Primeira parte do texto Brandão defende que A Educação está presente em

qualquer momento de vida, “ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja, ou

na escola (BRANDÃO, p. ?, 19..)”, não é algo restrito somente entre professor e aluno.
Cada sociedade possui modelos próprios de se educar, que se propaga pelas diversas
classes sociais. Essa difusão ocorre e tem seus significados.. Ele exemplifica através de
uma história ocorrida entre indígenas e escolas americanas. Os Americanos treinam
alguns índios com a determinada forma de educação vigente entre eles e quando aqueles
índios voltam a sua sociedade estão destreinados a fazer as atividades que precisam em
sua tribo. Mostrando que a educação não existe com só um modelo. A educação pode ser
uma das maneiras que as pessoas criam para tornar comum, o saber, as ideias, as crenças,
aquilo que é comunitário, o trabalho, a vida. “Existe a educação de cada categoria de
sujeitos de um povo; ela existe em cada povo, ou entre povos que se encontram. Existe
entre povos que submetem e dominam outros povos, usando a educação como um recurso
a mais de sua dominância (BRANDÃO, p. 04, 19...). Assim, pode ser usada como um
sistema centralizador e manipulador, cada tipo de grupo humano cria e desenvolve
situações, recursos e métodos para ensinar.