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5. La velocidad de una partícula a lo largo del eje s está dada por 𝑣 = 5𝑠 3⁄2 , en la que s esta en
milímetros y v esta en milímetros por segundo. Hallar la aceleración cuando vale 2 milímetros
6. Si la velocidad v de un punto que se mueve en línea recta disminuye linealmente con su
desplazamiento s desde 2 = 𝑚⁄𝑠 hasta un valor que tiende a cero en 𝑠 = 30𝑚/𝑠, hallar su
aceleración cuando 𝑠 = 15𝑚 y demostrar que el punto no mmega nunca a 𝑠 = 30𝑚.
7. El elevador mostrado en la figura inicia su movimiento desde el reposo y se mueve hacia arriba
con una aceleración constante. Si el contrapeso W recorre 23 ft en 8 s, determine a) la
aceleración del elevador y el cable C, b) la velocidad del elevador después de 5 s, c) la velocidad
relativa del contrapeso con respecto al elevador.
Problema 6 Problema 7
8. El collarín A inicia su movimiento desde el reposo en t = 0 y se mueve hacia abajo con una
aceleración constante de 4.5 in⁄s 2 . El collarín B se desplaza hacia arriba con una aceleración
constante y su velocidad inicial es de 6 in⁄s. Si se sabe que el collarín B se mueve 20𝑖𝑛. entre
t = 0 y t = 2s, determine a) las aceleraciones del collarín B y el bloque C, b) el tiempo en el cual
la velocidad del bloque C es cero, c) la distancia que habrá recorrido el bloque C en ese tiempo.
9. El movimiento tridimensional de una partícula se define mediante el vector de posición 𝒓 =
(𝐴𝑡 cos 𝑡)𝐢 + 𝑐𝑡𝐣 + (𝑅𝑡 sin 𝜔𝑛 𝑡)𝐤. Determine las magnitudes de la velocidad y de la aceleración de la
partícula. (La curva espacial que describe la partícula es una hélice cónica). Grafique.
10. Tres niños se lanzan bolas de nieve entre sí. El niño A lanza una bola de nieve con una velocidad
horizontal 𝑣0 . Si la bola de nieve pasa justo sobre la cabeza del niño B y golpea al niño C,
determine a) el valor de 𝑣0 , b) la distancia 𝑑.
11. Las velocidades de los esquiadores A y B son las que se muestran en la figura. Determine la
velocidad de A con respecto a B.
12. Si se sabe que en el instante mostrado el bloque A tiene una velocidad de 6 in⁄s y una
aceleración de 4.5 in⁄s 2, ambas dirigidas hacia abajo sobre el plano inclinado, determine a) la
velocidad del bloque B, b) la aceleración del bloque B.
13. Cuando se observa desde un barco que se mueve hacia el este a 19 𝑘𝑚⁄ℎ, el viento parece
soplar desde el sur. Después de que el barco ha cambiado su curso y su rapidez, y se mueve
hacia el norte a 11 𝑘𝑚⁄ℎ, el viento parece soplar desde el suroeste. Si se supone que la velocidad
del viento es constante durante el periodo de observación, determine la magnitud y la dirección
reales del viento.
14. Determine la rapidez máxima que los carros de la montaña rusa pueden alcanzar a lo largo de
la porción circular AB de la pista, si la componente normal de su aceleración no puede ser
mayor que 3g.
Problema 13 Problema 14
15. Un golfista golpea una pelota desde el punto A con una velocidad inicial de 45 𝑚⁄𝑠 a un ángulo
de 30° con la horizontal. Determine el radio de curvatura de la trayectoria descrita por la pelota
a) en el punto A, b) en el punto más alto de la trayectoria.
16. Se dispara un proyectil desde el punto A con una velocidad inicial 𝐯0 . a) Muestre que el radio de
curvatura de la trayectoria del proyectil alcanza su valor mínimo en el punto más alto de la
trayectoria, B. b) Si se denota mediante 𝜃 el ángulo formado por la trayectoria y la horizontal en
el punto dado C, muestre que el radio de curvatura de la trayectoria en C es 𝜌 = 𝜌𝑚𝑖𝑛 ⁄cos 3 𝜃.
17. En la parte más baja de su trayectoria en el plano vertical, un avión tiene una velocidad horizontal
de 175 𝑚⁄𝑠 y está acelerando a razón de 30 𝑚⁄𝑠 2 . El radio de curvatura de la trayectoria es de
2 300𝑚 El avión es rastreado por el radar en O. ¿Cuáles son los valores registrados de 𝑟̇ , 𝑟̈ , 𝜃̇ y 𝜃̈
para este instante?
Problema 17 Problema 18
19. Si los motores en A y B imprimen en sus cables conectados una aceleración de 𝑎 = (0.3𝑡) 𝑚⁄𝑠 2 ,
donde 𝑡 está en segundos, determine la velocidad del bloque cuando llega a la altura de ℎ = 5𝑚,
partiendo del reposo en ℎ = 0. Además, el tiempo en que tarda en llegar a esta altura.