APRENDIZAJE Nº 07/2

I. NOMBRE: “Danza folklórica y su clasificación”

ÁREA : Arte
COMPONENTE : Danza
DURACIÓN : 2 horas
RESPONSABLES:
GRADO Y SECCIÓN:

II.-PROPÓSITOS

Capacidad  Apreciación artística:

Discrimina el contenido de las danzas folklóricas

Conocimiento  Danza folklórica. Clasificación, agrícola, festiva y ganadera.

Actitud  Respeta la opinión y las producciones de sus compañeros.

 Es cooperativo con compañeros al apoyarlos en diversas técnicas.

III.-TEMA TRANSVERSAL: Identidad regional con enfoque intercultural.

IV.-SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MATERIALES/ TIEMPO

PEDAGÓGICOS RECURSOS
Se proyectan dos danzas de las cuales tendrán que  Aula de
Motivación observar y luego responder : video 10min
 Video
 ¿Qué hemos observado?  DVD
Exploración de  ¿Conoces el nombre de alguna danza?
saberes  ¿Cuál de ella te parece más familiar?

Conflicto cognitivo
 ¿Cómo clasificarías las danzas apreciadas?
 Cuadro
Construcción del Las alumnas expresan sus respuestas, concluida comparativo
conocimiento sus participaciones la maestra entrega un cuadro  Carpeta de 10min
comparativo con el tema: ”La danza folklórica y su trabajo.
clasificación” como guía a la explicación de la
docente
 Cartón
La docente forma grupos de trabajo para realizar un  Silicona 40min
Aplicación o álbum, en el cual se aprecia la clasificación dela  Art color
transferencia  Laminas
danza.
 La docente observa a cada una de las alumnas el  Lista de
Evaluación desarrollo de la actividad. Concluido el tiempo para cotejo
realizar el trabajo se sortea el orden de
participación y se procede a presentar sus 30 min
producciones.

Concluido su trabajo se desarrolla la metacognición

Metacognición a través de las siguientes interrogantes:

¿Qué tanto aprendí hoy? ¿He actuado

adecuadamente? ¿Qué puedo hacer para mejorar?
¿Qué te ha resultado difícil?

Se concluye comentando sobre la importancia de

la danza.

II. EVALUACIÓN

CRITERIO DE
INDICADORES INSTRUMENTO
EVALUACIÓN

 Observación
 Investiga en grupo sobre las danzas folklóricas y
Apreciación Artística sistemática:
las clasifica en un álbum.
 Lista de Cotejo

Respeta la opinión y las producciones de sus  Ficha de

Actitud ante el área
compañeros. observación

IV. MEDIOS Y MATERIALES:

 Video
 Plumones
 Esquema resumen
 Ilustraciones.
 Lista de cotejo
 Pizarra, Carpeta de trabajo
 LINKOGRAFÍA: