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Laboratorio FISICA I
Comparar las graficas de distancia, velocidad y aceleración en función del tiempo de un carrito
con aceleración constante
EQUIPO:
TABLA 1
TABLA 2
TABLA 3
3.-OBSERVACIÓN EXPERIMENTALES
SEÑALE A QUE SE DEBE QUE LA GRAFICA ACELERACIÓN EN FUNCIÓN DEL TIEMPO NO ES CONSTANTE.
La grafica aceleración en función del tiempo originada por el X-PLORER GLX no es constante
debido a las vibraciones producidas por el carrito al desplazarse por el carril que dicho sea de
paso no posee una base fija además existen pequeñas vibraciones ocasionadas por las llantas del
carrito ocasionada por la fricción y porosidad del carril lo que da lugar a la aparición de los
puntos de dispersión y variación de la aceleración
Laboratorio FISICA I
INDIQUE QUE UNIDADES SON LAS MAS APROPIADAS PARA LAS PENDIENTES DE LAS GRAFICAS DE POSICIÓN Y
VELOCIDAD FRENTE AL TIEMPO
x(m)
∆𝑥
𝑡𝑎𝑛𝛩 = ∆𝑡
donde : Δx=se mide en metros
θ m/s2
t(m)
3) señala en que instante alcanzo el carrito la velocidad media anote sus observaciones
experimentales
𝑟𝑓 − 𝑟𝑜
𝑣𝑚𝑒𝑑 =
𝑡𝑓 − 𝑡𝑜
entonces en la tabla 3 tenemos dos instantes de tiempos cercanos a la velocidad media los
cuales son:
𝑡4 +𝑡5
v4=0,15m/s t4=0.3507s 𝑡= 2
v5=0.18m/s t5=0.4507s
0.3507+0.4507
t= 2
0.8014
t= 2
t= 0.4007s
4) ANALISIS DE DATOS
a) linealize la curva posición vs tiempo y anótelos valores de los parámetros ¿Qué significado
físico tienen estos parámetros?
1
X=ATB x=vot+2 𝑎𝑡 2
1
LogX = logATB x=2at2<>X=ATB
1
logX = loga + BlogT 𝑎 = 𝐴 v t2=TB
2
X´ = BT´ + A´ X´ =2T´ + A´
Laboratorio FISICA I
𝑛. ∑𝑥𝑦 − ∑𝑥. ∑𝑦
𝑚=
𝑛. ∑𝑥 2 − (∑𝑥)2
8( 23.7335) − ( −15.06)(−11.6568)
𝑚=
8(67.0105) − ( −15.06)
189.868−175.5363
m= 536.084−226.8036
14.3316
m=
309.2804
m=0.04634 <>B
∑𝑦.∑𝑥 2 − ∑𝑥.∑𝑥𝑦
b= 𝑛.∑𝑥 2 −(∑𝑥)2
−11.6568 (67.0105)−(−15.06)(23.7335)
lnA=b = 8(67.0105)−(−15.06)2
−781.0610+357.4665
b= 309.2803
−423.6345
b= 329.2804 b=-1.3697
Laboratorio FISICA I
Y=0.04634x – 1.3697
1
A=2 𝑎
1
Ln A=ln 2 𝑎
1
𝑒 𝑙𝑛𝐴 = 𝑎
2
1
0.2542=2 𝑎
a =0.5084
los parámetros no tienen significado físico ya que el cambio de posición crece exponencialmente
y no linealmente como vemos en la linealizacion de la curva
b) ¿Qué significado tiene el área bajo la curva de la gráfica posición vs tiempo? Determine su
valor.
X(m)
0.3 0,301
0.2
0.193 S
0.1
𝑏
𝑆 = ∫ 𝐴𝑇 𝐵 𝑑𝑡
𝑎
0.7009
S=∫0,0562 (0.2542)𝑇 −0.04634 ∫ 𝑑𝑡
𝑡 1.04634 0.7009
S=0.2542 1.04634 ∫0.0562
Laboratorio FISICA I
S=0.1673 – 0.00096521
S=0. 16720347m.s
El área bajo la curva “s”no tiene significado físico porque no existe una magnitud física que
tenga de unidades de medida el m.s
0.25
0.23
0.22
0.2
0.18 A7
0.15 A6
0.13 A5
0.11 A4
0.1 A3
0.5 A2
0.4 A1
0.0506 0.1 0.1506 0.2 0.2506 0.3 0.3507 0.4 0.4507 0.5 0.5508 0.6 0.6508 0.7 0.7509
AT=0.118058
Y=𝑚𝑥 + 𝑏
Y=0.2725x + 0.0546
m= 0.2725
Δ𝑣 𝑚
tan Ө= m= 0.2725= Δ𝑡 = 𝑎 ( 𝑠 ) : 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛
e) de la gráfica aceleración vs tiempo ¿Qué representa el área bajo la curva ¿anote su valor
0.7
06
0.5
0.4
0.3 A1
0.2 A4
0.1 A2 A3 A8
A5
-0.1 A6
-0.2 A7
-0.3
AT =0.045+0.42+0.035+0.044+0.00825+0.00825+0.005625+0.015625
AT =0.554m2
X=Δ𝑡
Tf=0.8009 Δ𝑇=0.7
a=-0,3927(0.7) +0.4645
a=0.18961 m/s
medida resultado
Pendiente de posición frente al tiempo m= 0.004634
Velocidad
Ecuación de ajuste lineal para posición frente P=0.04634Δ𝑡 − 1.3697
a tiempo
Ecuación de ajuste lineal para velocidad V=0.2725Δ𝑡 + 0.0546
frente tiempo
Ecuación de ajuste lineal para aceleración a= -0.3927+0.4645
frente a tiempo
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5) Conclusiones
La dependencia de la velocidad respecto al tiempo genera una gráfica de tipo lineal constante
.de esta grafica podemos obtener los valores de la velocidad y la posición utilizando integrales
Analizando las gráficas observamos que el maro teórico difiere de la parte experimental
6) recomendaciones
Con fines de obtener datos más precisos sería poner en nivel la superficie por donde se desplaza
el móvil con un ángulo de inclinación correspondiente al procedimiento experimental
Revisar los instrumentos antes de entregar a los alumnos para que realicen la parte
experimental
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