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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

PLAN DE TUTORÍA INSTITUCIONA I.E. Nª 80074 MARÌA CARIDAD AGÜERO DE ARRESSE”

I.-Datos Generales:
1.1.UGEL : VIRU
1.2.Institución educativa : 80074 “MARIA CARIDAD AGÜERO DE ARRESSE”
1.3.Director (a) : Julio Cesar Vásquez Azabache
1.4.Coordinador de Tutoría : Nery Gonzalo Barrantes Ventura
1.5.Integrantes del Comité de tutoría
 Responsable de Convivencia y Disciplina escolar : Jim Desposorio Mendocilla
Rosmery Valverde
o Responsable de Participación Estudiantil : María Gutiérrez Romero
Tirza Rosado Zavaleta
o Responsable de Escuela de Familias : Cecilia Román Alarcón
Rosa Rodríguez Rubio
o Representante de los tutores por grado : Carolina Gavidia Reyes (PRIMER GRADO)
María Huaccha Tello (SEGUNDO GRADO)
Jessica Rosario Vergara (TERCER GRADO)
Juan Manuel Condormango Albinagorta (CUARTO GRADO)
Henrry Santiago Gutiérrez Sánchez (QUINTO GRADO)
1.6. Representante de los estudiantes
N° de Grado y sección N° de estudiantes Ubicación Tutor
Secciones
N° Piso N° de Aula
01 Primer Grado A
02 Primer Grado B
03 Primer Grado C
04 Primer Grado D
05 Primer Grado E
06 Primer Grado F
07 Primer Grado G
08 Primer Grado H

SEGUNDO GRADO
09 Segundo Grado A
10 Segundo Grado B
11 SegundoGrado C
12 SegundoGrado D
13 SegundoGrado E
14 SegundoGrado F
TERCER GRADO
15 Tercer Grado A
16 Tercer Grado B
17 Tercer Grado C
18 Tercer Grado D
19 Tercer Grado E
20 Tercer Grado F

CUARTO GRADO
21 Cuarto Grado A
22 Cuarto Grado B
23 Cuarto Grado C
24 Cuarto Grado D
25 Cuarto Grado E
26 Cuarto Grado F

QUINTO GRADO
27 Quinto Grado A
28 Quinto Grado B
29 Quinto Grado C
30 Quinto Grado D
31 Quinto Grado E

II.- Fundamentación:
El presente plan de tutoría institucional de la I.E. 80074 “MARIA CARIDAD AGÜERO DE ARRESSE” de A Puente Virù , desarrollará acciones de gestión que considera actividades de
capacitación, acompañamiento y monitoreo dirigido a los distintos actores de la comunidad educativa. Asimismo, promoverá el desarrollo de actividades de orientación dirigido a
las y los estudiantes para la promoción de estilos de vida saludable, el ejercicio pleno y responsable de la sexualidad, la prevención de situaciones y conductas de riesgo como el
embarazo adolescente y el consumo de bebidas alcohólicas, en el marco de una convivencia armoniosa.

Las actividades propuestas en el presente plan responden a las distintas necesidades de orientación, debido que se ha identificado casos de consumo de bebidas alcohólicas,
embarazo en la adolescencia, así como otras situaciones de riesgo que podrían afectar la salud física, mental y emocional de las y los estudiantes, los mismos que ponen en riesgo el
logro de los aprendizajes y su permanencia en la escuela.

En ese sentido la tutoría y orientación educativa contribuirá a fortalecer las capacidades de las y los docentes tutores para que puedan brindar una orientación adecuada a las y los
estudiantes y a las familias de los mismos. Como también disminuir las situaciones de riesgo que enfrentan actualmente los estudiantes y a la mejorar del clima en la institución
educativa. Asimismo, se contribuirá a la promoción, defensa y respeto de los derechos de las y los estudiantes y a la construcción de una convivencia escolar pacífica y democrática
en la institución educativa.
III.-Objetivos:

3.1.-Generales:

Implementar la tutoría y orientación educativa en la Institución Educativa 80074 MCAA”, mediante la planificación de actividades de gestión y orientación, dirigidas a brindar
acompañamiento cognitivo y socio afectivo de calidad a las y los estudiantes.

3.2.-Específicos:

3.2.1. Generar espacios de reflexión, al inicio del año escolar, en las y los docentes tutores, sobre la importancia de la orientación educativa y el rol estratégico que les compete
en la formación integral de los estudiantes durante el año lectivo 2017.
3.2.2. Fortalecer las capacidades de los Tutores para el desarrollo de la tutoría en el aula durante el año escolar.
3.2.3. Promover, entre los docentes tutores, la realización de acciones preventivas sobre la prevención y el consumo de drogas ,bebidas alcohólicas, deserción escolar, violencia
escolar, embarazo en la adolescencia, hábitos de higiene, escaza practica de valores, machismo, uso racional del agua, bajo rendimiento académico y respeto a los
símbolos patrios.
3.2.4. Contar con un sistema de monitoreo que permita dar seguimiento a las acciones de tutoría que implementa la IE.
4. Actividades:

Objeti Actividad de Gestión de la Tutoría META RESPONSABLES Cronograma


vo A M J J A S O N D
Capacitación
4 .1 Capacitación a tutores sobre embarazo en adolescentes 26 docentes Coordinador de X X
tutoría
Puesto de Salud
4.2. Capacitar al personal docente s como adoptar medidas 26 docentes Coordinador de TOE , X X X X X X
preventivas sobre la prevención y el consumo de drogas y director y JFG.
bebidas alcohólicas
4.3 Reuniones de capacitación de orientación y reflexión sobre 26 docentes Coordinador y director X
el rendimiento y afianzamiento académico de los y JFG.
estudiantes para la toma de decisiones.
4.4 Capacitación a tutores en la elaboración de sesiones de 26 docentes Coordinador X
Tutoría, sobre la práctica de valores para vivir en paz y
mejorar su proyecto de vida.
4.5 Reflexión y capacitación sobre el uso adecuado del agua en 26 docentes Docentes X X X X X X X X X
la I.E y en sus hogares.
4.6 Desarrollo de la Minca Escolar 26 docentes Docentes X
4.7 Implementar el botiquín escolar de la I.E 26 docentes Padres de familia X X X
4.8. Implementar acciones tutoriales sobre el buen trato y la 26 docentes Director X X X X X X X X
equidad de género. Coordinador de
tutoría
4.9. Gestión e Implementación del área de psicopedagogía. Directivos / TOE y X X X
Tutores
Acompañamiento
4.10 Acompañamiento a tutores en la elaboración de sus 26 docentes Coordinador de X X X X X X X X X
sesiones de tutoría, considerando los problemas priorizados tutoría y director
a nivel institucional. Y las 12 sesiones de DEVIDA.
4.11 Acompañamiento a tutores en la elaboración de sesiones 26 docentes Coordinador X X X X X X X X X
sobre familias disfuncionales, hogares desintegrados, de tutoría y aliados
orfandad.
4.12 Acompañamiento a tutores en la elaboración de sesiones 26 docentes Coordinador de X X X X X X X X X
referentes a problemas sociales (alcoholismo, drogas y tutoría
delincuencia). PNP
Centro de Salud
4.13 Acompañamiento a tutores en la elaboración de sesiones 26 docentes Coordinador de X X X X X
sobre violencia familiar y escolar. tutoría y Puesto de
Salud
4.14 Fortalecer el valor de la identidad local, regional y nacional 26 docentes Coordinador de X X X X X X X X X
así como el respeto a los símbolos patrios. tutoría
PNP
Evaluación
3.2.4 Visitas de los tutores a los hogares de los estudiantes para 26 docentes Docentes Tutores X X X X X X X X X
verificar y ayudarlos en los problemas.
3.2.2 Monitoreo y evaluación de las jornadas de limpieza en la I.E Coordinador de X X X
y alrededores, promoviendo la práctica de higiene en los tutoría
estudiantes. Puesto de Salud
3.2.2 Evaluación de los procesos ejecutados mediante el monitoreo 26 docentes Director X X X
y seguimiento a cada tutor responsable. Coordinadora de
tutoria

5. Definir los recursos:

HUMANOS MATERIALES COSTO FINANCIEROS


• Directivo Papel bond Autofinanciado Director
• Coordinador de tutoría Televisor Coordinador TOE.
• Integrantes del comité de tutoría Videos Docentes
• Tutores Cartulina Padres de Familia
• Docentes de áreas curriculares Lapiceros
Cañon
multimedia
Impresora
multifuncional
6. Evaluación
MATRIZ DE EVALUACIÓN POR BIMESTRE
Actividades programadas Logros DIFICULTADES MEDIDAS
(cualitativos- cuantitativos) ADOPTADAS
DE ORIENTACIÓN
Reuniones de orientación y reflexión sobre el Se logró que los docentes reflexionen Algunas actividades no se cumplieron debido a Se trabajó en horario
rendimiento académico de los estudiantes para sobre su labor tutorial y el trato las responsabilidades técnico pedagógicas y al extraescolar con el personal
la toma de decisiones y Proyecto de vida. adecuado a los problemas de cumplimiento de horas efectivas de trabajo por docente y equipo de
rendimiento académico y sociales en parte de un 20% de los docentes. docentes tutores y Comité
un 80%. de Tutoría..
Visitas a los hogares de los estudiantes para
verificar sus espacios de estudio.
Reflexión sobre el uso adecuado del agua en la
I.E y en sus hogares.
Fortalecer el valor de la identidad local, regional
y nacional así como el respeto a los símbolos
patrios.
DE GESTIÓN
Acompañamiento a tutores en la elaboración de
sesiones sobre la práctica de valores para vivir en
paz y mejorar su proyecto de vida.
Capacitación a tutores sobre embarazo en
adolescentes
Acompañamiento a tutores en la elaboración de
sus sesiones de tutoría, considerando los
problemas priorizados a nivel institucional.
Acompañamiento a tutores en la elaboración de
sesiones referentes a prevenir la deserción
escolar.
Acompañamiento a tutores en la elaboración de
sesiones sobre familias disfuncionales, hogares
desintegrados, orfandad.
Acompañamiento a tutores en la elaboración de
sesiones referentes a problemas sociales
(alcoholismo, delincuencia).
Acompañamiento a tutores en la elaboración de
sesiones sobre violencia familiar y escolar.
Establecer jornadas de limpieza en la I.E y
alrededores, promoviendo la práctica de higiene
en los estudiantes.
Implementar el botiquín escolar de la I.E
Implementar acciones tutoriales sobre el buen
trato y la equidad de género.

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