Desarrollo sustentable

Unidad 2. Estrategias para la sustentabilidad

Actividad 1. Convenios y acuerdos nacionales e internacionales

UNIVERSIDAD ABIERTA A DISTANCIA DE MÉXICO

DESARROLLO SUSTENTABLE
UNIDAD 2

ACTIVIDAD 1: CONVENIOS Y ACUERDOS NACIONALES E INTERNACIONALES

DOCENTE: LOURDES ILEANA MILLÁN ROSADO

ALUMNA: NALLELY PALOMA GUERRERO

División de Ciencias Sociales y Administrativas · Licenciatura en Gestión y Administración de Pequeñas y Medianas Empresas 1
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Unidad 2. Estrategias para la sustentabilidad
Actividad 1. Convenios y acuerdos nacionales e internacionales

NOMBRE: Nallely Paloma Guerrero García

NOMBRE DE LA Desarrollo Sustentable
ASIGNATURA:
NOMBRE DEL Lourdes Ileana Millán Rosado
DOCENTE EN
LÍNEA:

Instrucciones: anota las estrategias de sustentabilidad por cada escenario aplicable a las empresas y responde los
cuestionamientos.

Escenario ambiental

Cumbre de la Tierra Cumbre de Johannesburgo Cumbre de la Tierra +5 Carta de la Tierra

Protección al medio Mayor acceso a recursos hídricos y Derecho soberano de Respetar la tierra y
ambiente sanamiento y sobre energía, aprovechar sus propios todos ser vivo
mejora de los rendimientos recursos" pero no han de
agrícolas, gestión de los productos causar daños al medio
químicos tóxicos, protección de la ambiente de otros Estados.
biodiversidad

La paz, el desarrollo y Proteger el planeta, a mantener el Deberían esforzarse por Promover la

protección del medio equilibrio imprescindible ya a reverdecer la Tierra mediante recuperación de
ambiente son adoptar las medidas para ellos la reforestación y la especies y

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interdependientes e vuelvan a sus países conservación forestal ecosistemas en
inseparables peligro.

Tomar medidas para

evitar la posibilidad de
daños ambientales
graves o irreversibles

1. Enumera los elementos que encontraste diferentes.

2. Enumera los elementos que encontraste semejantes.
3. ¿Qué conclusión se puede sacar de lo anterior?

Escenario social

Cumbre de la Tierra Cumbre de Johannesburgo Cumbre de la Tierra +5 Carta de la Tierra

Los seres humanos tienen La reducción a la mitad, para el El desarrollo integral y Cuidar la comunidad
derecho a una vida año 2015, de la población mundial principalmente los aspectos de la vida con entendi-
saludable y productiva cuyo ingreso es menos de un dólar de la sociedad y de la miento, compasión y
con la naturaleza diario y del número de personas humanidad amor
que sufren de hambre.

Las mujeres desempeñan Quienes han trabajo en los países Fomentar el crecimiento, Asegurar que la toma

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un papel fundamental en en desarrollo saben que se económico, cultural, político de decisiones
la ordenación del medio encuentran en la situación de social, espiritual y ambiental considere las
ambiente y en el aceptar recetas o condiciones. consecuencias
desarrollo acumulativas de las
actividades humanas a
largo término,
indirectas, de larga
distancia y globales.

Reconocer y preservar
el conocimiento
tradicional y la
sabiduría espiritual en
todas las culturas que
contribuyen a la
protección ambiental y
al bienestar humano

Asegurar que la
información de vital
importancia para la
salud humana y la
protección ambiental,
incluyendo la
información genética,
sea de dominio
público.

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1. Enumera los elementos que encontraste diferentes.

2. Enumera los elementos que encontraste semejantes.
3. ¿Qué conclusión se puede sacar de lo anterior

Escenario económico

Cumbre de la Tierra Cumbre de Johannesburgo Cumbre de la Tierra +5 Carta de la Tierra

Los Estados deberán Desde cualquier punto de vista, la Entre las cuestiones Asegurar que las
promulgar leyes eficaces Cumbre de Johannesburgo ha intersectoriales que se actividades e
sobre medio ambiente. puesto los cimientos y ha abierto el examinan junto con las instituciones
Las normas, los objetivos camino para la acción sectoriales cabe incluir: el económicas
de ordenación y las comercio y el medio promuevan el
prioridades ambientales. ambiente; las modalidades de desarrollo humano de
Las normas en algunos producción y de consumo; la forma equitativa y
países pueden ser lucha contra la pobreza; la sostenible
injustificadas y dinámica demográfica; los
representar un costo recursos y mecanismos
económico. financieros; la educación, la
ciencia, la transferencia de
tecnología ecológicamente
racional, la cooperación
técnica y el fomento de la
capacidad; la adopción de

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decisiones y las actividades
de los grupos principales.

Los Estados deberán
cooperar en la promoción
de un sistema económico
internacional favorable y
abierto que llevará al
crecimiento económico y
al desarrollo sostenible de
todos los países
La cumbre también dio como
resultado el comienzo de más de
300 asociaciones voluntarias, cada
una de las cuales aportará
recursos adicionales en apoyo a
las iniciativas para lograr el
desarrollo sostenible
La Comisión está ampliando Promover la
el alcance del Programa 21 distribución equitativa
en otras esferas mediante su de la riqueza dentro de
colaboración con la las naciones y entre
Organización Mundial del ellas.
Comercio (OMC), la
Conferencia de las Naciones
Unidas sobre Comercio y
Desarrollo (UNCTAD) y el
Programa de las Naciones
Unidas para el Medio
Ambiente (PNUMA),
encaminada a promover la
coherencia y el apoyo mutuo
de las actividades en materia
de comercio, medio ambiente
y desarrollo sostenible.

Las autoridades Un propósito importante del Intensificar los

nacionales deberán período de sesiones consiste recursos intelectuales,
procurar fomentar la en determinar las prioridades financieros, técnicos y
internalización de los y los objetivos y esbozar un sociales de las
costos ambientales y el plan de trabajo para la naciones en desarrollo
uso de instrumentos siguiente etapa de aplicación y liberarlas de

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económicos. de los instrumentos de la onerosas deudas
Cumbre para la Tierra, que internacionales.
nos llevará al siglo XXI.

Involucrar e informar a
las corporaciones
multinacionales y a los
organismos financieros
internacionales para
que actúen
transparentemente por
el bien público y
exigirles
responsabilidad por las
consecuencias de sus
actividades.

1. Enumera los elementos que encontraste diferentes.

2. Enumera los elementos que encontraste semejantes.
3. ¿Qué conclusión se puede sacar de lo anterior?

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Actividad 1. Convenios y acuerdos nacionales e internacionales

Escenario ambiental:
Desde las diferentes perspectivas su principal enfoque es cuidar y proteger nuestro medio ambiente desde realizando
campañas en pro para que se tomen las medidas necesarias para llevarlas a cabo.

Escenario social:
Cada una de ellas expone los cambios que se pueden realizar para la sociedad, con el único fin de ayudar al crecimiento
en todos los aspectos de la humanidad.

Escenario económico:
Para que los anteriores escenarios, tengan un mayor impulso es necesario contar con grandes apoyos económicos para
que los programas puedas salir a flote y eso ayudará a que los países tengan un mejor nivel económico.

Bibliografía

https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE1/GAP/05/GDES/U2/Descargables/Act
%201.%20Carta%20a%20la%20tierra.pdf

http://www.un.org/spanish/conferences/wssd/feature_story41.htm

http://www.un.org/spanish/conferences/cumbre&5.htm

http://www.un.org/spanish/esa/sustdev/documents/declaracionrio.htm

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