Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
3. Faz a correspondência.
Temperatura a) número de horas de sol descoberto.
Precipitação b) grau de aquecimento do ar.
Vento c) proporção de céu coberto por nuvens.
Nebulosidade d) movimento do ar com determinada direção e intensidade.
Humidade atmosférica e) força que o ar exerce sobre a superfície terrestre.
Pressão atmosférica f) queda de água no estado líquido ou sólido.
Insolação g) quantidade de vapor de água existente no ar.
4. Comenta a imagem, tendo em conta a variação da temperatura.
5.1. Tendo em conta o gráfico anterior, calcula a temperatura média diurna.
5.2. Tendo em conta o gráfico anterior, calcula a amplitude térmica diurna.
6. Relaciona a variação diurna da temperatura com o movimento de rotação da Terra.
7. Relaciona o ângulo de incidência dos raios solares com a espessura da atmosfera a
atravessar e com a superfície de incidência.
8. Explica a variação da temperatura em lugares dos Hemisférios Norte e Sul.
9. Indica a temperatura média mensal do seguinte mês.
Dia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Temp. 7º 9 12º 16 14º 17 22º 20 18 17º 18 16º 15 13 15º
º º º º º º º º
13. Interpreta a distribuição das temperaturas médias a partir da leitura do seguinte mapa de
isotérmicas.
14. Explica a influência da altitude na variação de temperatura.
15. Define gradiente térmico vertical.
16. Distingue vertente sombria de soalheira e a explica a sua influência na variação da
temperatura.
17. Explica a função reguladora do oceano sobre as temperaturas.
CORREÇÃO
3. Faz a correspondência.
Temperatura - b) a) número de horas de sol descoberto.
Precipitação – f) b) grau de aquecimento do ar.
Vento – d) c) proporção de céu coberto por nuvens.
Nebulosidade – c) d) movimento do ar com determinada direção e
intensidade.
Humidade atmosférica – e) força que o ar exerce sobre a superfície terrestre.
g)
Pressão atmosférica – e) f) queda de água no estado líquido ou sólido.
Insolação – a) g) quantidade de vapor de água existente no ar.
4. Completa a tabela.
Unidade de
Nome dos
Instrumentos Mede o/a: quantificaçã
instrumentos
o
Humidade
Higrógrafo g/m3
atmosférica
Heliógrafo Insolação H
Pressão
Barómetro mbar ou KPa
atmosférica
Termómetro Temperatura ºC
oitavos de
Observação direta Nebulosidade
céu
5.1. 12 + 11 + 9 + 8 + 11 + 14 + 16 + 17 + 16 + 15 + 14 + 13 + 12 = 168
168:13 = 12,92 ou seja, 13º
7. Quanto maior for a inclinação dos raios solares, maior é a espessura da atmosfera a
atravessar e maior a superfície a ser aquecida.
Quanto menor for a inclinação dos raios solares, menor é a espessura da atmosfera a
atravessar e menor é a superfície aquecida.
9.1.
22-7= 15º
10.
8+9+12+16+16+19+22+22+19+16+13+10= 182
182:12= 15,17, ou seja, 15º
10.1.
22-8 = 14º
12.
13. A distribuição das temperaturas a nível mundial evidencia bem a influência que a
latitude exerce sobre o aquecimento da superfície terrestre. A temperatura diminui à
medida que a latitude aumenta. De salientar que, neste mapa, as temperaturas mais
elevadas se registam no hemisfério norte entre os 20º e os 35º de latitude.
17. O oceano exerce uma ação moderadora sobre as temperaturas das áreas litorais:
durante o verão, as temperaturas não são muito elevadas devido ao ar proveniente do
oceano e, no inverno, o ar marítimo ameniza as temperaturas, fazendo com que não
sejam muito reduzidas.
19.
20. As correntes marítimas trazem consigo humidade e calor que tornam as
temperaturas mais amenas no inverno e mais suaves no verão. À medida que aumenta
a distância em relação ao mar, diminui este efeito moderador das temperaturas.