el día a día, con la única finalidad
de fortalecer en los niños sus aprendizajes
esperados.