SESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA

I. PARTE INFORMATIVA:

I.1. Tema: “PAPANICOLAU”.

I.2. Nombre de la Actividad: “PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE CUELLO
UTERINO”
I.3. Fecha : 30/06/2017
I.4. Lugar: 31 de Enero 803 – Florencia de Mora
I.5. Hora: 4.00 pm – 04:45 pm.
I.6. Duración: 45 minutos.
I.7. Expositora: Estudiante de enfermería de la Universidad Privada Antenor Orrego.
RODRÍGUEZ SAGÁSTEGUI, LAURA
I.8. Publico: FAMILIA RODRIGUEZ CALDERON
I.9. Asignatura: Enfermería en salud familiar y comunidad.

II. COMPETENCIA:
“Al término de la Sesión de Aprendizaje la señora estará en condiciones de
reconocer la importancia de realizarse el PAP para prevenir enfermedades”.

III. PLAN EDUCATIVO

1. Contenidos:
 Definición de Papanicolau.
 Como se hace?
 Cuales son los requisitos para el Papanicolau?
 Es doloroso.
 Quienes deben realizarse el examen.
 Quienes tienen más peligro de adquirir cáncer uterino.
 Cada cuanto debe realizarse
 Qué pasa si el papanicolau es anormal

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2. Capacidades:
a. Define que es Papanicolau.
b. Explique cómo se hace.
c. Conozca cuales son los requisitos del PAP.
d. Comprenda quienes deben realizarse este examen.
e. Mencione quienes tienen más peligro de adquirir cáncer uterino.
f. Explique cada cuanto debe realizarse.
g. Explique que pasa si el examen es anormal

3. Actitudes
a. Asume con actitud positiva, responsabilidad e interés en el tema tratado.
b. Valora el trabajo y la información que se le brinda.
c. Muestran interés, aportando ideas, durante la sesión de Papanicolau.
d. Demuestran respeto por la participación de la estudiante.
e. Participa activamente durante el desarrollo de la sesión de aprendizaje.

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IV. ESTRATEGIA METODOLÓGICA:

MOMENTOS ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO INDICADOR DE

DIDÁCTICOS LOGROS
MOTIVACIÓN Se iniciará la sesión de aprendizaje –  Imágenes. 3 minutos Despertar el interés
enseñanza con la presentación de dos  Palabras. acerca del tema de
imágenes sobre el tema a tratar en este caso  Personas. acuerdo a la dinámica a
la Papanicolau, luego se procederá a  Ambientación realizar.
seleccionar a un integrante de la familia
para que identifiquen cual ha sido su
apreciación acerca de las imágenes.
BÁSICO Se dará la sesión de aprendizaje con la
ayuda de imágenes y conceptos básicos del  Papanicolau. La señora explicará que
tema a tratar, lo que ayudará al  Imágenes. es la alimentación
entendimiento, teniendo en cuenta un  Letras 15 minutos. saludable, como se
lenguaje sencillo, claro y fácil de ser logra, recomendaciones
comprendido por la familia para una vida sana.

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  Palabras
PRÁCTICO Se le invitara a la señora a escoger un sobre  Señora. Responde
según el color que prefiera y responder las  Plumones. correctamente de
siguientes preguntas :  Hojas de 8 minutos acuerdo al tema tratado.
1. ¿Qué es el Papanicolau? colores.
2. ¿Cuáles son los requisitos del PAP?  Tijeras.
3. ¿Quiénes deben realizarse el  Goma.
examen?
4. Mencione quienes tienen más
peligro de adquirir cáncer uterino

Se realizara la dinámica con imágenes para  Señora Colocan las respuestas

seleccionar quienes tienen más tienen más  Premio de acuerdo a las
EVALUACIÓN peligro de adquirir cáncer uterino. sorpresa. 6 minutos imágenes que
 Imágenes. corresponden.

 Plumones.
 Limpia tipo.
 Tijeras.

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  Goma.
 Papel Bond.
-Reflexionan sobre el
Se brindará un lema sobre el papanicolau tema tratado sobre la
EXTENSIÓN 2 minutos importancia de
realizarse el PAP.
-Se compromete en
reforzar sus
conocimientos y a ir a
realizarse el pap.

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 PAPANICOLAU

 DEFINICION

El Papanicolau o citología del cuello de útero es una prueba o examen que se hace a las mujeres,
cuyo fin es detectar en forma temprana alteraciones del cuello del útero, que posteriormente
pueden llegar a convertirse en cáncer.

 COMO SE HACE
Para obtener la muestra se utiliza un aparato médico llamado espéculo, que se coloca dentro de
la vagina, para así poder tomar una muestra de células o " agüita espesa", que luego se extiende
en una lámina de vidrio y que se manda al laboratorio para ser analizada.

 CUALES SON LOS REQUISITOS PARA EL PAPANICOLAU

- No estar en el período menstrual (regla).
- No haber tenido relaciones sexuales las 48 horas anteriores
- No haberse realizado duchas vaginales en el lapso de 48 horas antes.
- No haberse aplicado ningún tratamiento médico vaginal (óvulos o cremas), durante las
últimas 48 horas

 ES DOLOROSO?

La prueba no es dolorosa. Mantener una actitud positiva será de mucha utilidad para que el
examen transcurra sin ningún inconveniente.

Se recomienda estar relajada y sobre todo, eliminar los nervios.

 QUIENES DEBEN REALIZARSE ESTE EXAMEN

- Todas las mujeres con 20 años o más, sin excepción, y las menores de 20 años que hayan
mantenido relaciones sexuales.
- En el caso de las mujeres que son vírgenes, la muestra para el examen se tomará con un
instrumento especial para ellas. El Papanicolau no quita la virginidad

 QUIENES TIENEN MAS PELIGRO DE ADQUIRIR CANCER UTERINO

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Todas las mujeres corren riesgo, sin embargo se presentan más en:

- Mujeres que iniciaron su vida sexual a temprana edad (menores de 20 años)

- Mujeres con múltiples compañeros
- Mujeres mayores de 45 años de edad

 CADA CUANTO DEBE REALIZARSE?

Debe realizarse cada año si los resultados son normales. Si se presenta alguna anomalía, el
médico indicará cuándo debe volver a hacérselo.

 QUE PASA SI EL PAPANICOLAU ES ANORMAL?

Un resultado anormal, quiere decir que sí existe una lesión, la cual si no es tratada a tiempo
puede transformarse en una no curable.

Si se encuentra una lesión, la paciente será transferida a un especialista en oncología

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