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CURSO-17/18
Un proyecto técnico está formado por una serie de planos, esquemas y textos que
definen la obra o montaje del objeto tecnológico diseñado.
-En cada uno de los planos dejar un margen entre el borde y el propio dibujo.
-Para identificar cada plano y saber qué información nos está trasmitiendo incluiremos
un cajetín o cartela.
Los lapiceros están formados por una vaina de madera que resguarda la mina.
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Expresión gráfica en Tecnología 2ºE.S.O. CURSO-17/18
El lápiz HB Tiene una dureza intermedia, es apto para todos los usos. Mina que
empleamos normalmente.
Tamaño de papel
La más empleada es la norma europea DIN pertenece A4. Para obtener los formatos
de la serie A, dividimos por dos e lado mayor del formato anterior.
Gramaje
Acabado
3.1El boceto
Es un primer dibujo de la imagen mental que nos sugiere un objeto real o realizado a
mano alzada. Transmite una idea básica de cómo es ese objeto o solución a un
problema técnico.
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3.2 El croquis
Es una representación gráfica más detallada de las ideas sugeridas en el boceto, sigue
siendo a mano alzada, el dibujo es más preciso y muestra las medidas del objeto
dibujado. Guarda las proporciones y tiene una escala aproximada.
-Escala aproximada.
Solo se realizan cuando tenemos claras las dimensiones y características del objeto
que vamos a dibujar.
5. ESCALAS
La escala de un dibujo es la proporción que existe entre el tamaño del objeto dibujado
y el del objeto real. Representar un dibujo a escala consiste en aumentar o reducir
todas sus medidas en la misma proporción.
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Cuando el objeto tiene el mismo tamaño que el objeto reproducido escala natural
1:1.
Conviene reproducir el dibujo con el máximo grado posible de detalle. Tenemos que
dividir la longitud máxima del objeto real entre la longitud máxima del papel.
Obtenemos un número que nos da una idea de la escala que podemos usar.
5.2Escala gráfica
Es una recta graduada, donde cada unidad representada equivale a una determinada
distancia en la realidad.
La ventaja es que, aunque el tamaño del dibujo varíe al reproducirlo, la escala gráfica
lo hará en la misma proporción y mantendrá su validez.
5.3 Escalímetro
6. NORMALIZACIÓN
7. ACOTACIÓN
Acotar consiste en expresar las medidas reales de un objeto en el plano, de modo que
su lectura e interpretación sean sencillas. Permite conocer las medidas del objeto de
un solo vistazo.
Elementos de la acotación:
-SímbolosSe utilizan para indicar que la medida se refiere a una longitud especial o
una dimensión concreta que no es una arista lineal.
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-Líneas de cota Líneas paralelas a la arista que se quiere acotar y con su misma
longitud. Se encuentran ene l exterior de a figura.
-Símbolos de final de cota Cierran las líneas de cota. Se representan con una punta
de flecha,
Normas de acotación
-Los elementos de la cota se deben trazar con una intensidad y un grosor menor que
los de las aristas de la pieza.
-Las líneas de cota o auxiliares no deben cruzarse entre sí o con otras líneas.
-Las cifras utilizadas para las cotas deben estar en la misma unidad. Con frecuencia cm
o mm)
-Si las flechas o las cotas no caben sobre la línea de cota, se ponen fuera de ella.
-Las líneas auxiliares de cota tienen que salir de los bordes de la pieza hacia fuera,
excepto cuando tenga elementos interiores, que habrá que acotar dentro de la pieza.
-Los ángulos se acotan con un arco de circunferencia, indicando los grados que
abarcan
-Los radios y diámetros de los círculos se acotan poniendo su medida sobre ellos
mismos y añadiendo una flecha en los puntos que tocan la circunferencia que definen.
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8. VISTAS DE UN OBJETO
2. Observar el dibujo en perspectiva o el objeto real, e identificar las caras que verías
en cada una de las vistas.
9. SISTEMA DRIÉDRICO
Las aristas de la pieza tienen proyecciones en cada uno de los planos, por lo que
estas deben coincidir.
A veces no es necesario dibujar el perfil de una pieza para definirla. Escoge siempre
las vistas o proyecciones más representativas.