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RESUMO EXECUTIVO DE PROJETO DE CURSO PÓS-GRADUAÇÃO

IES: FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU


CURSO:
Data: Página: Versão: Aprovador: Código:
00/00/0000 1/6 00 DIRETOR (A) DE PÓS-GRADUAÇÃO – MARCOVAN PORTO POS-RPC-EEFF-G
POS-MDL-01 V.00

GRUPO SER EDUCACIONAL

Resumo Executivo de
Projeto de Curso
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FACULDADE MAURICIO DE NASSAU


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RESUMO EXECUTIVO DE PROJETO DE CURSO PÓS-GRADUAÇÃO
IES: FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU
CURSO:
Data: Página: Versão: Aprovador: Código:
00/00/0000 2/6 00 DIRETOR (A) DE PÓS-GRADUAÇÃO – MARCOVAN PORTO POS-RPC-EEFF-G
POS-MDL-01 V.00

Pós-Graduação: Lato Sensu Carga Horária do Curso: 000 h

TIPO DO CURSO - VALOR - FORMA DE PAGAMENTO


Especialização X MBA

Valor do Curso: Matrícula de R$ 00,00 + XX parcelas fixas de R$ 00,00. Total: R$ 0000,00


Política de Descontos: Ex-alunos do Grupo Ser Educacional têm direito a descontos de 20%. O
egresso que se matricular em até 30 dias após a colação de grau ganha + 5% de desconto.
Funcionários de empresas conveniadas devem procurar o setor de RH de sua instituição para
ver o percentual a que tem direito. Funcionários do Grupo Ser Educacional devem se informar
no setor de "Benefício" do RH.

JUSTIFICATIVA

OBJETIVO GERAL

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00/00/0000 3/6 00 DIRETOR (A) DE PÓS-GRADUAÇÃO – MARCOVAN PORTO POS-RPC-EEFF-G
POS-MDL-01 V.00

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

PÚBLICO ALVO

COORDENADOR DO CURSO
Nome:
Titulação (maior):
Currículo Lattes:
Graduação:
Mini Currículo do Coordenador:

CARGA HORÁRIA E TEMPO DE DURAÇÃO DO CURSO


Carga Horária Prevista para o Curso: 360 h
Tempo de Duração: X meses para disciplinas e 03 meses para monografia. Total de XX meses.
Integralização: Quinzenal, aulas aos sábados no regime presencial.

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IES: FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU
CURSO:
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00/00/0000 4/6 00 DIRETOR (A) DE PÓS-GRADUAÇÃO – MARCOVAN PORTO POS-RPC-EEFF-G
POS-MDL-01 V.00

VAGAS – TURNO – LOCAL DE FUNCIONAMENTO – DATA DE INÍCIO


Quantidade de Vagas: 30
Local de Funcionamento: Rua xxxx, Bairro, Cidade
Turno: Manhã e Vespertino
Data de Início do Curso: / /2014

FORMAS DE SELEÇÃO E DOCUMENTAÇÃO


Processo Seletivo
Podem se inscrever portadores de diploma de curso superior, formados por instituições
nacionais reconhecidas na forma da lei ou instituições estrangeiras, desde que os diplomas
emitidos por estas sejam validadas no Brasil. O candidato aos Cursos de Pós-graduação Lato
Sensu poderá fazer a sua inscrição na Central de Relacionamento com o Aluno (CRA).
O processo de seleção dos candidatos à Pós-graduação Lato Sensu será realizado através da
análise curricular, podendo, também, a critério da coordenação do curso, ser aplicada uma
prova escrita ou ser realizada uma entrevista.
Documentação
I. Ficha de inscrição preenchida
II. Cópia de cédula de identidade
III. Cópia de cadastro de pessoa física (CPF/MF)
IV. Original e cópia do diploma ou certificado de conclusão de curso de graduação ou demais
cursos superiores
V. Original e cópia do histórico escolar
VI. Currículo atualizado
VII. Revalidação de diploma, ou diploma, ou certidão atestando que este se encontra em
processo de revalidação, no caso de estrangeiros
VIII. Comprovação do visto de permanência no Brasil, quando for o caso.

CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO


Apresentação
O curso se apresenta estruturado em XX disciplinas, organizados em XX módulos. As aulas são
baseadas em discussões de estudo de casos, leitura de capítulos de livros que constam na
bibliografia básica, com ênfase na fixação dos conteúdos nucleares, bem como na leitura e
discussão de artigos acadêmicos (específicos da área de cada disciplina).
As disciplinas serão avaliadas através de provas teóricas, provas práticas, seminários, trabalhos
individuais e em grupo, a critério do professor responsável pela disciplina.

O Curso XXXX oferecido pelo XXXXX tem como diferencial a alta qualificação do corpo docente,
aliada a experiência de mercado dos mesmos; o padrão de qualidade de ensino do Grupo Ser
Educacional, que se utiliza de abordagens metodológicas com atualização constante e análises

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críticas com as melhores práticas de mercado; oportunidades de networking; contato com o


mercado de trabalho; projetos de conclusão de curso voltados para o desenvolvimento do
espírito empreendedor e orientados para a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
A metodologia do curso é constituída pelo seguinte conjunto de estratégias pedagógicas:
 Inter e transdiciplinaridade
 Trabalho cooperativo
 Estudo de casos
 Seminários
 Leitura de textos e/ou artigos científicos
 Testes de avaliação de conhecimento
Avaliação
As disciplinas são avaliadas através de provas teóricas presenciais e/ou trabalhos individuais e
em grupo, a critério do professor responsável pela disciplina.
Habilidades e Competências a serem adquiridas pelo aluno:
1.
2.
3.

DIFERENCIAIS
O padrão de qualidade de ensino do Grupo Ser Educacional, que (1) se utiliza de abordagens
metodológicas com atualização constante e análises críticas com as melhores práticas de
mercado; (2) a qualificação do corpo docente, aliada a experiência de mercado dos mesmos;
as oportunidades de networking; (3) contato com o mercado de trabalho; (4) projetos de
conclusão de curso voltados para o desenvolvimento do espírito empreendedor e orientados
para a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
Observação: incluir outros diferenciais que considerar pertinente, incluindo o nome dos
professores e ou coordenador de curso que são referências no mercado de trabalho.

CERTIFICAÇÃO
O Certificado de Conclusão de Curso será conferido ao aluno que obtiver a frequência
mínima de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária de cada disciplina e
obtiver média mínima de 7,0 (sete) em todas as disciplina e no Trabalho de conclusão
de curso – TCC.

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00/00/0000 6/6 00 DIRETOR (A) DE PÓS-GRADUAÇÃO – MARCOVAN PORTO POS-RPC-EEFF-G
POS-MDL-01 V.00

INFRAESTRUTURA NECESSÁRIA AO FUNCIONAMENTO DO CURSO


Mencione a infraestrutura disponível e a necessidade para desenvolvimento do curso, em cada
campus, conforme tabela abaixo (sala de aula; laboratório de informática etc.)
Espaço Campus Área Total (m2) Qtde

DOCUMENTOS COMPLEMENTARES :
Estrutura curricular: POS-PLE-EEFF-G
Ementas: POS-PLE-EEFF-G
Bibliografias: POS-PLE-EEFF-G
Docentes: POS-PDO-EEFF-G

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