El documento describe las habilidades de cuatro estudiantes para trabajar en grupo. El estudiante 1 tiene dificultades para ajustarse a los plazos y procedimientos. El estudiante 2 puede ajustarse a los plazos pero tiene problemas para valorar las contribuciones individuales y colectivas. El estudiante 3 participa activamente y genera propuestas constructivas. El estudiante 4 contribuye de forma responsable y activa a la consecución de los objetivos grupales.
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Usa los materiales Usa los materiales y recursos adecuado de los y recursos y recursos disponibles de materiales y recursos Planificación del disponibles con disponibles con acuerdo al disponibles de acuerdo trabajo dificultad y sin cierta dificultad procedimiento al procedimiento ajustarse al plazo para ajustarse al establecido por el establecido por el grupo, previsto plazo previsto grupo, ajustándose ajustándose al plazo al plazo previsto previsto Comprende y Comprende y Comprende y asume Elude sus asume sus asume sus sus responsabilidades y responsabilidades y responsabilidades, responsabilidades y las de los demás, tiene dificultades con alguna Responsabilidad las de los demás, valorando para reconocer el dificultad para reconociendo el especialmente el esfuerzo individual valorar el esfuerzo esfuerzo individual esfuerzo individual y y colectivo individual y y colectivo colectivo colectivo Forma parte de las Forma parte de las Forma parte activa de dinámicas dinámicas Forma parte de las las dinámicas establecidas por el establecidas por el dinámicas establecidas por el grupo, y realiza grupo, generando Participación establecidas por el grupo, generando alguna propuesta propuestas que grupo con la ayuda propuestas que mejoran para mejorar el mejoran el del docente el aprendizaje aprendizaje aprendizaje cooperativo cooperativo cooperativo Interacciona con Interacciona con empatía y autocontrol, Interacciona con Interacciona empatía y manteniendo una actitud dificultades, manteniendo una autocontrol, respetuosa hacia otros Habilidades necesitando ayuda actitud respetuosa manteniendo una puntos de vista y sociales para mantener hacia otros puntos actitud respetuosa utilizando diferentes actitudes de vista hacia otros puntos habilidades sociales que respetuosas de vista contribuyen a la cohesión Contribuye algo a Contribuye a la Contribuye a la la consecución de consecución de los Contribuye de manera consecución de los los logros en el logros en el trabajo activa a la consecución logros en el trabajo trabajo grupal, con grupal, con alguna de los logros en el Generación y grupal, dificultades para dificultad para trabajo grupal, presentación del responsabilizándos responsabilizarse responsabilizarse responsabilizándose de producto e de su aportación de su aportación en de su aportación en su aportación en la en la presentación la presentación del la presentación del presentación del del producto producto producto producto conseguido conseguido conseguido conseguido