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Colocação Pronominal – Exercícios – GRAMÁTICA

Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online

COLOCAÇÃO PRONOMINAL – EXERCÍCIOS

Mas a opção entre o certo e o errado não se coloca apenas na esfera de te-
mas polêmicos que atraem os holofotes da mídia. Muitas e muitas vezes é na
solidão da consciência de cada um de nós, homens e mulheres, pequenos e
grandes, que certo e errado se enfrentam.

Devido à presença do advérbio “apenas”, o pronome “se” poderia ser deslocado


para imediatamente após a forma verbal “coloca”, da seguinte forma: coloca-se.

Gabarito: E

O Ministério Público Federal impetrou mandado de segurança contra a deci-


são do juízo singular que, em sessão plenária do tribunal do júri, indeferiu pe-
dido do impetrante para que às testemunhas indígenas fosse feita a pergunta
sobre em qual idioma elas se expressariam melhor, restando incólume a de-
cisão do mesmo juízo de perguntar a cada testemunha se ela se expressaria
em português e, caso positiva a resposta, colher-se-ia o depoimento nesse
idioma, sem prejuízo do auxílio do intérprete.

A posposição do pronome “se” ao verbo em “colher-se-ia” — colheria-se —


comprometeria a correção gramatical do trecho.

Gabarito: C

O filósofo francês Jacques Rancière critica a ideia de democracia que tem es-
truturado nossa vida social — regida por uma ordem policial, segundo ele —,
devido ao fato de ela se distanciar do que seria sua razão de ser.

A correção do texto seria mantida caso o pronome “se” (R.10), em vez de


anteceder, passasse a ocupar a posição imediatamente posterior ao verbo:
devido ao fato de ela distanciar-se.

Gabarito: C
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GRAMÁTICA – Colocação Pronominal – Exercícios
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(IBFC) Assinale a alternativa que indica corretamente a função sintática do


termo destacado na oração abaixo.
Que mais prazer lhe deu?
a. Sujeito
b. Objeto direto
c. Objeto indireto
d. Adjunto adnominal
e. Complemento nominal

Gabarito: c

(IBFC) Assinale a alternativa em que o termo destacado está corretamente


substituído pelo pronome.
Não cultivamos a xenofobia.
a. Não cultivamos-a.
b. Não lhe cultivamos.
c. Não a cultivamos.
d. Não cultivamo-na.

Gabarito: c

(IBFC) Assinale a alternativa que indica corretamente a substituição do nome


destacado pelo pronome.
Não contei a Paulo a verdade.
a. Não contei-lhe a verdade.
b. Não lhe contei a verdade.
c. Não o contei a verdade.
d. Não contei-o a verdade.

Gabarito: b
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Ali, Karl Marx escreve O Capital e outros ensaios. Também ali Nabuco ab-
sorve as lições que são a base de um dos textos fundamentais das ciências
sociais brasileiras. A atividade principal da sua mais recente temporada lon-
drina é a familiarização com a bibliografia a respeito do escravismo colonial.
Isso lhe permite escrever um livro da qualidade de O Abolicionismo.

No trecho “Isso lhe permite escrever” (R.15), o pronome sublinhado exerce a


função de objeto indireto e poderia ser substituído pela expressão a ele.

Gabarito: C

Diversidade é a semente inesgotável da autenticidade e da individualidade


humana, que se expressam na subjetividade da liberdade pessoal.

No trecho “que se expressam na subjetividade da liberdade pessoal” (R.9-10),


o emprego do pronome átono “se” após a forma verbal — expressam-se —
prejudicaria a correção gramatical do texto, dada a presença de fator de prócli-
se na estrutura apresentada.

Gabarito: C

Em busca de mais recursos, Marconi escreveu ao governo italiano, mas um


funcionário descartou a ideia, dizendo que era melhor apresentá-la em um
manicômio. Ele, então, viajou para Londres, e do principal escritório telegrá-
fico da cidade transmitiu o primeiro sinal sem fio.

No fragmento II, estaria mantida a correção gramatical do texto caso fosse inse-
rido, logo após a forma verbal “dizendo” (R.9), o pronome lhe ― dizendo-lhe ―,
elemento que exerceria a função de complemento indireto do verbo, retoman-
do, por coesão, “Marconi” (R.8).

Gabarito: C
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As hidrelétricas garantem ao Brasil o título de maior gerador de energia lim-


pa do mundo, mas esse modelo, que começou a ser desenhado há mais
de quarenta anos, tem-se mostrado cada vez mais vulnerável às mudanças
climáticas. O cenário se repete neste início de 2013, com a redução no nível
de água dos reservatórios, obrigando o acionamento de vilãs do

Em “se repete” (R.5), o deslocamento do elemento “se” para depois da forma


verbal — repete-se — preservaria a correção gramatical do trecho.

Gabarito: C

O princípio básico de funcionamento para a produção e a transmissão da


energia, entretanto, se mantém inalterado. O que evoluiu foram as tecnolo-
gias que permitem a obtenção de maior eficiência e confiabilidade do sistema.

A correção gramatical do texto seria prejudicada caso o trecho “se mantém”


(R.18) fosse substituído por mantém-se.

Gabarito: E

 Obs.: Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos
Online, de acordo com a aula preparada e ministrada pelo professor Elias
Santana.
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