ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

PARALELO: ELEG1003

PRÁCTICA 3

TEMA: CIRCUITOS DE PRIMER ORDEN

FECHA DE ENTREGA:

MIÉRCOLES, 13 DE DICIEMBRE DEL 2017

MESA DE TRABAJO:

MESA # 1

NOMBRE ESTUDIANTE:

DARWIN VERA EGAS

JORGE ASANZA

NOMBRE DEL PROFESOR:

ING. ÁNGEL VALENCIA

NOMBRE DEL AYUDANTE:

KAREN OCHOA

I TERMINO 2017
Objetivos
 Analizar mediante grafica la respuesta transciende de un circuito RC.
 Analizar mediante grafica la respuesta transciende de un circuito RL.
 Obtener los valores de voltaje pico-pico del capacitor y del inductor mediante el
osciloscopio tektronix y el generador de funciones, usando diferentes valores de
frecuencia, capacitancia, inductancia y resistencia.
 Medir de manera teórica, simulada y real el valor de la constante de tiempo de un
circuito RC y RL de primer orden.

Equipos y Materiales
 1 Medidor De Elementos Pasivos GWINSTEK LCR-817
 1 Multímetro FLUKE Portátil 179
 1 Medidor De Elementos Pasivos GWINSTEK LCR-817
 1 Osciloscopio Digital Tektronix TDS1002B
 1 Resistor EXTECH 380400
 1 Capacitor EXTECH 38405
 1 Inductor IET LS-400
 1 Laboratorio educativo para instrumentación virtual NI ELVIS II
 6 Cables Banana
 1 Punta de Prueba

Procedimiento
Experimento #1: Respuesta Transiente de Circuito RC

Ilustración 1: Diagrama esquemático del circuito del experimento #1, con valores reales de los componentes.

1. Medimos cada uno de los valores reales de los componentes R1 y C1.

2. Realizamos la respectiva simulación del circuito con los valores reales de los
componentes.
3. Se construye circuito de la ilustración 1 y se procede a conectar el generador de
funciones del National Instruments NI ELVIS II.
4. Ajustamos el generador de funciones para que entregue una señal cuadrada con
amplitud 10 Vp-p.
5. Conectamos el Osciloscopio Digital Tektronix TDS1002B, y realizamos las mediciones
de acuerdo a la tabla 1.
 6. Finalmente se realiza la comparación entre los valores simulados y medidos, para
constatar que el trabajo realizado respecto al experimento fue correcto.

Experimento #2: Respuesta Transiente de Circuito RL

Ilustración 2: Diagrama esquemático del circuito del experimento #2, con valores reales de los componentes.

1. Medimos cada uno de los valores reales de los componentes R1 y L1.

2. Realizamos la respectiva simulación del circuito con los valores reales de los
componentes.
3. Se construye circuito de la ilustración 1 y se procede a conectar el generador de
funciones del National Instruments NI ELVIS II.
4. Ajustamos el generador de funciones para que entregue una señal cuadrada con
amplitud 10 Vp-p.
5. Conectamos el Osciloscopio Digital Tektronix TDS1002B, y realizamos las mediciones
de acuerdo a la tabla 2.
6. Finalmente se realiza la comparación entre los valores simulados y medidos, para
constatar que el trabajo realizado respecto al experimento fue correcto.

Resultados
Experimento #1
Simulaciones

Para F= 10 [Hz], R1=9.99 [kΩ], C1=1.23 [µF]

Ilustración 3: Simulación circuito del experimento #1 para los primero valores de la tabla 1.
Ilustración 4: Simulación medición del voltaje pico a pico del capacitor para el primer valor de la tabla 1.

Ilustración 5: Simulación medición de la constante de tiempo para los primeros valores de la tabla 1.

Para F= 50 [Hz], R1=9.99 [kΩ], C1=201.37 [µF]

 Ilustración 6: Simulación circuito del experimento #1 para los segundos valores de la tabla 1.

Ilustración 7: Simulación medición del voltaje pico a pico del capacitor para el segundo valor de la tabla 1.
 Ilustración 8: Simulación medición de la constante de tiempo para los segundos valores de la tabla 1.

Mediciones directas

Valores Reales R1, C1,VC1p-p,τ

Ilustración 9: Valor de la resistencia R1 medido directamente.

Ilustración 10: Valor de la capacitancia C1 medido directamente para el primer valor de la tabla 1.

Ilustración 11: Valor de la capacitancia C1 medido directamente para el segundo valor de la tabla 1.
Ilustración 12: Medición del voltaje pico a pico del capacitor VC1 para el primer valor de la tabla 1.

Ilustración 13: Medición de la constante de tiempo para el primer valor de la tabla 1.

 Ilustración 14: Medición del voltaje pico a pico del capacitor VC1 para el segundo valor de la tabla 1.

Ilustración 15: Medición de la constante de tiempo para el segundo valor de la tabla 1.

Tablas

VC1[Vp-p] τ[s] Error Error

F[Hz] R1[kΩ] C1[F] porcentual porcentual
Real Simulado Real Simulado
VC1 τ
10 9.99 1.23x10-6 9.68 9.64 12x10-3 12x10-3 0.41% 0.00%
-
201.37x10
50 9.99 9 9.92 9.85 2x10-3 2x10-3 0.71% 0.00%
Tabla 1: Valores reales de los componentes experimento #1, mediciones de voltajes pico a pico, constante de tiempo
y error porcentual.

Experimento #2
Simulaciones
 Para F= 500 [Hz], R1=399.4 [Ω], L1=91.559 [mH]

Ilustración 16: Simulación circuito del experimento #2 para los primero valores de la tabla 2.

Ilustración 17: Simulación medición del voltaje pico a pico del inductor para el primer valor de la tabla 2.
Ilustración 18: Simulación medición de la constante de tiempo para los primeros valores de la tabla 2.

Para F= 800 [Hz], R1=399.4 [Ω], L1=55.073 [mH]

Ilustración 19: Simulación circuito del experimento #2 para los segundos valores de la tabla 2.
 Ilustración 20: Simulación medición del voltaje pico a pico del inductor para el segundo valor de la tabla 1.

Ilustración 21: Simulación medición de la constante de tiempo para los segundos valores de la tabla 2.

Mediciones directas
 Valores Reales R1, C1,VC1p-p,τ

Ilustración 22: Valor de la resistencia R1 medido directamente.

Ilustración 23: Valor de la inductancia L1 medido directamente para el primer valor de la tabla 2.

Ilustración 24: Valor de la inductancia L1 medido directamente para el segundo valor de la tabla 2.

Ilustración 25: Medición del voltaje pico a pico del inductor VL1 para el primer valor de la tabla 2.
 Ilustración 26: Medición de la constante de tiempo para el primer valor de la tabla 2.

Ilustración 27: Medición del voltaje pico a pico del inductor VL1 para el segundo valor de la tabla 2.
 Ilustración 28: Medición de la constante de tiempo para el segundo valor de la tabla 2.

Teóricos

Parte 1.

Datos:
F= 500 [Hz]
R= 399.4 [ohm]
L1= 91.559 [mh]

Voltaje en el inductor:
VL=Ldi/dt

El inductor se comporta como corto circuito frente a la excitación continua, por lo

tanto:

t<0
il=if
il=10/399.4=0.025 [A]

Luego de mucho tiempo:

iL=0.025 [A]

Finalmente:
iL=0.025 -0.025e-t/
iL=0.025-0.025e-t/229.24x10-6 [A]
VL=91.559x10-3*(-0.025)/(-229.24x10-6)
VL=9.97 [V]
VL[Vp-p] = 2*VL=19.94 [V]
Constante de tiempo:
τ=L/R
τ=91.559x10-3 /399.4
τ=229.24 [us]

Parte 2.

Datos:
F= 800 [Hz]
R= 399.4 [ohm]
L1= 55.073[mh]

Voltaje en el inductor:
VL=Ldi/dt

El inductor se comporta como corto circuito frente a la excitación continua, por lo

tanto:

t<0
il=if
il=10/399.4=0.025 [A]

Luego de mucho tiempo:

iL=0.025 [A]

Finalmente:
iL=0.025 -0.025e-t/
iL=0.025-0.025e-t/137.88x10-6 [A]
VL=55.073x10-3*(-0.025)/(-137.88x10-6)
VL=9.985 [V]
VL [Vp-p]=19.97 [V]

Constante de tiempo:
τ=L/R
τ=55.073x10-3 /399.4
τ=137.88 [us]
Tablas

F[Hz] R1[Ω] L1[mH] VL1[Vp-p] τ[s] Error Error

Real Simulado Real Simulado porcentual porcentual
VL1 τ
500 399.4 91.559 19.6 18.1 230x10-6 230x10-6 7.65% 0.00%
800 399.4 55.073 19.2 18.1 140x10-6 143x10-6 5.73% 2.14%
Tabla 2: Valores reales de los componentes experimento #1, mediciones de voltajes pico a pico, constante de tiempo
y error porcentual.
Preguntas
1. Mencione las principales diferencias y semejanzas entre los circuitos de primer
orden RC y RL

Ambos circuito constan con una constante de tiempo τ, donde τ=RC para un
circuito RC, mientras que τ=L/R para un circuito RL. Para ambos circuitos una
constante de tiempo implica que su circuito está cargado aun 37% de la carga
inicial.

2. Explique el significado de la constante de tiempo de un circuito de primer

orden.

La constante de tiempo para un circuito de primer orden es equivalente al

tiempo de carga del circuito tardaría en descargarse de continuar en todo
momento la intensidad inicial o también equivale al tiempo necesario para que
el condensador adquiera una carga igual al 37% de la carga inicial.

3. Mencione al menos 2 aplicaciones prácticas para los circuitos de primer orden.

En el área de las telecomunicaciones:

 Como Filtro Pasa Alto, el cual es un circuito electrónico que permite el

paso de frecuencias altas, en este filtro la salida es la caída de tensión en
la resistencia RC.

 Como Filtro Pasa Bajo, el cual atenúa las frecuencias altas, dejando pasar
frecuencias bajas, la salida es la caída de tensión en capacitor del circuito
RC.

Otra área:

 Elaboración de marcapasos cardiaco controlado por un circuito de

activación que permite enviar señales a corazón.

4. Determine para el experimento 1, ¿cuál sería la frecuencia que se tendría que

utilizar en el generador de funciones para que el capacitor se cargue en 5𝜏,
siendo su capacitancia de 70nF?

𝜏 = 𝑅𝐶 = 10𝑥103 ∗ 70𝑥10−9 = 700𝑥10−6 = 700 µ𝑠

5𝜏 = 3.5𝑥10−3 = 3.5 𝑚𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎

5. Determine para el experimento 2, ¿cuál sería la frecuencia que se tendría que

utilizar en el generador de funciones para que el inductor se cargue en 5𝜏,
siendo su inductancia de 200mH?
τ=L/R = 200x10-3/490 = 0.4 ms
5τ=2.04 ms valor al que se carga
 f=245 [Hz]

Conclusiones
 El valor de la constante de tiempo corresponde al tiempo necesario de carga o
descarga del capacitor o inductor, en circuitos RC y RL.
 En excitación continua los capacitores se comportan como circuito abierto
mientras que el inductor se comporta como corto circuito.
 Los capacitores e inductores se cargan y descargan de manera exponencial en
un circuito RC o RL.

Recomendaciones
 Se recomienda verificar que las escalas para la sección vertical y horizontal del
osciloscopio sean las adecuadas para cada uno de los gráficos, de tal manera que se
pueda obtener una medición más precisa al momento d calculare las constantes; es
decir, que las escalas sean apreciables.
 Verificar que esté conectado el osciloscopio con la tierra del circuito para evitar que la
señal a través del mismo se vea afectada por ruido; es decir, para poder obtener una
señal limpia.
 Al usar el generador de funciones del virtual NI ELVIS II constatar que para el Signal
Router (router de señal) se encuentre en FGEN, a tal manera que se pueda obtener a la
señal a la entrada del circuito.
Hoja de datos

Ilustración 29: Hoja de datos con valores reales para elementos de los experimento #1 y #2.